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枣()棵()匆(束()颗()沟(三、照样子写词语。1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:)缓()暖())第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。 兴许(xīnɡxìnɡ)着急(zhezháo)扎针(zāzhā)扫兴(xīnɡxìnɡ)怎么着(zhezháo)扎辫子(zāzhā)二、说说下列词语的近义词。 你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。
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1.按要求写句子。(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。(仿写拟人句)(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)(3)种桃花心木苗的人个子很高,只能弯腰种树。
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20看图写话班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、看一看,根据图回答问题。(看图写特点,24分)()1.①图的右边画的是一个机器人。 3.结合特点写句子。(8分)先介绍机器人的样子,然后用“能……能……还能……”说一说其功能。 ________________________________________________________________________________________________二、看图写一写
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10看拼音写词语班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分10看拼音写词语春风国王飞入迷人天气左右北京一次太阳伙伴床前书包月光故乡下午舌头生病平台七星百万方块非常吓人花朵房间爬动草地树叶已经西瓜还有拍打说笑许多高兴招呼当时红色听见请坐天空水池因为雪白这样明亮时机哥哥可怕跟头清凉快乐放学爸爸找到晚上别人那么冬天居住都是大象回家捉虫姐姐雨点爱心身体声音晴天心情美好远近相同节日语文各种河水好玩低头
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7*藏戏1、读拼音写汉字。jiānɡ(边(shì)绳)(jùn)图(擦(nuó)俏)严()婀(())动2、把词语补充完整。哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。 ()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水4、读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。
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上学期二年级期末检测卷班级:题序一二姓名:三四满分:100分考试时间:60分钟五得分一、看拼音,写词语。(12分)二、选字填空。 (6分)做作蛙娃响向泡包动()青()方()水()()事小()儿()声书()六七八九十十十一二三十总分()业()泳()亮()上三、照样子,写词语。 (4分)1.窗外那棵树上()有一只小鸟在唱歌()2.这个盒子真漂亮啊()3.你怎么不去医院治病呢()九、照样子,写句子。(9分)1.例:湖水像一面镜子。像。2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
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第六单元写话练习跟我写kěàidedònɡwù可爱的动物túzhōngdōuyǒunǎxiēdònɡwùtāmenzàinǎérzàizuòshénme图中都有哪些动物?它们在哪儿?在做什么?
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学写片段一、交流中的收获1.我知道写事的文章的要素是:__________、__________、__________、__________。 2.写事的文章一般是按照__________的顺序来写的,在具体写的时候一定要交代清楚事情的____________、____________和________。 具体的方法灵活多样,如《爬天都峰》是按照__________、____________、__________的顺序写的;《麻雀》的作者是把________、________、________都写了下来。
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于是,曹操就把曹植叫到了跟前,认真地盘问道:“你的文章我看过了,写得不错,是不是请别人代你写的呀?” 曹植赶忙给父亲跪下,禀告道:“不是的,我能够言出为文,下笔成章,如果您不相信,可以当面考我,怎么能说我是请别人代写的呢?” 曹植拿起笔来就写,一会几工夫就写好了。这就充分证实了曹植自己说过的那句话:“言出为论,下笔成章。”释义:一挥动笔,就写成文章。形客文思敏捷,文章写得很快。2.中国经典成语故事典故映雪囊
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习作:写观察日记一、阅读中学习方法(一)昙花谁不知道“昙花一现”这个成语呢?可是很少有人目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次花,而且是在夜间开花,从开到谢整个过程只有4个小时左右。
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第八单元写话练习跟我写咕咚túzhōngdōuyǒunǎxiēdònɡwùtāmenzàinǎérzàizuòshénme图中都有哪些动物?它们在哪儿?在做什么?wǒhuìxuǎn一、我会选。
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冀教版二年级下册认识100数学以内的数掷点写数3认识1000以内的数掷点写数情境导入活动探究扩展延伸课外活动认识100以内的数掷点写数情境导入说一说你喜欢玩游戏吗?平时你都玩什么游戏? 骰(toú)子今天我们一起玩一个有趣的游戏,名字叫做“掷点写数”。返回认识100以内的数掷点写数活动探究游戏规则①三人一组,一人掷骰子,其余两人分别在数位表上写数。 ②骰子掷出后,根据骰子朝上的面上的点数,写数的两个人各自结合自己的判断把数字写在相应的位置上。③掷三次骰子为一局,谁写的三位数大,谁就是胜者。
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在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。 2、看拼音,写一写。
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冀教版100数学以内数的读、写一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识100以内数的读、写情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业100以内数的认识100以内数的读、写情境导入大家好,我是你们的新朋友 返回100以内数的认识100以内数的读、写探究新知百位十位个位认识数位。从右边起:第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。返回100以内数的认识100以内数的读、写写出计数器表示的数,并读出来。 百位十位个位24百位十位个位50十位上有2个珠子,在十位上写2;个位上有4个珠子,在个位上写4。
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3.说说你是怎么猜出来的。九、课外阅读。青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。1.选文共有句话? 十、看图写话。图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
4.7 分 5 金币 | 6 页 | 660.56 KB | 2021-04-01 11:14
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最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第二单元习作指导《写读后感》人教部编版导语:五年级语文下册第二单元习作指导《写读后感》人教部编版。下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。
4.9 分 5 金币 | 5 页 | 398.95 KB | 2021-11-22 05:04
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口语交际:自我介绍她叫王宁,刚转入一所新的学校,但是她不知道怎么介绍自己,有些苦恼,你能帮帮她妈?口语交际:自我介绍语文四年级下册自我介绍口语交际:自我介绍如果你是王宁,介绍的目的是什么呢? 你会怎么介绍你自己呢?口语交际:自我介绍让全班同学了解我,和大家尽目的:快熟悉起来。名字、来自哪里、学习情况、要点:兴趣爱好、特长等。
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,这cì()用)奶奶又五、读一读,写一写。1.例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。一直,决定。2.例:他看见玉米结的又大又多。又又。六、根据课文内容填一填。1. 妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
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zhǒng2.春天,农民伯伯开始种()地,把一颗颗种(二、根据拼音写汉字。yǔyánlínjūqíguáisīxiǎng)子埋在土里。zhìlǐ三、选词填空。结果成果果实)葫芦一个个都落了。 四、照样子,写句子。例:有几个虫子怕什么!也就是说:有几个虫子不可怕。1.叶子上的虫还用治?也就是说:2.我怎么会忘记这件事?也就是说:五、课文整体梳理。
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网]一、写答案35+30+5=45-(5+3)=[来源:Zxxk.Com]60-(50-5)=16+(45-5)=二、填空①52里面有()个十和()个一。②4个十和8个一组成的数是()。 2、、妈妈要买一套衣服,可以怎么买?应付多少钱?1230元320元46元(1)、买和,应付钱。算式:。(2)、买和,应付钱。算式:。五、看图填空。 个是,的答案一、写答案35+30+5=7045-(5+3)=3760-(50-5)=1516+(45-5)=56二、填空①52②48③25三、填一填
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