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  • 教学3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。要求4.借助插图、联系生活实际,了解“停机坪、摇篮”等词语的意思,通过做动作知道“躺、展开”等词语的意思。学习并仿照“荷叶圆圆的,绿绿的”的句式说话。 难点2.有感情地朗读课文。教学两课时。课时1.认识本课的生字。2.朗读、背诵课文。荷叶图片,小动物、小水珠头饰。 (板书:荷叶圆圆)二初读课文,读准字音,了解课文大意1.借助拼音自读课文,注意读准字音。2.老师出示荷叶图片,提问:大家看,老师手里的荷叶是什么样的呢?学生甲:圆圆的。学生乙:绿绿的。
    5.0 分 5 金币 | 6 页 | 72.54 KB
  • 《乡下人家》是小学语文第八册第一单元中的一篇讲读课文,这篇课文文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季,白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写了乡村生活,语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息,展现了乡下人家自然和谐 1.学习生字词,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。(知识目标)2.自读课文想象画面,了解课文大意;在感悟、品味、运用语言的实践中,了解课文的叙述顺序。 教学难点:体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美;了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。四、说教法学法。
    5.0 分 5 金币 | 7 页 | 44.00 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库第五单元导读【单元导教】本单元围绕“科学精神”这个主题编排了四篇课文。 这些课文,有的是对自然想象的独特认识和解释,有的是对日常生活司空见惯的现象或身边的事物展开的探究,有的则是对未来科技展开的奇特想象,呈现了人们不同的思考和探索。 学习本单元课文时,要重点体会用具体事例说明观点的方法,引导学生初步了解论说类文章常见的表达方法,培养学生不仅要敢于表达自己的观点,还要有理有据地论证观点。
    4.7 分 5 金币 | 17 页 | 1.19 MB
  • 2.默读课文,理解课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和结局。3.结合课文内容和人们当时的神态、动作、语言等体会孩子当时的危险处境,了解船长用枪逼孩子跳水的原因。4.用自己的话讲讲这个故事。 默读课文,理解课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和结局。结合课文内容和人们当时的神态、动作、语言等体会孩子当时的危险处境,了解船长用枪逼孩子跳水的原因。 跳水教学难点课型讲读课文体会船长在危急时刻急中生智、沉着果断处理问题的人格魅力。
    4.7 分 5 金币 | 13 页 | 99.61 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级下册第六单元【单元导教】本单元以“思维的火花”为主题,编排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课文,展现了思辨与智慧。 本单元的语文要素是“了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解”,引导学生在把握课文内容的基础上,进一步了解文中人物解决问题的思维过程,从而培养学生对文章的整体把握能力和根据具体情况思考问题、解决问题的意识 本单元教学在落实单元语文要素时,教师要让学生将课文中的相关语句作为推想人物思维过程的依据,并引导学生将思考过程用自己的言表达出来。
    4.6 分 5 金币 | 21 页 | 1.47 MB
  • 2016-2017学年上学期一年级期中检测卷班级:题序得一二姓名:三四满分:100分考试时间:90分钟五六七九八十总分三、看拼音,写笔画。(6分)分一、拼音连连看。(7分)按复韵母的顺序连一连。 (12分) 七、根据课文内容选择合适的序号填一填。(8分)1.①闪闪的②小小的③蓝蓝的④弯弯的月儿五、读拼音,写词语。(16分)天船星星2.①尖尖②圆圆③弯弯④顽皮荷叶草芽雪人谷穗八、看图写句子。
    4.7 分 5 金币 | 4 页 | 145.00 KB
  • 北师大小学一年级上册数学期中质量调研班级姓名成绩6、和8相邻的两个数是()和()。三、比一比。壱、看图写数字。弐、请你填一填。1、5、9、7、4、10、1、2、6一共有()个数,最大的数是()。
    4.7 分 5 金币 | 4 页 | 470.50 KB
  • 第五单元主题训练卷课文主题感悟(43分)一、生活中的所见。(17分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么________,在________哩!我爬得上去吗? 2.根据课文内容连线。(8分)二、生活中经历的事情。(18分)1.将课文的主要内容补充完整。 (6分)(1)课文按照________顺序,写了____________________________________的事。
    4.8 分 5 金币 | 8 页 | 118.00 KB
  • 课文选取了小说中的一个篇章,语言纯净唯美,情感真挚深沉。《芦花鞋》是一篇略读课文,内容较长,是本单元的第三篇长文章。 课文以空行的形式将文章分成了四部分,在教学中可以借助拟小标题的方法引导学生把握课文的主要内容。 2.默读课文,用列小标题的方式把握课文的主要内容。能和同学交流印象最深的内容。三、教学重点1.用列小标题的方式把握课文的主要内容。2.能和同学交流印象最深的内容。
    4.7 分 5 金币 | 10 页 | 2.58 MB
  • 2016学年乐清市一年级上册期末综合测试考试时间:60分钟满分:100分题序一二三四五总分得分一、书写。(5分)要求:卷面整洁,字迹工整。二、字词。(70分)1.请帮他们找回自己的家。
    4.8 分 5 金币 | 4 页 | 1.08 MB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库课题太空生活趣事多课型讲读课文授课时间2课时知识与能力1.认识“航、宇”等13个生字,会写本课“杯、失”等8个生字,会写“太空、生活”等12个词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能说出太空生活中的趣事。3.积累“宇、航、员”拓展的3组词语,能初步体会每组词语的特点。 教学目标过程与方法充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。
    4.8 分 5 金币 | 11 页 | 133.19 KB
  • 课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。按人物的性格特点组织、安排材料,观察细致,描写细腻,语言风趣、幽默而有含蓄。 讲解这篇课文时,首先要引导学生熟悉课文内容,从而抓住关键语句具体地复述课文中的人物和事件,深入研究文章主体部分安排材料的顺序和特点,进而了解文章的主旨,有关这些问题可让学生在合作探究的基础上完成。 让学生摘出课文中细腻描写人物的有关句子,体会精彩之处。三、说教学目标1.自主识字,认读本课“徽谜”等15个生字,学习理解新词。2.学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法;细致地观察和细腻地描写。
    4.8 分 5 金币 | 6 页 | 20.09 KB
  • 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和结局。 田忌赛马课型讲读课文读懂课文内容,抓住细节描写感悟人物的情感及性格特点,了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。 2.正确、流利地朗读课文,读懂课文内容
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 106.50 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库13荷叶圆圆荷叶圆圆课题课型讲读课文授课时间2课时1.会认“珠、摇”等12个生字和身字旁1个偏旁,会写“亮、美”等7个生字。2.能有感情地朗读课文,背诵课文。 5.理解课文,感受夏天的美好。教学通过联系生活实际,做动作等方式理解词语的意思。重点教学仿照“荷叶圆圆的,绿绿的”的句式说话。 目标2.能有感情地朗读课文,背诵课文。教具课件准备教学设计导入()最齐全国小学名校学习资料、考试真题库分一激发兴趣,导入新课。
    5.0 分 5 金币 | 14 页 | 99.66 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文三年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第六单元这儿真美习作要求花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗? 写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。如:◇秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……◇一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了……写好后自己读一读,改正错别字。
    5.0 分 5 金币 | 9 页 | 320.42 KB
  • 为了体现《标准(2011)》的理念,教材从一年级上册就开始渗透探索规律的内容,如:通过1个1个、2个2个、5个5个地数数,让学生体验、发现并描述数数过程中的规律;通过分别整理10、20以内加减法表,让学生探索计算中的规律
    4.7 分 5 金币 | 3 页 | 16.50 KB
  • 为了体现《标准(2011)》的理念,教材从一年级上册就开始渗透探索规律的内容,如:通过1个1个、2个2个、5个5个地数数,让学生体验、发现并描述数数过程中的规律;通过分别整理10、20以内加减法表,让学生探索计算中的规律
    4.6 分 5 金币 | 25 页 | 2.11 MB
  • 冀教版一年级数学上册第四单元测试题及答案(1)一、选择题1.下面哪个数字是偶数?A)3B)5C)82.填空:4+____=9。A)2B)5C)73.填空:8-____=6。
    4.8 分 5 金币 | 15 页 | 14.97 KB
  • 3.正确、流利地朗读课文,从人物的语言、动作描写中,感受人物的品质。4.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。5.初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。 文言文二则课型讲读课文教学重点正确、流利地朗读,从人物的语言、动作描写中,感受人物的品质。教学难点能参考注释读懂每句话的意思。
    5.0 分 5 金币 | 10 页 | 115.50 KB
  • 冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力(1)1冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力(2)2冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力冀教版一年级 .分类的初步认识和按给定的标准分类在小学一年级的学习中,分类是一个重要的概念。 本文将介绍冀教版一年级学生对分类的初步认识,并根据给定标准进行具体分类。首先,我们来了解什么是分类。分类是将事物按照共同特征或相似性质分成不同类别或组别的过程。
    4.8 分 5 金币 | 4 页 | 12.63 KB