doc文档 小学二年级奥数第9讲 天平平衡

小学数学 > 二年级上 > 奥数讲义 > 文档预览
8 页 1526 浏览 2 收藏 5.0分

摘要:第9讲天平平衡【专题简析】小朋友们一定知道“曹冲称象”的故事吧?“曹冲称象”不是瞎称的,而是运用了“等量代换”的思考方法,即两个完全相等的量,可以互相代换。解数学题,经常会用到这种思考方法进行等量代换时,要选择容易求出结果的两个等式来比较,使同一个等式中的未知量或符号越来越少,最后只剩下一个。【例题1】1只猪的重量=2只羊的重量,1只羊的重量=5只兔的重量。问:1只猪的重量=()只兔的重量。思路导航:由一只羊的重量=5只兔的重量,可知:2只羊的重量=10只兔的重量,而1只猪的重量=2只羊的重量,所以1只猪的重量=10只兔的重量。解:10.练习11.1壶水的重量=2瓶水的重量,1瓶水的重量=4杯水的重量。那么,1壶水的重量=()杯水的重量?2.1只白兔重6千克1只公鸡重()千克3.小熊种了3个南瓜,他想和小兔换萝卜。小兔说:“2个南瓜可以换6棵青菜,1棵青菜可以换4根萝卜。”小朋友,请你算一算,小熊用他的3个南瓜可以换到小兔的几根萝卜?【例题2】 你能动脑筋,想办法使天平平衡吗?思路导航:因为左边重10+3+7=20(克),右边重4+6=10(克),左边比右边多20-10=10(克),所以要使左右平衡必须从左边拿出10克,或拿出3克、7克,也可以在右边再添上10克,也能使天平平衡。解:左边减10克,或右边加10克.练习2想一想,左边的砝码保持不变,怎样使天平平衡?1.2.3. 【例题3】=()克=()克=()克思路导航:从图中可以看出:梨+香蕉=200克,而且苹果+梨+香蕉=300克,显然,苹果的重量是300200=100(克);再看苹果+香蕉=150克,

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-05-11 05:01:47上传分享
你可能在找
  • 第15讲【专题导引】天平平衡小朋友,通过前面的学习,我们已经掌握了比较简单的推理题,例如:这就是最简单的推理题。 学会推理,我们的思路会越来越开阔,头脑会越来越灵活根据已经知道的一些图形条件和一些等式,通过分析、判断、推理,最后得出结论,这个过程就是“逻辑推理”【典型例题】【1】下面三个天平都不平衡,你能动脑筋,想办法使它们平衡吗 【试一试】你能使下面两个天平都平衡吗?【B2】观察下面两幅图,比较一个梨和一个草莓哪个重? 【试一试】观察下面两幅图,比较一个梨和一个草莓哪个重?【B3】看图分析,每个乒乓球重多少克?
    4.9 分 5 页 | 285.79 KB
  • 目录第1讲比谁的眼力好………………………………………………………………………………………………………………第2讲数数图形………………………………………………………………………………………………………… …………..第3讲按规律填数………………………………………………………………………………………………………………….第4讲趣味数学(一)……………………………………………………………………………………… …………………第5讲锯木头………………………………………………………………………………………………………………………..第6讲间隔趣谈…………………………………………………………………………………………
    4.7 分 198 页 | 1.18 MB
  • 第15讲【专题导引】天平平衡小朋友,通过前面的学习,我们已经掌握了比较简单的推理题,例如:这就是最简单的推理题。 学会推理,我们的思路会越来越开阔,头脑会越来越灵活根据已经知道的一些图形条件和一些等式,通过分析、判断、推理,最后得出结论,这个过程就是“逻辑推理”【典型例题】【1】下面三个天平都不平衡,你能动脑筋,想办法使它们平衡吗 解答:(1)拿走左边12克小球(2)右边放一个6克小球(3)左边放一个6克小球【试一试】你能使下面两个天平都平衡吗?
    4.7 分 5 页 | 286.29 KB
  • 小学二年级奥数练习及答案解析十六讲二年级趣味智力题例题讲解(一) 二年级趣味智力题例题讲解(二)小学二年级奥数题:趣味智力题例题讲解(二) 二年级趣味智力题例题讲解(三) 二年级锯木头相关例题讲解(一) 二年级锯木头相关例题讲解(二)小学二年级奥数题:锯木头相关例题讲解(二)
    4.6 分 18 页 | 767.82 KB
  • 小学二年级奥数第一讲数数图形的魅力(1)在小学二年级的数学课程中,数数图形是一个重要的内容。通过数数图形,孩子们可以加深对数字和几何形状的理解,培养他们的观察力和逻辑思维能力。 本文将为大家介绍小学二年级奥数中关于数数图形的魅力。首先,我们来认识一下什么是数数图形。在我们日常生活中,我们可以看到各种各样的物体和形状,如圆、方、三角等。而这些物体和形状都可以被称为图形。 而当我们对这些图形进行计算时,就需要运用到“数”的概念了。那么,在小学二年级奥数中具体有哪些与数相关的内容呢?首先是数字的认知与运算能力。
    5.0 分 7 页 | 14.91 KB
  • 第9讲设数法解题一、知识要点在小学数学竞赛中,常常会遇到一些看起来缺少条件的题目,按常规解法似乎无解,但仔细分析就会发现,题目中缺少的条件对于答案并无影响,这时就可以采用“设数代入法”,即对题目中“缺少 ”的条件,随便假设一个数代入(当然假设的这个数要尽量的方便计算),然后求出解答。 二、精讲精练【例题1】如果△△=□□□,△☆=□□□□,那么☆☆□=()个△。练习1:1、已知△=○○□□,△○=□□,☆=□□□,问△□☆=()个○。
    4.6 分 5 页 | 42.00 KB
  • 小学四年级奥数举一反三第1讲至第40讲(全精品)目录第1讲第2讲第3讲第4讲第5讲第6讲第7讲第8讲第9讲第10讲找规律(一)找规律(二)简单推理应用题(一)算式谜(一)算式谜(二)最优化问题巧妙求和( 一)变化规律(一)变化规律第11讲第12讲第13讲第14讲第15讲第16讲第17讲第18讲第19讲第20讲错中求解简单列举和倍问题植树问题图形问题巧妙求和数数图形数数图形应用题速算与巧算第二十一周速算与巧算 (二)第二十二周平均数问题第二十三周定义新运算第二十四周差倍问题第二十五周和差问题第二十六周巧算年龄第二十七周较复杂的和差倍问题第二十八周周期问题第二十九周行程问题(一)第三十周用假设法解题第三十一周第三十二周第三十三周第三十四周第三十五周第三十六周第三十七周第三十八周第三十九周还原问题逻辑推理速算与巧算
    4.8 分 79 页 | 753.06 KB
  • 第四章简单应用(一)第9讲没有那么简单【专题导引】在一次体育课上,老师给同学们提出了这样一个问题:把四条绳子连接成一条绳子,要打几个结呢?明明说:“要打4个结”。红红想了想说:“只要打3个结”。
    4.7 分 5 页 | 111.12 KB
  • 冀教版数学二年级下册千克和克用天平比较物体轻重4千克和克用天平比较物体轻重情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 千克和克用天平比较物体轻重情境导入苹果和梨哪个轻哪个重? 哪端重,天平的哪端就会低下来!天平是平衡的。苹果和梨一样重。返回 千克和克用天平比较物体轻重探究新知1个梨和几个玻璃球同样重?
    4.6 分 12 页 | 1.96 MB
  • 第四章简单应用(一)第9讲没有那么简单【专题导引】在一次体育课上,老师给同学们提出了这样一个问题:把四条绳子连接成一条绳子,要打几个结呢?明明说:“要打4个结”。红红想了想说:“只要打3个结”。
    4.7 分 5 页 | 114.12 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档