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四则混合运算一.知识游乐园里开心填一填。）。一个数加上（）还得原数。1.加法、减法、乘法、除法统称（），再算（），最后算（）2.在计算（2000－36×47）÷44时，先算（法。 3.在没有余数的除法里，除数×商－被除数=()被减数,减数,差相加的和是432,被减数是()4.在算式630-180÷9中，如果要改变它的运算顺序，想先算减法，就需要给算式加（），这样算式就要变成：（） 6.在一个没有括号的等式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按（的顺序计算，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（），后算（）。）。
4.8 分 5 金币 | 4 页 | 312.64 KB | 2021-04-02 06:36
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冀教版数学一年级上册加减混合920以内的减法加减混合课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 加减混合课前导入有6根丝瓜，拿走2根，又拿来5根。现在有几根丝瓜？9根返回 加减混合咪咪面包店。 5个返回 加减混合我买了8个面包。剩下的都给我！算算小熊买了几个面包？ 返回 加减混合我这样算：5+6=1111-8=3我列一个算式这样算：5+6-8=311加减混合运算顺序也是从左到右，即先把前两个数相加或相减，再把其结果和第三个数相加或相减。加减混合返回
4.7 分 5 金币 | 12 页 | 2.62 MB | 2022-03-22 18:04
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2.从低位算起,按整数加减法的计算方法进行数位对齐是关键,计算结果要化简。易错题:判断:笔算小数加、减法时,应把小计算,得数中的小数点要与竖式中的小数点对齐。数的末位对齐。 (�)分析:此题错在应把小数的末位对3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。齐,如果小数位数不同时,对齐末位,就不能做到相同数位对齐了。 小数加减混着算,运算顺序很关键。二、小数加减混合运算有无括号首先看,有则先把括号算,小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混无则从左往右算,计算结果要检验。合运算的运算顺序相同。
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 32.85 KB | 2021-04-23 05:09
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第四单元运算律1.四则混合运算顺序①只有加减法或者只有乘除法，从左到右按顺序计算；没有括号的②既有加减法又有乘除法，先算乘除法，再算加减法；四则混合运算顺序有括号的，先算小括号里面的，再算中括号里面的， 2.运算律加法交换律：交换加数的位置，和不变。a+b=b+a乘法交换律：交换乘数的位置，积不变。
4.9 分 5 金币 | 1 页 | 659.22 KB | 2021-04-02 08:31
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六年级奥数题：浓度问题六年级奥数：植树问题六年级奥数题：牛吃草问题六年级奥数题：工程问题六年级奥数应用题综合训练及解析（一）六年级奥数应用题综合训练及解析（二）六年级奥数应用题综合训练及解析（三）六年级奥数应用题综合训练及解析 （四）六年级奥数应用题综合训练及解析（五）六年级奥数题：位置关系问题六年级奥数题：分数的计算（一）六年级奥数题：分数的计算（二）六年级奥数题：分数的计算（三）六年级奥数题：浓度问题【试题】：浓度为60% 的酒精溶液200g，与浓度为30%的酒精溶液300g，混合后所得到的酒精溶液的浓度是()。
4.6 分 5 金币 | 7 页 | 30.00 KB | 2021-05-16 05:04
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小学题库（www.xiaoxuetk.com）第二课时20以内数的加减法及其解决问题教学内容教材102页、104页和105页第3题会计算20以内的加减法并解决问题。 教学提示学生已经学习20以内数的加减法以及解决问题，本课时主要帮助学生梳理这部分内容。教学时，充分利用教材上习题，让学生独立动脑思考，动嘴交流，从而再次巩固加深掌握20以内数的加减法及其解决问题。 教学目标知识与技能：通过复习，学生对本学期所学习的20以内的加减法的相关算式以及解决问题进行整理、对所学计算方法进行回顾，掌握一定的复习和整理方法。
5.0 分 5 金币 | 9 页 | 425.35 KB | 2022-04-13 18:02
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600+400=800+200=370+130=900-500=2300-300=450+550=万以内的加减法的估算500+700=4300+700=1000-600=4500-600=380+720 =3300+800=800-750=3700-900=640+560=口算整十、整百数的加减法,可以把它们看作几个十或几个百,然后在计算结果的后面添上相应个数的0。 908-106≈106+589≈217+308≈309-107≈362-109≈179+212≈394+405≈254-108≈把两个加数或被减数与减数看成与它们最接近的整十、整百或几百几十数,再进行加减运算
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 21.38 KB | 2022-06-21 18:04
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第六单元检测一、填空题。1.分数加法的意义与整数加法的意义()。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把()相加、减。3.异分母分数相加、减,要先(),再计算。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。()2.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
4.9 分 5 金币 | 4 页 | 866.73 KB | 2021-04-24 05:23
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8．在没有括号的混合运算中，如果是同一级运算，按()的顺序计算，如果既有加减法又有乘除法，应先算()，再算()。9．在()里填上合适的质量单位。 10．在里填入“＞”“＜”或“＝”。 (对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．读万以内的数，只要是零都要读。()2．用四张卡片，组成最小的四位数是1560。()3．4678中的“6”表示6个百。
4.7 分 5 金币 | 11 页 | 85.81 KB | 2021-04-12 05:13
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2.计算100－25＋15时，要先算()法，再算()法。3.计算6＋3×5时，要先算()法，再算()法，结果是()。4.35与28的和除以7，商是()。5.在中填入“＞”“＜”或“＝”。 (每题1分，共5分)1.在计算混合运算时，一定先算乘法，再算除法。()2.3×6＋2＝24。()3.8×3÷6和38＋27－16的运算顺序是一样的。 ()4.添上小括号可以改变一道混合运算算式的运算顺序。()5.要使7×(□－3)＝56，□里应填11。()三、算一算。(1题10分，2题12分，其余每题6分，共34分)1.看谁先摘到最后的桃子。
4.9 分 5 金币 | 8 页 | 70.87 KB | 2021-04-11 05:14
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人教版数学二年级下册10总复习混合运算 复习导入我们学习了哪四种运算？加、减、乘、除。关于四则混合运算，你了解多少呢？ 知识梳理1.混合运算的顺序想一想：混合运算的顺序是怎样的？ 14+6=44+6=5×5=50=25 知识梳理1.混合运算的顺序想一想：混合运算的顺序是怎样的？在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 30-8×27+4×3=3016=14=7+12=19 知识梳理1.混合运算的顺序想一想：混合运算的顺序是怎样的？在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
5.0 分 5 金币 | 21 页 | 2.82 MB | 2021-11-24 05:03
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人教版数学一年级下册8总复习100以内数的加减法 复习导入你能怎么分类？ 加法：48+2=48+20=减法：58-3=58-30=13-8=53-8=6+40-30=76-加减混合：（40+30）= 知识梳理你还记得加法是怎么计算的吗？
4.9 分 5 金币 | 16 页 | 2.90 MB | 2021-12-07 05:03
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第一单元分数加减法1、异分母分数相加减：要先通分，化成相同的分母，再加减，计算结果能约分的要约分。2、分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致，在计算过程中要注意统一分数单位。 3、分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。在计算过程，整数的运算律对分数同样适用。 4、计算异分母分数混合运算主要有两种方法，一时将所有的分数进行通分，再进行计算，二是先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。5、在比较分数与小数大小时，要先统一他们的表现形式。
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 658.00 KB | 2021-04-02 11:34
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第二单元分数混合运算1、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同，都是先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里的。①如果是同一级运算，按照从左到右的顺序依次计算。 ②如果是分数连乘，可先进行约分，再进行计算；③如果是分数乘除混合运算时，要先把除法转换成乘法，然后按乘法运算。 2、解决问题（1）用分数运算解决“求比已知量多（或少）几分之几的量是多少”的实际问题，方法是：第①种方法：可以先求出多或少的具体量，再用单位“1”的量加或减去多或少的部分，求出要求的问题。
4.7 分 5 金币 | 2 页 | 662.71 KB | 2021-04-02 03:55
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本单元共包括四个小节：加法与减法运算、乘法运算、除法运算和多步混合运算。每个小节都有相应的基础知识点和相关练习题，旨在让同学们逐步掌握各种计算方法，并能够熟练灵活地应用于实际问题中。 首先，我们来看加法与减法运算。在这一部分，同学们将回顾并巩固两位数及三位数的加减法运算方法。通过大量练习题的训练，同学们不仅可以提高他们精确计算的能力，还能够培养他们快速计算和心算能力。 其次是乘法运算。在这个部分中，同学们将进一步了解 多位数之间的乘法运算，并掌握正确使用竖式进行乘法计算的方法。通过反复练习，同学们将能够熟练地进行多位数之间的相乘，并掌握正确的进位和借位方法。
4.8 分 5 金币 | 7 页 | 14.32 KB | 2023-07-17 01:36
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第二周简便运算（一）专题简析：根据算式的结构和数的特征，灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式，可以把一些较复杂的四则混合运算化繁为简，化难为易。例题1。 1．6.73-2+（3.27－1）3.14.15－（7－6）－2.1252.7－（3.8+1）－14.13－（4+3）－0.75例题2。 计算：36×1.09+1.2×67.3原式＝1.2×30×1.09+1.2×67.3＝1.2×（32.7+67.3）＝1.2×100＝120疯狂操练3计算：1.45×2.08+1.5×37.63.48×
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 22.00 KB | 2021-05-13 05:05
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冀教版数学一年级下册两位数加两位数的口算100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数加两位数的口算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数的口算情境导入一共有多少枝玫瑰 24+18=2442（枚）+11842个位相加满10，向十位进1……返回 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数的口算探究新知24加18可以怎样口算呢？ 也可以这样算可以这样算：：20+10=3024+10=4+8=123430+12=34+8=4242返回 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数的口算我是这样算的：24+20=4444－2=丫丫为什么减
4.9 分 5 金币 | 12 页 | 1.72 MB | 2022-03-24 18:02
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冀教版数学一年级下册两位数减两位数的口算100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算情境导入一辆大客车比一辆中巴车多载客多少人 42－27=15.42个位上2减7不够（人）－2715减，向十位借1……返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算探究新知42减27可以怎样口算呢？ 可以这样算：我这样算：42－20=2222－7=1542－30=1212＋3=15返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算聪聪为什么加3呢？因为他减得是30，不是27，30比27大3。
4.9 分 5 金币 | 12 页 | 1.91 MB | 2022-03-24 18:03
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冀教版数学二年级上册加减混合运算2加减混合运算加减混合运算课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 加减混合运算课前导入小朋友，回想一下上节课我们讲的三个数连加的方法。 方法一（口算）方法二（竖式计算）方法三（脱式计算）返回 加减混合运算（1）口算，先把三个数的十位相加，再把三个数的个位相加，最后把两个和相加；（2）竖式计算，相同数位齐，从个位加起，个位满十向十位进一； 返回 加减混合运算探究新知商店还剩几个皮球？我买我买2222个皮个皮球球小猴小猴子玩子玩具店具店九折八五折有有1818个白皮个白皮球，球，2323个花个花皮球。皮球。
5.0 分 5 金币 | 17 页 | 1.79 MB | 2022-05-03 18:02
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(8题6分，其余每题2分，共20分)1．算式里有括号的，要先算()的。2．计算100－25＋15时，要先算()法，再算()法。3．计算6＋3×5时，要先算()法，再算()法，结果是()。 (对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．在计算混合运算时，一定先算乘法，再算除法。()2．3×6＋2＝24。()3．8×3÷6和38＋27－16的运算顺序是一样的。 ()4．要想改变一道混合运算题目的运算顺序，可以请小括号来帮忙()5．要使7×(－3)＝56，里应填11。()三、选一选。
4.7 分 5 金币 | 8 页 | 67.37 KB | 2021-04-11 05:06
通用版数学六年级下册总复习专题：四则混合运算 含答案
2021年冀教版一年级9.7 加减混合