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数学一年级上册8冀教版、9的加减法510以内的加法和减法8、9的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回8、9的加减法课前导入知道岸上有3个人,水里有5个人,一共几个人?用什么方法算? 3+5=8用加法算返回8、9的加减法知道有5个男孩,3个女孩,一共有几个人?5+3=8用加法算返回8、9的加减法探究新知想一想一共有几个人?可以怎样算。 八五折返回8、9的加减法知道岸上有2人,水里有7人,要求一共有几人。我用加法算。2+7=9我也知道有1名老师加8名学生,我也用加法算总人数。可以怎样算。1+8=9返回
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.82 MB | 2022-03-20 18:03
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冀教版数学一年级上册13、14减几920以内的减法13、14减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回13、14减几课前导入拿走8个杯子,还剩几个杯子?
4.7 分 5 金币 | 13 页 | 2.80 MB | 2022-03-22 18:03
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冀教版数学一年级上册加减混合920以内的减法加减混合课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回加减混合课前导入有6根丝瓜,拿走2根,又拿来5根。现在有几根丝瓜?9根返回加减混合咪咪面包店。 剩下的都给我!算算小熊买了几个面包?
4.7 分 5 金币 | 12 页 | 2.62 MB | 2022-03-22 18:04
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冀教版减几数学一年级上册15—17920以内的减法15—17减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回15—17减几课前导入15个把黄色的花片拿走,还剩几个花片? 1-8=75返回15—17减几用自己的方法算一算。因为8加7等于15,所以15减8等于7。15-8=7想加法算减法怎样计算157=□?我这样算,10减去8等于2,2加5等于7,所以15减8等于7。
4.8 分 5 金币 | 11 页 | 2.74 MB | 2022-03-22 18:03
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冀教版数学认识11-20各一年级上册数711-20各数的认识认识11—20各数课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回认识11-20各数课前导入图中一共有13名小朋友,你数对了吗?一共有几个人? 1、2、3九折、4、5、6……八五折两次的结果一样吗?返回
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 4.87 MB | 2022-03-21 18:02
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冀教版数学一年级上册1比一比大小、轻重课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入哪条金鱼大,哪条金鱼小?男孩和女孩谁比较重?左边的金鱼大,右边的金鱼小。男孩重,女孩轻。探究新知怎样比大小呢?
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.36 MB | 2022-03-19 15:49
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冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力(1)1冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力(2)2冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力冀教版一年级 .分类的初步认识和按给定的标准分类在小学一年级的学习中,分类是一个重要的概念。 通过分类,孩子们可以更好地理解事物间的关系和特征,培养他们的观察力和思维能力。本文将介绍冀教版一年级学生对分类的初步认识,并根据给定标准进行具体分类。首先,我们来了解什么是分类。
4.8 分 5 金币 | 4 页 | 12.63 KB | 2023-10-04 01:50
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韶关市一年级数学上册期末试卷参考答案一、1.8,10;2.18;3.12,16,18,13;4.20,2;5.+,-,-,+;6.8,7,17,6,8(最后一题答案不唯一);7.6,4,8,7;8.略二
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冀教版数学一年级上册减法的初步认识以及5以内的减法510以内的加法和减法减法的初步认识以及5以内的减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回减法的初步认识以及5以内的减法课前导入小猫吃了两条鱼, 返回减法的初步认识以及5以内的减法探究新知数一数八五折我有5张,给你2张。谢谢小明哥哥。小明还有几张?返回减法的初步认识以及5以内的减法用花片摆一摆,告诉大家你是怎么知道的。 返回减法的初步认识以及5以内的减法还可以画图表示。5-2=35-2=3┇减号读作:5减2等于3。返回
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 2.83 MB | 2022-03-20 18:03
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冀教版数学一年级下册认识人民币认识人民币与元、角、分的关系4认识人民币认识人民币与元、角、分的关系情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业认识人民币认识人民币与元、角、分的关系情境导入当我们在购买物品时 返回认识人民币认识人民币与元、角、分的关系探究新知你认识下面的人民币吗? /教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/PPT论坛:www.1ppt.cnPPT课件:www.1ppt.com/kejian/语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/数学
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习作:多彩的活动一、阅读中学习写作方法(一)记一次校运动会星期天,我们学校在运动场举行了一次校运动会。上午八点,运动会开始了,首先进行的是广播体操比赛。 同学们穿着白衬衫、蓝裤子,精神饱满,面带微笑,整整齐齐地排列在运动场的中央。乐曲一响,大家就随着乐曲做起操来。大家一齐起立,一齐蹲下,动作整齐、协调。评委老师站在台上,不停地记录着。 发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样向前冲去。旁边的观众又跳又喊:“加油!加油!”四(1)班的丁一跑得最快,脚下像踩着风,他一口气跑到终点,得了第一名。正当我们为丁一祝贺时,运动场的东边传来了喝彩声。
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冀教版数学一年级下册认识钟表认识半时2认识钟表认识半时情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业认识钟表认识半时情境导入《新闻联播》几点开始?你知道每天晚上《新闻联播》结束的时间吗? 返回认识钟表认识半时观察图中钟表上的时间,你知道是几时吗?分针指向6,时针指向7和8的中间。7点半也叫做7时30分记作7:30返回认识钟表认识半时观察图中钟表上的时间,你知道是几时吗? 分针指向6说明是半时时针指向2和3的中间说明现在是2时多所以现在是2时半,记作2:30返回
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第2单元第二节:看一看(二)一.下面的这些图分别是谁看到的,连一连。[来源:学科网][来源:Z*xx*k.Com]二.搭一搭,看一看。 找出从正面、上面、侧面看到的形状。三.连一连。[来源:学科网ZXXK]四、他们分别看到的是什么,连一连。[来源:学§科§网Z§X§X§K]答案一.下面的这些图分别是谁看到的,连一连。 找出从正面、上面、侧面看到的形状。上面三.连一连。侧面正面[来源:学.科.网]四、他们分别看到的是什么,连一连。
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冀教版数学一年级上册3认识图形(一)认识长方体、正方体、圆柱和球课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业把样子相像的东西圈起来。课前导入√√√探究新知它们有什么共同点呢? 相对的两个面完全一样。它们之间有什么共同点?正方体正方体有6个面,每个面都是正方形,而且六个面大小都相同。正方形为什么把它们放在一起? 上下两面是大小相同的圆形,侧面是曲面,也就是平时说的上下一样粗。圆柱圆形
4.8 分 5 金币 | 13 页 | 2.01 MB | 2022-03-19 18:03
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北师大版小学一年级下册数学第五单元《加与减二——跳绳》同步检测1(附答案)一、哪把钥匙开哪把锁? =(只)2、你还能提出什么数学问题?请提出并解答。六、小红的书的本数比小兰多一倍。如果小红把自己书的一半的一半分给小兰,这时小红和小兰谁的书多?七、下面是两道用火柴摆成的算式,一看就知道错了。 你能移动其中的两根火柴,使两道算式都成立吗?试一试。
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连减冀教版数学一年级上册920以内的减法连减课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回连减课前导入明明第一次摘了3个丝瓜,又摘下来3个,现在藤上还剩几个丝瓜?4个返回连减探究新知小熊送信。 14-6=88-3=5我写成一个算式这样算:14-6-3=58连减算式的计算方法是从左往右依次计算,计算完第一步,再计算第二步。连减返回
4.7 分 5 金币 | 13 页 | 2.99 MB | 2022-03-22 18:03
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冀教版数学一年级下册认识人民币元、角、分的简单计算4认识人民币元、角、分的简单计算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业认识人民币元、角、分的简单计算情境导入小小快餐店。一共是12元。 安排一次自己的午餐吧!返回认识人民币元、角、分的简单计算探究新知一共是12元。12元购买了哪些物品呢?它们分别多少钱? 6+2+4=12返回认识人民币元、角、分的简单计算买一个鸡腿和一罐汽水要花多少钱呢?3元5角+3元6元5角=元和元相加,把角直接补到后面。返回认识人民币元、角、分的简单计算提问题,并解答。
5.0 分 5 金币 | 14 页 | 1.71 MB | 2022-03-27 18:04
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冀教版数学一年级上册4合与分2—6各数的合成课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入小朋友,把四朵向日葵放到两个竹篮里,有几种放法? 做一做(2)拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。4个蓝的和1个红的……41143个蓝的和2个红的……3223你还知道几和几可以合成5吗?
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.99 MB | 2022-03-19 18:03
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冀教版数学一年级上册连加820以内的加法连加课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回连加课前导入地上有4片树叶,第一次飘下来几片?第二次飘下来几片?一共有多少片树叶? 4+5+2=12返回连加探究新知用自己喜欢的方法算一算?数一数一共有多少鹿? 357返回连加我是这样算的:我这样算:3+5=818+7=513+5+7=513+7=1010+5=5这样写算式,可以吗?太棒了!这叫连加。返回连加试一试一共有多少条金鱼?
4.6 分 5 金币 | 11 页 | 1.85 MB | 2022-03-22 18:02
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最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文六年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第二单元多彩的活动习作要求“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、 选一次活动写下来,和同学分享你的经历。◎写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。◎写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的动作、语言、神态。◎把活动中的体会写下来。 写完后读给同学听,根据他们的建议,用修改符号修改自己的习作。审题指导这次习作围绕“多彩的活动”来写,活动泛指校内外举办的各种活动,而且是亲身经历的活动,让自己印象深刻、有感悟的活动。
4.8 分 5 金币 | 11 页 | 105.35 KB | 2021-11-17 00:41