北师版五年级上册数学第三单元倍数和因数

小学数学 > 五年级上 > 必记知识点(北师) > 文档预览

4 页 1817 浏览 18 收藏 4.8分

摘要:第三单元倍数和因数㈠数的世界知识点：认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。像0，1，2，3，4，5，6，„这样的数是自然数。像-3，-2，-1，0，1，2，3，„这样的数是整数。我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。倍数与因数是相互依存的关系，要说清谁是谁的倍数，谁是谁的因数。补充知识点：一个数的倍数的个数是无限的。因数个数是有限的。一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。㈡探索活动（一）2，5的倍数的特征知识点：2的倍数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数是2的倍数。5的倍数的特征：个位上是0或5的数是5的倍数。偶数和奇数的定义：是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。能判断一个数是不是2或5的倍数。能判断一个非零自然数是奇数或偶数。补充知识点：既是2的倍数，又是5的倍数的特征：个位上是0的数既是2的倍数，又是53的倍数。㈢探索活动（二）3的倍数的特征知识点：3的倍数的特征：一个数各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。同时是2和3的倍数的特征：个位上的数是0，2，4，6，8，并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数，既是2的倍数，又是3的倍数。同时是3和5的倍数的特征：个位上的数是0或5，并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数，既是3的倍数，又是5的倍数。同时是2，3和5的倍数的特征：个位上的数是0，并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数，既是2和5的倍数，又是3的倍数。6的倍数的特征：既是2的倍数又是3的倍数的数。9的倍数的特征：一个数各个数位上的数字的和是9的倍数，这个数

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-04-02 10:40:51上传分享

下载原文档(666.64 KB)

你可能在找

北师版五年级上册数学. 最大公因数

北师版五年级上册数学.最大公因数(1)1北师版五年级上册数学.最大公因数(2)2北师版五年级上册数学.最大公因数最大公因数是指两个或多个整数共有的约数中最大的一个。在学习最大公因数之前，我们需要先了解什么是约数。约数是指能够整除某个整数的整数。例如，对于数字12来说，它的约数有1、2、3、4、6和12。而对于数字18来说，它的约数有1、2、3、6、9和18。那么如何求解两个或多个整数的最大公因数呢？这里我们介绍两种常用方法：辗转相除法和质因数分解法。

4.6 分 3 页 | 12.22 KB | 2023-07-17 01:33
北师版五年级上册数学第三单元倍数和因数

第三单元倍数和因数㈠数的世界知识点：认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。像0，1，2，3，4，5，6，„这样的数是自然数。像-3，-2，-1，0，1，2，3，„这样的数是整数。我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。倍数与因数是相互依存的关系，要说清谁是谁的倍数，谁是谁的因数。补充知识点：一个数的倍数的个数是无限的。因数个数是有限的。一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。㈡探索活动（一）2，5的倍数的特征知识点：2的倍数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数是2的倍数。

4.8 分 4 页 | 666.64 KB | 2021-04-02 10:40
北师版六年级上册数学教材欣赏与设计，开启数学之美

北师版六年级上册数学教材欣赏与设计，开启数学之美(1)数学是一门科学，也是一门艺术。它不仅有着严密的逻辑性和精确性，更蕴含着无尽的美妙和趣味。作为小学生的我们，通过北师版六年级上册的数学教材，可以进一步探索数学之美，并在实践中感受到它的魅力。首先，让我们来欣赏一下北师版六年级上册数学教材所展示的美丽。色彩明亮、图案简洁而富有创意，给人一种时尚和活力的感觉。翻开书页，在每个单元开始处都有精致的插图和引导问题。

4.9 分 7 页 | 14.95 KB | 2023-07-17 01:35
北师版五年级上册数学第三单元倍数与因数第1课时倍数与因数

第1课时倍数与因数1.填空。（1）3×9=27，（）是（）的倍数;（）是（）的因数。（2）如果A、B是两个自然数（B≠0），且A÷B=2，那么A是B的（）。 B是A的（（3）在1,6,7,12,14,42这六个数中，（）是6的倍数。（4）100以内13的倍数有（）。2.判断。（1）30÷5=6,30是倍数，5是因数。（）（2）4×6=24,24是4的倍数，6是24的因数。（）（3）21÷4=5……1,4是21的因数。（）（4）一个数的倍数的个数是无限的。（）（5）12的倍数一定大于12。

4.7 分 1 页 | 126.82 KB | 2021-04-02 11:21
北师版三年级上册数学.存零用钱·数学北师大版三上-课课练实例及解析

北师版三年级上册数学.存零用钱·数学北师大版三上-课课练实例及解析(1)1北师版三年级上册数学.存零用钱·数学北师大版三上-课课练实例及解析(2)2北师版三年级上册数学.存零用钱·数学北师大版三上-课课练实例及解析北师版三年级上册数学 .存零用钱·数学北师大版三上-课课练在小学生的数学学习中，存零用钱是一个非常重要的内容。它教会孩子们如何正确理解和使用货币，培养他们的理财观念和经济意识。本文将详细介绍北师大版三年级上册数学中关于存零用钱的内容，并提供一些课后练习题来帮助孩子们巩固所学知识。

4.7 分 3 页 | 12.35 KB | 2023-10-05 01:50
北师版五年级上册数学第三单元周测培优卷解析

北师版五年级上册数学第三单元周测培优卷解析(1)本文将对北师版五年级上册数学第三单元的周测培优卷进行详细解析，帮助同学们更好地理解和掌握相关知识点以下是各个题目的解析：题目1：小明有11块糖，他分给小红和小刚解析：根据题意，小明分给小红和小刚的糖总数为3+3=6块。因此，还剩下11-6=5块糖。题目2：某球队在一天内进行了两次训练，第一次训练用时1小时45分钟，第二次训练用时2小时30分钟。解析：将小时和分钟转化为分钟计算。第一次训练用时1小时45分钟=60×1+45=105分钟；第二次训练用时2小时30分钟=60×2+30=150分钟。两次训练共用时105+150=255分钟。

4.9 分 10 页 | 14.51 KB | 2023-07-17 01:34
北师版五年级上册数学第三单元倍数与因数第4课时找因数

第4课时找因数1.填空。（1）16=2×8，2和8是16的（），16是2和8的（）。（2）一个数的因数的个数是（）的，其中最小的是（），最大的是（），（）是所有自然数的因数。（3）24的全部因数：。的全部因数：。48。64的全部因数：（4）在1,2,3,5,8,12,18,24中，36的因数有（），4的倍数有（）。（5）一个数是24的倍数，它的倍数又有18，这个数最大是（）。（6）一个数是30的因数，又是5的倍数，这个数是（），（），（）或（）。2.我来找一找。5171221461435152824245（1）28的因数：。（2）35的因数：。

4.8 分 1 页 | 132.01 KB | 2021-04-02 11:22
北师版五年级上册数学第三单元倍数与因数第3课时探索活动：3的倍数的特征

第3课时探索活动：3的倍数的特征1.填空题。（1）在87，122，132，480，258，485中，3的倍数有（）。（2）3的倍数中，最大的一位偶数是（），最小的三位奇数是（）。（3）同时是2，3和5的倍数的最小的自然数是（）。（4）一个四位数347□，要使它是3的倍数，□里可能是（）。2.判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（1）个位上是3的倍数的数就是3的倍数。（）（2）既是2的倍数，又是3和5的倍数的数一定是偶数。（）（3）用1，3，5组成的所有的三位数，一定都是3的倍数。（）（4）凡是3的倍数的数，一定是9的倍数。（）（5）所有的奇数都是3的倍数。

4.7 分 1 页 | 130.00 KB | 2021-04-02 11:22
优秀小学数学辅导教材推荐-北师版三年级上册数学.练习课·数学北师大版三上-步步为营，助力孩子轻松掌握数学知识

优秀小学数学辅导教材推荐-北师版三年级上册数学.练习课·数学北师大版三上-步步为营，助力孩子轻松掌握数学知识(1)在孩子的成长过程中，数学是一个至关重要的学科，它不仅能培养孩子的逻辑思维能力，还能提高他们解决问题的能力然而，由于每个孩子在数学方面的理解和掌握程度不同，家长们往往需要寻找一本合适的辅导教材来帮助他们。今天，我们向大家推荐一本优秀的小学数学辅导教材——北师版三年级上册数学.练习课·数学北师大版三上。每个单元又分为若干个小节，并配备了丰富多彩的练习题和实例讲解。首先是第一单元——认识数字。在这个单元中，教材以生动有趣的方式帮助孩子认识数字，并通过与实际生活相关的例子引导他们理解数学概念。

4.7 分 8 页 | 14.57 KB | 2023-10-01 01:50
北师版五年级上册数学第三单元倍数与因数第2课时探索活动：2,5,3的倍数的特征

第2课时探索活动：2,5,3的倍数的特征1.填一填。（1）在1~20的自然数中，奇数有（），偶数有（），3的倍数有（），5的倍数有（），同时是5,3的倍数的是（）。（4）在26,87,102,720,59,525,130,24中，是3的倍数的数有（），既是3的倍数又是5的倍数的是（）。（5）23至少增加（）才是3的倍数，至少减少（）才含有因数2，至少增加（）才是5的倍数。（6）在同时是2,3,5的倍数的数中，最小的两位数是（），最小的三位数是（），最小的四位数是（）。

4.6 分 1 页 | 129.83 KB | 2021-04-02 11:22