doc文档 人教版四年级下册语文6万年牢

小学语文 > 四年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
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摘要:6*万年牢一、我会读下面的词语,还能给加点字注音。天津()损伤(竹签()耽误()走街串巷()晾晒()甩出(赚钱()))二、比一比,再组词。港()晾()铜()签()巷()凉()钢()捡()潮()卖()赚()掺()朝()买()嫌()参()三、你读懂了吗?1、课文中的父亲是个什么样的人?_________________________________________________________________。_________________________________________________________________。2、文中三次提到了“万年牢”,这中间有什么联系?__________________________________________________________________________________________________________________________________。四、按课文原文填空。好,再把一块大理石板干净,上1、我给父亲当帮手,把炉火油备用。好、净、干,然后一捆捆放在父亲2、串糖葫芦的竹签,由我一根根手边。横线上的字都是词,从中可以看出我们父女。参考答案 一、天津(jīn)损伤(sǔn)走街串巷(xiànɡ)晾晒(shài)竹签(qiān)耽误(dān)甩出(shuǎi)赚钱(zhuàn)二、港(港口)晾(晾晒)铜(黄铜)签(签名)巷(小巷)凉(凉快)钢(钢铁)捡(捡到)潮(涨潮)卖(卖货)赚(赚钱)掺(掺和)朝(朝阳)买(买货)嫌(嫌弃)参(人身)三、1、课文中的父亲是

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