人教版六年级上册语文第六单元口语交际：意见不同怎么办

小学语文 > 六年级上 > 单元测试卷(人教) > 文档预览

4 页 1326 浏览 3 收藏 4.7分

摘要:口语交际：意见不同怎么办一、明确交际话题1.爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛，也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？遇到以上问题，你是怎么想的，在你认为正确的答案后打“√”。(1)燃放烟花爆竹是庆祝春节的一个快乐的活动方式。如果不燃放烟花爆竹的话，过年的年味就淡了许多。()(2)燃放烟花爆竹会污染环境，现在地球环境越来越恶劣了，所以我们要为保护环境作出自己的贡献。不燃放烟花爆竹虽说看似年味淡了，但为我们整个地球环境着想，我们也收获了一份快乐。()2.十几年前，我国南方的某座城市，为了拓宽城市道路，虽遭反对，仍砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为，为拓宽城市道路，促进经济繁荣，砍树是值得的；有人认为，砍树容易栽树难，政府应该另想办法发展交通，不应该砍树——要路还是要树呢？你的看法是什么？简单说一说。_________________________________________________________二、提出交际要求1.分小组，选择一则材料进行讨论。在讨论时，小组成员分别选择一个角色，从这个角色出发阐述对这个问题的看法。2.讨论时，听到不同意见，要换位思考，积极沟通。关于倾听的要求，以下是几位同学的想法，你觉得好的有()A.我认为对就是对，错就是错，不需要参与讨论，不需要倾听。B.认真倾听他人的话，站在别人的角度想一想。然后思考，表达清楚自己的观点。C.尊重不同意见，倾听时

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-04-01 17:01:59上传分享

下载原文档(81.00 KB)

你可能在找

人教版二年级下册语文口语交际

人教版二年级下册语文口语交际(1)1人教版二年级下册语文口语交际(2)2人教版二年级下册语文口语交际口语交际是语文学习中非常重要的一部分，它不仅能够提高学生的口头表达能力，还可以培养他们与他人进行有效沟通的能力在二年级下册中，口语交际的内容更加丰富多样，让我们一起来看一下吧。首先，在这个单元中，学生将学会如何用简单而有礼貌的方式向他人问好。此外，在这个单元中还会有关于日常生活、校园活动和假期安排等方面的对话练习。通过模拟真实场景并结合角色扮演，学生将有机会锻炼自己的口语表达能力，并增强与他人交流的信心。

4.7 分 3 页 | 12.28 KB | 2023-07-13 01:33
2021年部编版四年级下册第六单元口语交际：朋友相处的秘诀

口语交际：朋友相处的秘诀和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？口语交际：朋友相处的秘诀语文四年级下册朋友相处的秘诀口语交际：朋友相处的秘诀围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。口语交际：朋友相处的秘诀这么多的秘诀，我们应该怎样处理，到底哪些是比较重要的呢？口语交际：朋友相处的秘诀下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，说说你读懂了什么？

4.8 分 15 页 | 2.14 MB | 2022-03-10 18:02
人教版一年级下册语文第一单元口语交际：听故事，讲故事的重要性和方法

人教版一年级下册语文第一单元口语交际：听故事，讲故事的重要性和方法(1)在学习语文的过程中，口语交际是一个非常重要的环节。通过讲故事，我们可以培养孩子们的想象力、表达能力和逻辑思维能力。而在这个过程中，听故事也是必不可少的本文将探讨人教版一年级下册语文第一单元口语交际中，听故事和讲故事的重要性以及方法。首先，听故事对于小学生来说具有很多好处。首先，通过听故事可以拓宽孩子们的视野。其次，通过听取别人讲述的优秀故事，孩子们可以模仿其中的表达方式、情感描写等技巧，并借鉴于此提升自己的口语表达能力。最后，在聆听他人讲述时，孩子们还能培养良好地倾听习惯和集中注意力的能力。

4.9 分 7 页 | 14.38 KB | 2023-09-29 01:50
人教版三年级下册语文第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制

人教版三年级下册语文第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制(1)班级中的干部制度一直是学校教育管理中的重要组成部分。在小学阶段，为了培养学生的团队意识和领导能力，许多学校都会实行班干部轮流制。本文将探讨人教版三年级下册语文第二单元口语交际中关于“该不该实行班干部轮流制”的问题。首先，我们来看看支持者们的观点。他们认为，实行班干部轮流制有助于培养学生的领导能力和责任感。通过担任不同职务，学生可以学会如何与他人合作、协调并解决问题。此外，轮流担任班干部还可以增强同学们之间的团队合作意识，并促进彼此之间更好地沟通和交流。然而，反对者也有自己的理由。

4.7 分 7 页 | 14.57 KB | 2023-09-29 01:50
优化标题：领略人教版六年级上册语文《花之歌》中各种花朵之美

优化标题：领略人教版六年级上册语文《花之歌》中各种花朵之美(1)领略人教版六年级上册语文《花之歌》中各种花朵之美在人教版六年级上册语文课本中，有一篇名为《花之歌》的文章。在这篇范文中，我们将一起领略人教版六年级上册语文《花之歌》中各种花朵之美。首先，让我们来欣赏一下作者对于玫瑰花的描写：“玫瑰开放在最红、最好看、最香甜的地方。” 这句简洁而富有诗意的描述，让我们仿佛看到了那盛开着红艳艳玫瑰的画面玫瑰是世界上最受喜爱、最具代表性的花卉之一，在不同国家和文化中都有其特殊意义。它代表着爱情、美丽和纯洁。

5.0 分 7 页 | 14.69 KB | 2023-10-01 01:50
人教版新起点第六年级上册 Unit 习题——第一课时范文解析

人教版新起点第六年级上册Unit习题——第一课时范文解析(1)近年来，学生的学习压力越来越大，对于小学生而言，学习辅导显得尤为重要。为了帮助小学生更好地掌握知识我们特别推出了一套针对人教版新起点第六年级上册Unit的习题范文解析。本篇文章将对第一课时的范文进行详细分析，帮助学生理解并掌握相关知识。通过这个话题，我们可以锻炼孩子们用英语描述自己爱好并陈述理由的能力，同时也能提高他们的口语表达能力。【主体】下面是一位同学的范文：Hello,everyone!

4.6 分 13 页 | 16.21 KB | 2023-10-01 01:50
2021年部编版四年级下册第七单元口语交际：自我介绍

口语交际：自我介绍她叫王宁，刚转入一所新的学校，但是她不知道怎么介绍自己，有些苦恼，你能帮帮她妈？口语交际：自我介绍语文四年级下册自我介绍口语交际：自我介绍如果你是王宁，介绍的目的是什么呢？口语交际：自我介绍让全班同学了解我，和大家尽目的：快熟悉起来。名字、来自哪里、学习情况、要点：兴趣爱好、特长等。要求：仪态自然大方、声音洪亮口语交际：自我介绍总结介绍前首先要明确介绍的目的、要点和要求。

4.7 分 13 页 | 1.58 MB | 2022-03-09 18:03
部编版四年级下册第六单元口语交际：朋友相处的秘诀教案表格式

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库朋友相处的秘诀课题朋友相处的秘诀课型口语交际教学目标1.交流和朋友相处的方法。2.根据讨论的目的记录重要信息。3.分类整理小组意见，有条理地汇报。教学难点分类整理小组意见，有条理地汇报。教具准备课件授课时间教学设计1课时设计意图导入（）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库分钟一、谈话导入1.我们都有自己的朋友：新朋友、老朋友。（板书：朋友相处的秘诀）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库新课教学（）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库分钟二、明确交际要求本次口语交际的要求是：【课件出示2】1.根据讨论的目的记录重要信息。

4.9 分 3 页 | 135.50 KB | 2022-03-08 18:03
人教版三年级下册语文第一单元口语交际：春游去哪儿玩

口语交际：春游去哪儿玩一、交际要求1．表达：能清晰地说出春游去哪儿的意见，并陈述自己的理由。2．倾听：听别人发言时，能耐心地听别人把话讲完，不随意打断。

4.7 分 4 页 | 21.00 KB | 2021-04-01 18:45
2021年部编版三年级下册第七单元口语交际：劝告

口语交际：劝告同学们，生活中看到有一些不良行为，需要我们去劝告。恰当地劝告，会很好地解决问题，不恰当地劝告，往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝告才能打动对方，及时制止不良行为呢？口语交际：劝告语文三年级下册口语交际：劝告口语交际：劝告情境一：有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。假如你是这位坐在楼梯扶手上的同学，玩的正高兴时，有几位高年级的同学走过来了……口语交际：劝告以下是几位同学的劝告，你最喜欢听谁的呢？你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。你怎么不遵守学校纪律呢？

4.8 分 21 页 | 1.38 MB | 2022-03-04 18:04