人教版三年级下册语文14 蜜蜂第二课时

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摘要:【课堂作业新设计】1.看拼音写字jiǎncházhǔnquèwúwùlùtúmòshēnɡ（）（）（）（）2．形近字组词组（）蜂（）辨（）跨（）括（）阻（）峰（）辫（）夸（）活（）3.用自己的话说说本课所提到的实验过程。_________________________________________________________________参考答案1.检查准确无误路途陌生2.组（组长）蜂（蜜蜂）辨（分辨）跨（跨进）括（包括）阻（阻力）峰（山峰）辫（辫子）夸（夸奖）活（生活）3.我在蜂窝里捉了二十只蜜蜂，把它们放到纸袋里，带着纸袋走了离家四公里，打开纸袋，给蜜蜂做了白色记号，然后放出来。大约三刻钟，至少有十五只蜜蜂安全回到家。

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mìfēnɡ（biànrènzǔlìkuàjìnbāokuò）（）（）（2.本文讲为了验证（）（）），“我”做了一个实验，把（地方，然后“我”一人回家，发现蜜蜂竟然比我（）。3．在括号内填上恰当的词。（）的记忆力（）的本能（）的景物（）的脸减少（）（）花粉（）方向（）家门参考答案1.mìfēnɡbiànrènzǔlìkuàjìnbāokuò）带到很远的蜜蜂辨认阻力跨进包括2.本文讲为了验证（蜜蜂有辨认方向的能力），“我”做了一个实验，把（二十只蜜蜂）带到很远的地方，然后“我”一人回家，发现蜜蜂竟然比我(先到家)。

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