人教版三年级下册语文第一单元口语交际：春游去哪儿玩

小学语文 > 三年级下 > 单元测试卷(人教) > 文档预览

4 页 519 浏览 13 收藏 4.7分

摘要:口语交际：春游去哪儿玩一、交际要求1．表达：能清晰地说出春游去哪儿的意见，并陈述自己的理由。2．倾听：听别人发言时，能耐心地听别人把话讲完，不随意打断。二、方法训练1．观察：看教材中的两幅图，说一说这两处春游地点各有什么特点，宜于开展什么活动？(1)风景特点左图：_右图：(2)宜于开展的活动左图：右图：__2．阅读：读下面的发言稿，完成练习。3月是川西平原油菜花盛开的季节，3月的17、18号前后更是油菜花绽放得最灿烂的日子。川西坝子的油菜花是颇有名气的。曾有首歌唱道：“麦苗儿青青，菜花儿黄……”这便是对川西坝子那织锦般的图景——块块麦地、田田菜花

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2021-04-01 18:45:40上传分享

下载原文档(21.00 KB)

你可能在找

人教版二年级下册语文口语交际

人教版二年级下册语文口语交际(1)1人教版二年级下册语文口语交际(2)2人教版二年级下册语文口语交际口语交际是语文学习中非常重要的一部分，它不仅能够提高学生的口头表达能力，还可以培养他们与他人进行有效沟通的能力在二年级下册中，口语交际的内容更加丰富多样，让我们一起来看一下吧。首先，在这个单元中，学生将学会如何用简单而有礼貌的方式向他人问好。此外，在这个单元中还会有关于日常生活、校园活动和假期安排等方面的对话练习。通过模拟真实场景并结合角色扮演，学生将有机会锻炼自己的口语表达能力，并增强与他人交流的信心。

4.7 分 3 页 | 12.28 KB | 2023-07-13 01:33
2021年部编版三年级下册第七单元口语交际：劝告

口语交际：劝告同学们，生活中看到有一些不良行为，需要我们去劝告。恰当地劝告，会很好地解决问题，不恰当地劝告，往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝告才能打动对方，及时制止不良行为呢？口语交际：劝告语文三年级下册口语交际：劝告口语交际：劝告情境一：有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。假如你是这位坐在楼梯扶手上的同学，玩的正高兴时，有几位高年级的同学走过来了……口语交际：劝告以下是几位同学的劝告，你最喜欢听谁的呢？你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。你怎么不遵守学校纪律呢？

4.8 分 21 页 | 1.38 MB | 2022-03-04 18:04
2021年部编版五年级语文下册第七单元口语交际：我是小小讲解员

口语交际：我是小小讲解员当我们去博物馆、美术馆等地方参观时，如果有亲友或是工作人员向我们讲解，就能让我们迅速熟悉环境、展品以及展品背后的故事，有效地吸收知识，令整个参观活动更加充实。这节口语交际课，就让我们一起来做小小讲解员。口语交际：我是小小讲解员口语交际：我是小小讲解员语文五年级下册口语交际：我是小小讲解员第一课时第二课时口语交际：我是小小讲解员第一课时学校来了客人，需要你讲解校园里有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境

4.8 分 33 页 | 1.85 MB | 2022-03-13 18:02
2021年部编版四年级下册第七单元口语交际：自我介绍

口语交际：自我介绍她叫王宁，刚转入一所新的学校，但是她不知道怎么介绍自己，有些苦恼，你能帮帮她妈？口语交际：自我介绍语文四年级下册自我介绍口语交际：自我介绍如果你是王宁，介绍的目的是什么呢？口语交际：自我介绍让全班同学了解我，和大家尽目的：快熟悉起来。名字、来自哪里、学习情况、要点：兴趣爱好、特长等。要求：仪态自然大方、声音洪亮口语交际：自我介绍总结介绍前首先要明确介绍的目的、要点和要求。

4.7 分 13 页 | 1.58 MB | 2022-03-09 18:03
2021年部编版四年级下册第六单元口语交际：朋友相处的秘诀

口语交际：朋友相处的秘诀和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？口语交际：朋友相处的秘诀语文四年级下册朋友相处的秘诀口语交际：朋友相处的秘诀围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。口语交际：朋友相处的秘诀这么多的秘诀，我们应该怎样处理，到底哪些是比较重要的呢？口语交际：朋友相处的秘诀下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，说说你读懂了什么？

4.8 分 15 页 | 2.14 MB | 2022-03-10 18:02
人教版三年级下册语文句式练习

人教版三年级下册语文句式练习(1)在学习语文的过程中，句式是非常重要的一部分。掌握不同类型的句式可以使我们的写作更加丰富多样，表达更准确、流畅。本文将为大家介绍一些人教版三年级下册语文中常见的句式，并提供一些练习题供大家巩固学习。第一类：主谓句主谓句是最简单、最基础的句式之一，它由主语和谓语构成。 4.弟弟正在玩电子游戏。答案：1.主语：小猫；谓语：睡觉2.主语：妈妈；谓语：做了3.主语：阿姨；谓语：送了4.主语：弟弟；谓语：正在玩第二类：主谓宾句主谓宾句是由主语、谓语和宾语构成的句式。

4.7 分 12 页 | 15.46 KB | 2023-07-13 01:31
人教版二年级上册语文口语交际与写作专项

口语交际与写作专项第一部分口语交际专项一、有趣的动物鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。 _____________________________________________________________________________________________二、学会请求李春艳在背古诗

4.7 分 6 页 | 2.33 MB | 2021-04-01 16:13
三年级下册语文同步单元作文-第一单元写作指导《我的植物朋友》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库人教部编版三年级下册第一单元作文写作指导导语：三年级下册第一单元写作指导《我的植物朋友》人教部编版，下面是老师为你收集整理的写作方法，希望对你有所帮助。【口语交际】1.每个人选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。2.组内确定一个地方，共同讨论完善推荐理由，推荐一名代表准备参加班级交流。各小组代表展示，要求把推荐理由说清楚。

4.6 分 6 页 | 23.82 KB | 2021-11-19 05:02
人教版三年级下册语文说课稿

人教三年级下册4篇说课稿第一篇《燕子》说课稿一、说教材《燕子》是人教版小学语文三年级下册第一单元的一篇讲读课文。这是一篇写景状物散文。作者郑振铎抓住春天的景物特点。二、说教学目标：根据教材分析和三年级学生的特点，我确定以下教学目标知识与能力：会认九个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。正确、流利有感情的朗读课文。四、说教法、学法说教法——语文教学要遵循“以教师为指导，以学生为主体，在读中有所感悟，在读中培养

4.8 分 13 页 | 62.50 KB | 2021-04-01 19:38
人教版三年级下册语文第八单元口语交际

口语交际：趣味故事会一、明确交际话题本次口语交际是讲_____________________的故事。二、提出交际要求1．讲故事的同学的正确做法：判断正误。三、学习交际方法1．故事的选择要做到()(多选)A．选材要新颖，要对故事有所提炼，这样才能吸引人。B．故事的主题不能太复杂，要清楚，正面，积极向上。C．故事只要有趣，可以胡编乱造。2．判断正误。

5.0 分 5 页 | 21.50 KB | 2021-04-01 19:00