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人教版六年级下册语文17课外阅读
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摘要:17课外阅读班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、读文言文《不鞭书生》,完成后面的习题。(50分)不鞭书生王安期作东郡太守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问:“何处来?”云:“从师家授业还,不觉日晚。”吏曰:“鞭乎?”王曰:“鞭挞书生以立威名,恐非致②治之本!”释之,并令吏护送其归家。【注释】①系:抓。②致:达到。1.解释文中加点的词。(20分)(1)乱:______________(2)云:______________(3)鞭:______________(4)释:______________2.下面加点的“之”与“释之”的“之”用法相同的一项是()(8分)A.久而久之B.求之不得C.君子何之D.井底之蛙3.借助注释,用现代汉语翻译文中画线的句子。(10分)____________________________________________________4.读了这则故事,你认为王安期是一个怎样的人?他的做法说明了什么道理?(12分)________________________________________________________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。(50分)寻找妈妈的寻人启事①作文课,老师教完了寻人启事的写法后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个人发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内
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