doc文档 人教版四年级下册语文17触摸春天

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摘要:17触摸春天一、看拼音,写词语。liúchànɡ()húxiànxiǎojìnɡ()fēixiánɡ()(二、比一比,再组词。径()畅(经()汤(三、按要求写句子。)shùnjiān()bīnfēn()绊()伴()quánlì()kēbàn())弧()孤())1、修改病句。老师介绍了许多小明的事迹。2、改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。四、按课文内容填空。1、在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。(1)“这样的道理”是指________。(2)安静是怎样告诉“我”这样的道理的?_______________________________________________________________。2、安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。(1)“穿梭”的原意是像织布的梭子来回活动。在这句中是指________。(2)从“穿梭”“流畅”“没有一点儿磕磕绊绊”这些词语看出安静虽然是盲童,但是________。从中我们可以体会到,她是个________。 参考答案一、流畅小径瞬间权利弧线飞翔缤纷磕绊二、石径流畅磕绊弧度经常鸡汤伙伴孤独三、1、老师介绍了小明的许多事迹。2、春风如柳絮般吹在我脸上暖洋洋的。四、略

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