人教版二年级上册数学3.2 直角的初步认识

小学数学 > 二年级上 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览

2 页 1696 浏览 4 收藏 4.8分

摘要:3.2直角的初步认识1.下面各角中，哪个是直角？哪个不是直角？2.下图中各有几个直角？3.在指定点画一个直角，在指定的边上画一个比直角小的角。4.在长方形中剪下一刀，还剩几个角？有几个直角？答案：1.不是2.32不是8是83.4.还剩3个角有1个直角还剩4个角有2个直角还剩5个角有3个直角

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2023-04-11 00:13:09上传分享

下载原文档(113.74 KB)

你可能在找

人教版二年级上册数学3.2 直角的初步认识

3.2直角的初步认识1.下面各角中，哪个是直角？哪个不是直角？2.下图中各有几个直角？3.在指定点画一个直角，在指定的边上画一个比直角小的角。4.在长方形中剪下一刀，还剩几个角？有几个直角？答案：1.不是2.32不是8是83.4.还剩3个角有1个直角还剩4个角有2个直角还剩5个角有3个直角

4.8 分 2 页 | 113.74 KB | 2021-04-11 00:13
2021年三年级数学下册第七单元7.5 简单小数的加、减法（2）

人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识简单小数的加、减法（2）情境导入小数的初步认识月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？你有几种方法解决？ 3元方法一：9－3＝6用总钱数减去一种商品（元）价钱，剩下的钱数跟另一种商品价钱比较。6＞5所以钱够。5元方法二：3＋5＝8（元）算出两种商品总钱数9＞8，跟已有钱数进行比较。所以钱够。探究新知小丽有10元钱，买了1个和1支，她的钱够吗？你知道了哪些信息？小数的初步认识，还想买1个探究新知小数的初步认识小丽有10元钱，买了1个，还想买1个6.8元和1支，她的钱够吗？

4.7 分 19 页 | 2.86 MB | 2021-11-29 05:03
2021年冀教版二年级4.2 认识直角、锐角和钝角

冀教版数学二年级上册认识直角、锐角和钝角4角的认识认识直角、锐角和钝角课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回认识直角、锐角和钝角课前导入你还记得角的各部分名称吗？（边）（顶点）（边）返回认识直角、锐角和钝角探究新知观察一副三角板。你发现了什么？直角这样表示：这个角叫做直角。返回认识直角、锐角和钝角用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。1角1是直角。 2角2比直角小，叫做锐角。3角3比直角大，叫做钝角。返回认识直角、锐角和钝角找一找，我们周围哪些物品上有直角。返回

4.8 分 18 页 | 1.61 MB | 2022-05-04 18:03
2021年三年级数学下册第七单元7.4 简单小数的加、减法（1）

人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识简单小数的加、减法（1）复习导入小数的初步认识计算。2763508－19－2789＋1654842712举手回答整数加、减法的竖式计算需要注意什么？复习导入小数的初步认识你能根据图中信息提出哪些数学问题？探究新知买1个小数的初步认识和1支，一共多少钱？0.8＋0.6＝探究新知小数的初步认识举手说一说你的思路。

4.8 分 19 页 | 2.64 MB | 2021-11-29 05:03
2021年冀教版一年级5.3 减法的初步认识以及5以内的减法

冀教版数学一年级上册减法的初步认识以及5以内的减法510以内的加法和减法减法的初步认识以及5以内的减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回减法的初步认识以及5以内的减法课前导入小猫吃了两条鱼，返回减法的初步认识以及5以内的减法探究新知数一数八五折我有5张，给你2张。谢谢小明哥哥。小明还有几张？返回减法的初步认识以及5以内的减法用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的。返回减法的初步认识以及5以内的减法还可以画图表示。5-2=35-2=3┇减号读作：5减2等于3。返回

4.9 分 15 页 | 2.83 MB | 2022-03-20 18:03
2021年三年级数学下册第七单元7.1 小数的初步认识

人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识小数的初步认识情境导入小数的初步认识下面这些是什么数？你能分类吗？生活中你还见过什么数？ 1、、2、4、、、100整数分数情境导入小数的初步认识举手回答：这些数有什么特点？中国最北边的火焰山是中国村庄：北极村。最热的地方，1969年2月夏季最高气温高达47.8℃13日最低气温零下52.3℃珠穆朗玛峰，简称珠峰，高度8844.43米，是为海拔世界第一高峰。

4.8 分 20 页 | 4.35 MB | 2021-11-29 05:02
2021年三年级数学下册第七单元7.2 比较小数的大小

人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识比较小数的大小复习导入小数的初步认识跳绳比赛开始了！他们谁跳的最多呢？ 102个112个95个98个整数比较大小：位数不同,位数越多这个数就越大；位数相同,要从高位比起，最高位大的数大，最高位相同，依次比下一位。探究新知小数的初步认识四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。第一名第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）探究新知小数的初步认识四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。【方法一】姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9把他们的成绩都化成分米来比较。

4.6 分 17 页 | 2.74 MB | 2021-11-29 05:02
人教版二年级上册语文期末专项卷句子复习

人教版二年级上册语文期末专项卷句子复习(1)句子是语言表达的基本单位，掌握好句子的构造和运用对于学习语文来说至关重要。下面我们将针对人教版二年级上册语文内容，进行句子复习，帮助同学们更好地理解和掌握句子的结构和用法。一、认识句子首先，我们从最基础的认识句子开始。什么是句子呢？简单来说，句子是由主语和谓语构成的完整表达意思的一组词。在一般情况下，一个完整的汉字即可表示一个词或者多个词组合而成的短语。例如：小鸟飞。这个例子中，“小鸟”就是主语，“飞”就是谓语。

5.0 分 10 页 | 14.98 KB | 2023-09-29 01:50
2021年冀教版二年级数学上册第五单元5.7 整理与复习

冀教版数学二年级上册整理与复习5表内除法（一）整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回整理与复习整体回顾表内除法除法的初步认识平均分除法的含义算式的各部分名称用2—6的口诀求商用2—6的口诀求商解决问题返回整理与复习知识梳理1.认识平均分每份分得“同样多”,就是平均分。返回整理与复习2.认识除法每盘放几个呢？正好放完。每盘放4个。…把8个苹果平均放到2个盘子里。8个苹果表示要分的总数，写在=482÷像这样把一些东西平均分成几份，求一份是多少，除号表示平均分。

4.8 分 17 页 | 2.42 MB | 2022-05-08 18:02
人教版二年级上册数学3.1 角的初步认识

3.1角的初步认识1.填空。（1）一个角有()条边，(（2）画角时先画()个顶点。),再画(（3）三角形有()个角,正方形有()。)个角。2.下图中，是角的在括号里打√，不是的打×。3.判断。 ()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()4.数一数，下图中各有几个角。（）（）（）5.把下面这四个角按从小到大的顺序排一排。

4.6 分 2 页 | 153.61 KB | 2021-04-11 00:12