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  • 数学广角——搭配(二)人教版数学三年级下册8数学广角—搭配(二)搭配 复习导入一、想一想,填一填。 数学广角——搭配(二)1.用0、5、7三张卡片可以组成的两位450、57、70、数有()个,分别是()。 复习导入数学广角——搭配(二)二、排一排,有哪些不同的排法?再读一读。不怕辣可以组成的方案有:不怕辣不辣怕怕辣不怕不辣辣不怕辣怕不 探究新知数学广角——搭配(二)一共有多少种穿法?
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  • 冀教版数学一年级下册游戏中的数学100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)游戏中的数学情境导入活动探究拓展延伸课外活动 100以内的加法和减法(一)游戏中的数学情境导入同学们在做什么游戏 返回 100以内的加法和减法(一)游戏中的数学活动探究根据画面上的内容,你能提出哪些数学问题?一组跳了34下。一组和二组一共跳了多少下?34+30=64(下)二组跳了30下。一组比二组多跳了多少下? 34-30=4(下)返回 100以内的加法和减法(一)游戏中的数学仔细看图,你还能提出哪些数学问题?勇敢说说吧!返回 100以内的加法和减法(一)游戏中的数学扩展延伸观察教室,你能提出哪些数学问题?
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  • 数学广角——搭配(二)人教版数学三年级下册8数学广角—搭配(二)赛场 情境导入数学广角——搭配(二)这是什么?国际足联世界杯简称“世界杯”,与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事。 大力神杯 情境导入数学广角——搭配(二)2018年第21届世界杯在俄罗斯举行,第22届将在2022年卡塔尔举行。世界杯开始前,每个地区会通过预选赛角逐出最终参赛的队伍,下面是亚洲杯的部分球队。 探究新知数学广角——搭配(二)2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。说一说你的思路。卡塔尔韩国中国乌兹别克斯坦每2个球队踢一场,一共要踢多少场?
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  • 冀教版做数学数学一年级上册玩扑克活动课玩扑克做数学情境导入活动探究拓展延伸课外活动返回 玩扑克做数学情境导入同学们,你们都认识扑克牌吧!扑克牌中都有哪些花色呢? 红桃梅花黑桃方片返回 玩扑克做数学活动探究活动1认识扑克牌拿出一副扑克,仔细观察有多少张。花色张数大、小王131313132总数54返回 玩扑克做数学活动1认识扑克牌扑克牌中有哪些数? 返回 玩扑克做数学活动1认识扑克牌这几张牌你知道代表几吗?1111213返回
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  • 数学广角——搭配(二)人教版数学三年级下册8数学广角—搭配(二)组数 情境导入数学广角——搭配(二)他们都是谁? 情境导入数学广角——搭配(二)《西游记》改编自明代小说家吴承恩同名文学古典名著,是中国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说。 情境导入数学广角——搭配(二)下面三个字可以有多少种不同的组合?孙行者同桌交流:把所有可能都写下来,然后举手回答。
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  • 冀教版数学一年级下册解决问题100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)解决问题情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)解决问题情境导入提问题,并解答。 你能提出什么数学问题?返回 100以内的加法和减法(一)解决问题探究新知故事书还剩多少本?两班一共借了多少本? ,5比43小(3823),30比7大(返回 100以内的加法和减法(一)解决问题在思考数学问题的过程中要注意:提取数学信息,选择具有关联性的数据,例如谁比谁多多少;谁比谁少多少等等,进而提出数学问题。
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  • 人教版数学六年级下册6整理和复习练习二十二 复习旧知数学思想和方法数形结合思想方法分类思想方法转化思想方法类比思想方法比较思想方法假设思想方法对应思想方法数学思想和方法可以帮助我们有条理地思考,简捷地解决问题 复习旧知数学思想利用找规律解决实际问题根据给定的图形或数字,探索其中简单的排列规律,解决生活中的实际问题。利用画图解决实际问题①借助图形,用连线的方法,分析。 复习旧知数学思考借助列表解决实际问题生活中的一些推理问题比较复杂,可以借助表格帮助我们推理,从而解决问题。等量代换等量代换是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法。
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  • 冀教版数学一年级下册解决问题100以内的加法和减法(二)7100以内的加法和减法(二)解决问题情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(二)解决问题情境导入提问题,并解答。 46-24=22返回 100以内的加法和减法(二)解决问题在思考数学问题的过程中要注意:提取数学信息,选择具有关联性的数据,例如谁比谁多多少;谁比谁少多少等等,进而提出数学问题。
    4.6 分 5 金币 | 11 页 | 1.96 MB
  • 人教版数学三年级下册8数学广角——搭配(二)我们的校园 情境导入校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。 情境导入该换草皮了,这是草皮的价格表。两块草坪同样大,长28米,宽16米。
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  • 人教版数学四年级下册9数学广角—鸡兔同笼鸡兔同笼 情境导入大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。 情境导入这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。
    4.9 分 5 金币 | 22 页 | 3.66 MB
  • 人教版数学二年级下册10总复习图形的运动 复习导入同学们,想一想下面生活中的画面隐藏着哪些数学知识?
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  • 人教版数学五年级下册8数学广角——找次品“找次品”问题的基本解决策略和方法 情境导入考考你的眼力。哪个与其他不一样? 情境导入考考你的眼力。哪个与其他不一样?
    4.7 分 5 金币 | 22 页 | 2.74 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识整百、整千数加减法 复习导入填一填。(1)80里面有(8)个十;150里面有(15)个十。(2)500里面有(54(3)4000里面有(。 能提出什么数学问题呢?爷爷准备购买一些新的家电。 探究新知说一说:你发现了什么信息?能提出什么数学问题呢?(1)买这两样电器一共花了多少钱?(2)冰箱比电视贵多少钱?
    5.0 分 5 金币 | 27 页 | 1.36 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册9数学广角——推理简单的推理 情境导入是《科学不能世界》。。老师今天带来了《经典老师补充一个信息:我带故事书》和《科学世来的不是《经典故事书》界》中的一本书,你能。 有语文、数学和品德与生活三本书,三人各拿一本。 探究新知根据已知条件,通过判断小刚和小丽分别拿的是什么书,学习推理、判断的方法。 探究新知仔细读题,你都知道了什么?
    4.6 分 5 金币 | 21 页 | 3.29 MB
  • 冀教版数学数字开花一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识数字开花情境导入活动探究拓展延伸课外活动 100以内数的认识数字开花情境导入说一说1.你喜欢玩游戏吗?平时你都玩什么游戏? ②投中哪个数,就说出与这个数有关的数学问题。③说对一题记1分,记满10分奖励一朵花。 1234567891011121314151617181920212223242526272829304142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100纽扣落在了17的格子上,就要说出与17有关的数学问题
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  • 人教版数学四年级下册9数学广角——鸡兔同笼练习二十四 复习旧知说一说:鸡兔同笼问题的特点是什么?这类问题的基本特点是已知鸡和兔的总头数和总脚数,求鸡和兔各有几只。 复习旧知鸡兔同笼有哪些解答方法?
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  • 人教版数学六年级下册6整理和复习邮票中的数学问题 情境导入猜一猜薄薄一张纸,四边细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使。(日常用品)邮票 情境导入今天我们就来探究邮票中的数学问题。
    4.8 分 5 金币 | 13 页 | 2.74 MB
  • 数学一年级上册6冀教版、7的加减法510以内的加法和减法6、7的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 6、7的加减法课前导入有2只青蛙跳走了,还剩几只青蛙?7-2=? 7-2=5你还能提出其他数学问题吗?返回 6、7的加减法算一算656442看图列式时,若两部分的数量不相等,可列两道加法算式或两道减法算式。返回
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.16 MB
  • 人教版数学一年级下册7找规律练习二十 复习旧知几个为一组重复出现的规什么叫规律?律叫做重复排列的规律。23 复习旧知13230535这些数变化是有规律的。 巩固练习找规律,填数。
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 2.92 MB
  • 冀教版数学二年级上册认识乘法3表内乘法(一)认识乘法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 认识乘法课前导入小朋友,根据这幅图片,你能提出什么关于数学的问题?返回 认识乘法探究新知有多少人跳绳。
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