docx文档 人教版三年级下册语文14 蜜蜂第一课时

小学语文 > 三年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
2 页 1086 浏览 12 收藏 4.7分

摘要:【课堂作业新设计】1.看拼音,写汉字。mìfēnɡ(biànrènzǔlìkuàjìnbāokuò)()()(2.本文讲为了验证()()),“我”做了一个实验,把(地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我()。3.在括号内填上恰当的词。()的记忆力()的本能()的景物()的脸减少()()花粉()方向()家门参考答案1.mìfēnɡbiànrènzǔlìkuàjìnbāokuò)带到很远的 蜜蜂辨认阻力跨进包括2.本文讲为了验证(蜜蜂有辨认方向的能力),“我”做了一个实验,把(二十只蜜蜂)带到很远的地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我(先到家)。3.(超常)的记忆力(无法解释)的本能(陌生)的景物(红红)的脸减少(阻力)(采)花粉(辨认)方向(跨进)家门

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
人教版三年级下册语文14 蜜蜂第一课时 第 1 页 人教版三年级下册语文14 蜜蜂第一课时 第 2 页
本文档由 匿名用户2023-04-01 19:09:33上传分享
你可能在找
  • mìfēnɡ(biànrènzǔlìkuàjìnbāokuò)()()(2.本文讲为了验证()()),“我”做了一个实验,把(地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我()。3.在括号内填上恰当的词。 ()的记忆力()的本能()的景物()的脸减少()()花粉()方向()家门参考答案1.mìfēnɡbiànrènzǔlìkuàjìnbāokuò)带到很远的 蜜蜂辨认阻力跨进包括2.本文讲为了验证(蜜蜂有辨认方向的能力 ),“我”做了一个实验,把(二十只蜜蜂)带到很远的地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我(先到家)。
    4.7 分 2 页 | 16.50 KB
  • _________________________________________________________________参考答案1.检查准确无误路途陌生 2.组(组长)蜂(蜜蜂)辨(分辨)跨( 跨进)括(包括)阻(阻力)峰(山峰)辫(辫子)夸(夸奖)活(生活)3.我在蜂窝里捉了二十只蜜蜂,把它们放到纸袋里,带着纸袋走了离家四公里,打开纸袋,给蜜蜂做了白色记号,然后放出来。 大约三刻钟,至少有十五只蜜蜂安全回到家。
    4.9 分 2 页 | 16.86 KB
  • 关于人教版三年级下册语文构词练习的好处(1)构词练习是语文学习中非常重要的一项内容,它可以帮助学生扩大词汇量,提高语言表达能力。 在人教版三年级下册语文教材中,构词练习被广泛运用,通过各种形式的练习让学生掌握构词规律,并能够熟练运用到日常写作和阅读中。本文将从几个方面介绍构词练习的好处。首先,构词练习有助于扩大词汇量。 例如,在人教版三年级下册语文教材中有一个叫做“联想”小节目的内容。通过这个小节目,学生会发现很多单词都是由相同或相似的字根、前缀或后缀组成的。
    4.6 分 8 页 | 15.26 KB
  • 人教三年级下册4篇说课稿第一篇《燕子》说课稿一、说教材《燕子》是人教版小学语文三年级下册第一单元的一篇讲读课文。这是一篇写景状物散文。作者郑振铎抓住春天的景物特点。 二、说教学目标:根据教材分析和三年级学生的特点,我确定以下教学目标知识与能力:会认九个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。正确、流利有感情的朗读课文。 四、说教法、学法说教法——语文教学要遵循“以教师为指导,以学生为主体,在读中有所感悟,在读中培养
    4.8 分 13 页 | 62.50 KB
  • 类文阅读-14蜜蜂在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命做出的一种本能反应。 当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。 其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。
    4.8 分 3 页 | 18.00 KB
  • 语文园地语文三年级下册语文园地第一课时第二课时 语文园地第一课时交流平台回顾已学课文,完成“学习单”吧! 语文园地学习单欢快的钓鱼娃,调皮(1)通过本单元学习,我认识了____________戴斗笠“害人精”的水葫芦,________的采蘑菇童子,________的剃头信守诺言快乐_______的冰心,大师 语文园地理解本单元课文中难懂的句子有哪些方法呢? 语文园地我发现,理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较近似。理解词语的方法1.联系上下文,在语境中理解。2.结合生活实际或经验理解。
    4.7 分 28 页 | 2.06 MB
  • 人教版二年级上册语文第三单元提升练习(1)本文内容为小学生提供了人教版二年级上册语文第三单元的相关提升练习。通过这些练习,同学们可以巩固所学知识,提高语文水平。 从前有一只勤劳的小蜜蜂,它每天都忙着采花蜜。可是它采花蜜时总会遇到很多困难,比如大风吹过来把它吹跑了,雨水把花朵都弄湿了等等。但是小蜜蜂从不气馁,它总是坚持不懈地努力工作。 最后,小蜜蜂终于采集到了一瓶美味的花蜜。问题:1.小蜜蜂每天忙什么?2.小蜜蜂遇到了哪些困难?3.小蜜蜂最后采集到了什么?四、写作题请你根据自己所学内容,描述一下你家附近的公园。
    4.7 分 8 页 | 14.42 KB
  • 人教版六年级下册语文第一单元知识总结(1)1人教版六年级下册语文第一单元知识总结(2)2人教版六年级下册语文第一单元知识总结人教版六年级下册语文第一单元知识小结二在人教版六年级下册语文第一单元中,主要学习了 总结起来,《多少》这篇文章通过描绘事物的数量和使用数字,让我们更好地理解了形容词的用法、数字的读法和写法等语文知识。通过学习和运用这些知
    4.8 分 3 页 | 12.21 KB
  • 人教版六年级下册语文期中考试A卷范文(1)1人教版六年级下册语文期中考试A卷范文(2)2人教版六年级下册语文期中考试A卷范文人教版六年级下册语文第一单元A卷本次语文考试是六年级下册的第一次期中考试,主要测试学生对第一单元的理解与掌握程度 首先,我打算在第一个
    4.9 分 4 页 | 12.58 KB
  • 语文园地语文三年级下册语文园地第一课时第二课时 语文园地第一课时交流平台我们平时都积累了不少的语言材料,在习作中你用过吗? 语文园地他没精打采地坐在那里,一句话也不说。 语文园地“没精打采”的意思是一点儿精神都没有,所以他才会坐在那里,一句话也不说,符合句子的情境。我觉得也可以用“垂头丧气”一词。 语文园地黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
    4.9 分 29 页 | 1.25 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档