doc文档 人教版四年级下册语文第二单元演练

小学语文 > 四年级下 > 单元测试卷(人教) > 文档预览
8 页 1305 浏览 15 收藏 4.7分

摘要:第二单元演练一字词积累。1.读拼音,写词语。2.选词填空。果然居然显然(1)真没想到,这件事()是他干的。(2)你()来了,没有失约。(3)门外的这些人()是冲着我来的。3.用“信”字组成恰当的词语,并填在下面的括号里。取得别人的信任叫(),履行自己的诺言叫(),对自己怀有信心叫(),讲究诚实和信用叫()。4.在括号内填上合适的关联词。(1)一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 (2)()做什么事()要讲究认真,讲究实在。(3)哈默()不干活儿,杰克逊大叔()会给他吃的。二句子大观。1.按要求写句子。(1)难道我们不应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子吗?(改为陈述句)(2)有助于提高写作水平。(补充句子)(3)年轻人吃起来。(扩写)(4)写一句呼吁人人要互相关爱的宣传语。2.根据提示补充句子。(1)妈妈经常教导我们姐弟:“与朋友交,”,还要做到“言必信,”。(2)哥哥三次登门拜访都没有见到老教授,爸爸说:“‘精诚所加,。’你要再拿出更多的诚意来才行。”(3)我体会到“老吾老,;幼吾幼,”,也是将心比心的表现。三课文在线。 1.本单元的用尊严赢得了他人的尊重,“我”的父亲用行动告诉我们远比金钱价值高。新凤霞说一辈子做个可靠的人实实在在的人,这就是他父亲教导她的。2.请你结合本单元所学说说什么才是一个人拥有的最宝贵的东西?四综合学习。星期五下午,李丽和韩兰约定周日上午一起去公园。可是周六李丽有事不能去了。请你替李丽出个主意,想想李丽怎样通知韩兰才不至于失信。五阅读感悟。(一)课内阅读。这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-04-01 20:30:51上传分享
你可能在找
  • 优化后标题:如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量(1)如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量在孩子的学习过程中,书写是一个非常重要的技能。 为了帮助家长更好地指导孩子提高书写质量,本文将介绍如何使用人教版三年级下册语文纸进行辅导。首先,我们来了解一下人教版三年级下册语文纸。 这种语文纸是专门为小学生设计的,在纸张上有明显而规范的线条,可以帮助孩子掌握正确的字形和字间距离。同时,这种语文纸还配有标点符号和拼音提示,让孩子更好地理解文章结构和发音。
    4.8 分 8 页 | 14.84 KB
  • 人教版四年级下册语文构词联系文章标题(1)构词是语文学习中的一个重要环节,通过学习构词规律,我们可以更好地理解和运用语言。在四年级下册的语文课本中,我们学习了许多有趣的构词知识。 本文将以“人教版四年级下册语文构词联系”为标题,探讨一些与构词相关的话题。拼音是我们认读汉字的基础,而构成拼音的音节又是由声母和韵母组成的。
    4.9 分 9 页 | 14.96 KB
  • 人教版六年级下册语文第一单元知识总结(1)1人教版六年级下册语文第一单元知识总结(2)2人教版六年级下册语文第一单元知识总结人教版六年级下册语文第一单元知识小结二在人教版六年级下册语文第一单元中,主要学习了 接下来,我们将对该单元内容进行一个小结。首先,在《多少》这篇文章中,作者运用形容词来描绘事物的特征。形容词是一种修饰名词的词语,它可以描述名词的性质、状态和特点等。 总结起来,《多少》这篇文章通过描绘事物的数量和使用数字,让我们更好地理解了形容词的用法、数字的读法和写法等语文知识。通过学习和运用这些知
    4.8 分 3 页 | 12.21 KB
  • 第二单元演练一字词积累。1.读拼音,写词语。2.选词填空。果然居然显然(1)真没想到,这件事()是他干的。(2)你()来了,没有失约。(3)门外的这些人()是冲着我来的。 1.本单元的用尊严赢得了他人的尊重,“我”的父亲用
    4.7 分 8 页 | 82.50 KB
  • 人教版六年级下册语文期中考试A卷范文(1)1人教版六年级下册语文期中考试A卷范文(2)2人教版六年级下册语文期中考试A卷范文人教版六年级下册语文第一单元A卷本次语文考试是六年级下册的第一次期中考试,主要测试学生对第一单元的理解与掌握程度
    4.9 分 4 页 | 12.58 KB
  • 语文语文园地四年级下册语文园地第一课时第二课时 语文园地第一课时交流平台在本单元的学习中,我们认识了两个重要的人物:哈尔威船长和黄继光,他们的品质震撼着我们的心灵,作者是怎样将这些品质表现出来的呢? 语文园地“诺曼底号”遇难记哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”语言描写 语文园地全体安静,注意听命令! 保护弱小呵护生命 语文园地必须把六十人救出去。表明决心先人后己
    5.0 分 38 页 | 2.96 MB
  • 人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷复习提纲(1)1人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷复习提纲(2)2人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷复习提纲人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷这是一套为了帮助六年级学生复习语文知识的达标检测卷 本次考试主要考察学生对第四单元内容的掌握情况,包括课文内容、语法知识以及阅读理解能力等方面。在参加考试之前,同学们可以先进行一些针对性的复习,以提高自己应对考试的能力。 首先,我们来回顾一下第四单元的主要内容。本单元主要围绕着《鲁滨逊漂流记》展开讲述。通过该篇课文,我 们了解到鲁滨逊是一个意志坚强、勇敢无畏的人物形象。
    4.8 分 3 页 | 12.19 KB
  • 人教版四年级下册语文麦哨:探索文字世界(1)语文是一门美妙的学科,通过它,我们可以进入一个充满奇妙的文字世界。在四年级下册的语文课本中,我们将继续探索这个神奇的领域。 除了上述内容之外,四年级下册语文课本还包含了许多其他精彩的文章和知识点。
    4.9 分 8 页 | 15.27 KB
  • 人教版四年级上册语文期中检测卷范文(1)1人教版四年级上册语文期中检测卷范文(2)2人教版四年级上册语文期中检测卷范文人教版四年级上册语文期中检测卷本期中检测卷共分为五个部分,包括阅读理解、词语运用、句子填空
    4.8 分 6 页 | 13.67 KB
  • 人教版三年级下册语文第二单元口语交际:该不该实行班干部轮流制(1)班级中的干部制度一直是学校教育管理中的重要组成部分。在小学阶段,为了培养学生的团队意识和领导能力,许多学校都会实行班干部轮流制。 本文将探讨人教版三年级下册语文第二单元口语交际中关于“该不该实行班干部轮流制”的问题。首先,我们来看看支持者们的观点。他们认为,实行班干部轮流制有助于培养学生的领导能力和责任感。
    4.7 分 7 页 | 14.57 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档