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6．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是()号图形，从右面看到的是()号图形。 8．与比较，()的分数值大，()的分数单位大。9．一个分数，分子比分母少10，约分后等于，这个分数是()。
4.7 分 5 金币 | 12 页 | 96.76 KB | 2021-04-25 05:19
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成倍关系与百分比(1)成倍关系和百分比是数学中常见的两个概念，它们在我们日常生活中有着广泛的应用。本文将介绍成倍关系和百分比的概念及其应用，并探讨它们之间的联系。 例如，在几何学中，我们经常需要计算图形相似时的边长比例。如果两个图形相似，那么它们对应边长之间的比例就是一个成倍关系。 二、百分比百分比是指以100为基准进行计量和表示的方法。
4.8 分 5 金币 | 10 页 | 15.14 KB | 2023-07-19 01:37
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关于人教版五年级下册数学期末检测卷（五）的解析与复习方法(1)在五年级下册的学习中，数学是一个重要的科目。期末检测卷作为对学生知识掌握程度的综合考察，对于小学生来说是一项具有挑战性的任务。 比如，在几何图形方面，同学们需要熟悉各种图形的命名、特征以及相互之间的关系；在运算能力方面，加减法、乘除法 都是必须掌握并能够熟练运用的技能；在应用题方面，同学们需要通过实际问题进行思考和解决。
4.7 分 5 金币 | 7 页 | 14.44 KB | 2023-10-03 01:50
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第18讲组合图形面积（一）一、知识要点组合图形是由两个或两个以上的简单的几何图形组合而成的。组合的形式分为两种：一是拼合组合，二是重叠组合。由于组合图形具有条件相等的特点，往往使得问题的解决无从下手。 要正确解答组合图形的面积，应该注意以下几点：1.切实掌握有关简单图形的概念、公式，牢固建立空间观念；2.仔细观察，认真思考，看清所求图形是由哪几个基本图形组合而成的；3.适当采用增加辅助线等方法帮助解题
4.9 分 5 金币 | 6 页 | 106.94 KB | 2021-05-26 05:11
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4.8图形的放大与缩小1．填一填。（1）图形在平移和旋转后，（）发生了变化，（）不变。图形在放大与缩小后，（）发生了变化，（）不变。 2．画出下面三角形按4︰1放大后的图形，然后把放大后的图形按1︰2缩小。3．按1︰2的比例，在方格纸上画出下图缩小后的图形。4．把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形，求未知数X。
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 19.43 KB | 2021-04-14 05:09
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模块过关卷（三）几何、位置与顺序、分类、比较、钟表一、填一填。(每空1分，共26分)足球在小明的()面，1．书包在小林的()面。铅笔在橡皮的()边，橡皮在铅笔的()边。 6．要拼成一个正方体，下面的图形至少还需要几个？7．(1)一共有()个物体。(2)图中有()个圆柱，()个正方体，()个球。(3)(4)从右数排第()，从左数排第()。的右面有()个物体。二、选一选。
5.0 分 5 金币 | 7 页 | 496.33 KB | 2021-02-09 16:46
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有些是基础性的概念理解和运算规则运用的考查，如整数加减法分数运算等；还有些涉及到几何图形的认识与判断，如平行线、垂直线等。因此，在备考过程中需要全面掌握各类 知识点。 2.理清思路在做选择题时，同学们可以通过排除法或逐个比较选项与问题之间的关系来进行答案确定。同时，在处理复杂问题时，可以先把问题进行简化或转化，减少思维负担，提高答题效率。 同学们应该正确地使用与问题相符的单
4.8 分 5 金币 | 11 页 | 15.63 KB | 2023-10-03 01:50
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模块过关卷(二)应用能力与几何能力一、填一填。(5～6题每题4分，其余每空1分，共24分)1．求4个3相加的和是多少，列乘法算式是()，列加法算式是()。 5．聪聪用右边的积木搭成两种图形，它们的高分别是多少厘米？6．二(3)班有45名同学，其中男生有25名，把女生平均分成4组。45－25＝20(名)表示()；20÷4＝5(名)表示()。二、选一选。
4.9 分 5 金币 | 10 页 | 435.06 KB | 2021-04-02 02:12
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7.11图形与数字的变化规律一、找规律画一画。1.、2.、3.、4.二、我会涂。(按规律涂上阴影。)1.2.3.三、我会做。1.空白处画什么？答案：一、1.二、略三、1.2.3.4.
5.0 分 5 金币 | 2 页 | 63.77 KB | 2021-04-27 05:16
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最齐全国小学名校学习资料、考试真题库5图形的运动(三)一、认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,体会图形旋转的基本要素。1.旋转的含义:物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转。 3.把与钟表上指针的旋转方向相同的方向称为顺时针方向,与钟表上指针的方向相反的方向称为逆时针方向。 4.图形旋转的性质:图形绕某一点旋转一定的度数,图形中的对应点、对应线段都旋转相同的度数,对应点到旋转点的距离相等,对应线段、对应角都分别相等。
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 69.21 KB | 2021-12-04 05:01
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(每空3分，共21分)1．()图形一周的长度，是它的()。2．将一根围成长方形的铁丝围成一个正方形(铁丝无剩余)，这个正方形和长方形的()相等。 A．40厘米B．20厘米C．10厘米3．比较下面图形甲和图形乙的周长，周长甲()周长乙。A．大于B．小于C．等于四、几何世界，动手能力。(每题10分，共20分)1．在下面的方格纸上按要求画图形。
4.7 分 5 金币 | 7 页 | 154.85 KB | 2021-04-20 16:57
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模块过关(三)几何、位置、钟表能力冲刺检测卷一、我会填。(每空1分，共26分)1．足球在小明的()面；2．铅笔在橡皮的()边，橡皮在铅笔的()边。 6．要拼成一个正方体，下面的图形至少还需要几个？7．填一填。(1)一共有()个图形。(2)图中有()个圆柱，()个正方体，()个球。(3)从右数排第()，从左数排第()。 (4)乒乓球的右面有()个立体图形。二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．的右边是()。左图中，2．左图有()个①4。②5③6②③3．接着该摆()。
4.9 分 5 金币 | 6 页 | 711.06 KB | 2021-04-26 05:18
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第六单元认识图形■教材分析单元教材分析：本单元是学生正式学习平面图形的开始。 这部分内容主要是通过一些操作活动，例如：摆、拼、剪等活动体会平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的关系。 最后引导学生对所学四种图形的特征进行整理复习。数学课程标准认为：小学生具体形象思维能力较强，而较为抽象的空间概念较差，而动手实践是学生发展图形空间概念的重要方式。
4.8 分 5 金币 | 3 页 | 27.00 KB | 2022-04-21 18:01
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2018年北师大版小升初数学试卷（4）一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）如图所示，从上面看到的几何体的平面图形是（）A．B．C．D．2．（3分）如果向右走5步记为+5，那么向左走3步记为（） +D．﹣3．（3分）一杯盐水中的含盐率是5%，则盐与水的质量比是（）A．1：19B．1：20C．1：21D．21：14．（3分）把一根3米长的钢管截成5段，每段长（）A．B．C．D．5．（3分）把一个平行四边形任意分割成两个梯形
4.8 分 5 金币 | 19 页 | 234.57 KB | 2021-04-02 06:12
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2.4图形的放大与缩小1.填空。（1）小圆的直径是2厘米，大圆的直径是3厘米，大圆和小圆的直径比是（），大圆和小圆的周长比是（）。（2）如图所示，甲和乙是两个面积相等的长方形。 2.在等腰三角形、平行四边形和圆形中任选一个图形，再选定一个比，把它放大或缩小。 参考答案：1.（1)3:22.略3:2(2)1:1
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 21.50 KB | 2021-04-02 06:09
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二、加法与减法1.加法：加法是指将两个或多个数字相加得到一个总和。同学们需要掌握加法的运算方法，并能够进行简单的口算。2.减法：减法是指从一个数字中减去另一个数字得到差。 三、形状与空间1.图形分类：图形可以分为平面图形和立体图形两类。平面图形包括圆、正方形、长方形等；立体图形包括立方体、球体等。同学们需要熟悉各种图形的名称和特征。 2.图形的认知：同学们需要能够辨认不同的图形，并理解它们的基本特征，如边长、角度等。3.图形的组合：同学们需要掌握将两个或多个图形进行组合得到新的图形。
4.8 分 5 金币 | 8 页 | 14.36 KB | 2023-10-05 01:50
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模块过关卷(二)几何一、填一填。(每题2分，共24分)1．一条绳子长6米，正好能沿着讲桌桌面的边沿绕2周，讲桌桌面的周长是()米。2．一个长方形的长是9厘米，宽是6厘米，它的周长是()厘米。 10．小明用同样的小正方体搭出下面几个立体图形，从前面看到的是的图形有()，从左面看到的是的图形有()。
4.9 分 5 金币 | 11 页 | 76.52 KB | 2021-04-02 06:58
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模块过关(二)量的计量与几何能力冲刺检测卷一、填一填。(每空1分，共20分)1．在下面短文中填上合适的单位。星期天，“海绵宝宝”和它的好伙伴去离家约2()的歌剧院参加音乐节。 4．()图形()的长度，是它的周长。5．一根线长26厘米，聪聪用这根线刚好围成了一个圆，这个圆的周长是()厘米。6．一次数学考试，从上午9：30开始到上午11：00结束，一共进行了()分钟。
4.8 分 5 金币 | 9 页 | 307.33 KB | 2021-04-20 17:01
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期末总复习重难点突破卷1几何图形的联系与区别一、我会填。（每空1分，共17分）1．一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作（）；手电筒或太阳射出的光线都可以看作（）。2．（）有两个端点；（）没有端点。
4.8 分 5 金币 | 7 页 | 82.25 KB | 2021-04-22 05:06
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通过观察不同物体之间的区别与联系，我们可以更好地认识它们。接下来，让我们来复习一下什么是角。角是由两条线段或射线共同端点所组成的图形部分。 在平面几何中，角可以分为锐角、直角、钝角和平角四种类型。锐角指的是小于90°的角，直角是等于90°的角，钝角则大于90°但小于180°，而平角则是等于180°的角。
4.8 分 5 金币 | 8 页 | 14.89 KB | 2023-10-04 01:50
人教版五年级下册数学期末检测卷（二）