doc文档 人教版三年级下册数学8.1简单的排列问题

小学数学 > 三年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
1 页 1632 浏览 13 收藏 4.6分

摘要:8.1简单的排列问题1.用5、0、2可以组成()个不同的两位数。A.4B.5C.62.我和爸爸、妈妈坐成一排合影,有()种坐法。A.2B.4C.63.莉莉和她的3个好朋友,每两人握一次手,一共要握()次手。A.3B.4C.64下面三张扑克牌上分别有2、6、8三个数,请你从这3个数中任意选取两个数求和,得数有几种可能?答案:1.A2.C3.C4得数有3种可能。

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
人教版三年级下册数学8.1简单的排列问题 第 1 页
本文档由 匿名用户2023-04-20 17:22:54上传分享
你可能在找
  • 人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧(1)1人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧(2)2人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧人教版三年级下册数学.口算除法本篇文章将为小学生们介绍人教版三年级下册数学口算除法的相关知识 在这个章节中,我们将学习如何进行简单的除法运算,掌握基本的口算技巧,并应用到实际问题中。首先,我们来了解什么是除法。在数学中,除法是一种基本的运算方法,用于将一个数分成若干个相等的部分。 这时我们就可以使用除法来解决这个问题。在进行口算除法时,我们需要掌握以下几点技巧:1.了解乘法与除法的关系:乘法和除法是互逆运算。例如,如果3x4=12,则12÷4=3。
    4.9 分 3 页 | 12.47 KB
  • 人教版三年级上册数学教材过关卷(1)一、整体介绍在小学阶段,数学是一个重要的学科,它培养了孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。为了帮助三年级的小朋友们更好地掌握数学知识,我们特别准备了这份《》。 本套题目涵盖了人教版三年级上册的全部内容,旨在帮助小朋友们复习巩固所学知识,并提供大量的习题训练,以便他们能够应对各种考试和应用场景。 二、章节梳理本套题目按照人教版三年级上册数学教材编写而成,共分为以下几个章节:1.自然数与加法:通过有趣而生动的例子,引导小朋友们理解自然数及其性质,并通过加法运算巩固他们对数字之间关系的认识。
    4.9 分 9 页 | 14.64 KB
  • 人教版一年级下册数学.平面图形的拼组(1)平面图形的拼组在数学学科中,平面图形的认识和拼组是小学生数学学习的基础内容之一。 通过对平面图形的拼组练习,可以培养孩子们观察、分析和思维能力,并且可以帮助他们更好地理解几何概念。本文将为大家介绍人教版一年级下册数学中关于平面图形的拼组内容。 在一年级下册数学教材中,平面图形的拼组是从简单到复杂逐步推进的。首先,让我们来认识一些简单的平面图形:正方形、长方形、三角形和圆形。这些基本图形是构成复杂图形的基本单位。
    4.8 分 7 页 | 14.50 KB
  • 人教版数学一年级下册找规律7找规律简单图形的排列规律 情境导入同学们正在举办联欢会,说一说,你从图中发现了什么?找规律图中的人和物都是按一定规律排列的。 探究新知找规律举手发言:图案有什么规律? 探究新知说一说:找规律彩旗的规律小旗的规律是1面1面……、1面,又1面、小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。 探究新知说一说:找规律小花的规律小花的规律是一朵重复排列。、一朵为一组
    4.6 分 16 页 | 6.24 MB
  • 如何高效解决一年级下册数学问题(1)1如何高效解决一年级下册数学问题(2)2如何高效解决一年级下册数学问题人教版一年级下册数学解决问题在一年级下册的数学学习中,解决问题是一个重要的内容。 通过解决问题,学生不仅能够巩固所学的知识,还能培养他们的逻辑思维和问题解决能力。本文将以人教版一年级下册数学教材为基础,探讨如何有效地解决问题,并提供一些实用的解题方法和技巧。 在数学教材中,解决问题通常包括以下步骤:理解问题、分析问题、制定计划、实施计划、检查答案。首先,对于一个给定的数学问题,我们需要先理解它。这包括弄清楚题目要求我们做什么,需要找到什么样的答案。
    4.8 分 3 页 | 12.52 KB
  • 冀教版数学二年级下册探索乐园简单的排列组合8探索乐园简单的排列组合情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 探索乐园简单的排列组合情境导入三人照相变换他们的位置,可以照出几张不同的照片? 返回 探索乐园简单的排列组合探究新知可以照这么多呀!返回 探索乐园简单的排列组合3名小朋友进行乒乓玩比赛,结果可能有几种?聪聪小强亮亮说一说你是怎样想的。 返回 探索乐园简单的排列组合1)假如聪聪得第一。可能是小强得第二,亮亮得第三。还可能是亮亮得第二,小强得第三。聪聪得第一时,就有2种可能。
    4.7 分 14 页 | 1.99 MB
  • 人教版三年级下册数学练习五商中间(或末尾)有的除法(1)人教版三年级下册数学练习五商中间有的除法商是数学中一个重要的概念,它是指一个数除以另一个数所得到的结果。 在人教版三年级下册数学练习五中,我们将学习商中间有的除法。本文将深入探讨这一知识点,并提供相关练习题和解析,帮助小学生更好地理解和掌握商中间有的除法。 商中间有的除法是指被除数、商和余数之间都存在一定规律的除法运算。在这种运算中,我们需要先找出整个运算过程中所有可能出现的数字,并进行适当归纳总结,以便更好地理解问题并得到正确答案。
    4.7 分 9 页 | 14.67 KB
  • 人教版数学一年级下册找规律7找规律简单的图形和数字的排列规律 复习导入找规律划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的。爱科学爱科爱爱科学爱科学 探究新知找规律举手发言:你发现了哪些规律? 232323 探究新知2找规律3232323发现规律:直接观察数字的规律,是以2和3为一组重复排列的,所以3的后面分别填2和3。 探究新知找规律小组讨论:说一说你发现了什么规律?后面该填哪两个数呢?
    4.8 分 14 页 | 3.07 MB
  • 人教版数学六年级下册6整理和复习练习二十二 复习旧知数学思想和方法数形结合思想方法分类思想方法转化思想方法类比思想方法比较思想方法假设思想方法对应思想方法数学思想和方法可以帮助我们有条理地思考,简捷地解决问题 复习旧知数学思想利用找规律解决实际问题根据给定的图形或数字,探索其中简单的排列规律,解决生活中的实际问题。利用画图解决实际问题①借助图形,用连线的方法,分析。 复习旧知数学思考借助列表解决实际问题生活中的一些推理问题比较复杂,可以借助表格帮助我们推理,从而解决问题。等量代换等量代换是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法。
    4.9 分 16 页 | 1.98 MB
  • 人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识简单小数的加、减法(1) 复习导入小数的初步认识计算。2763508-19-2789+1654842712举手回答整数加、减法的竖式计算需要注意什么? 复习导入小数的初步认识你能根据图中信息提出哪些数学问题? 探究新知买1个小数的初步认识和1支,一共多少钱?0.8+0.6= 探究新知小数的初步认识举手说一说你的思路。
    4.8 分 19 页 | 2.64 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档