doc文档 人教版二年级下册数学4.3解决问题

小学数学 > 二年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
2 页 1298 浏览 11 收藏 4.6分

摘要:第三课时解决问题一、看口诀,写算式。二八十六五九四十五()×()=()()÷()=()(()×()÷()=()=())二、算一算。24÷6=49÷7=44+7=36÷9=56÷8=48÷8=34-13=18÷2=24÷8=36÷4=72÷9=8×8=三、在()填“>”“<”或“=”。27÷3()88×9(96-40()81÷99+9()57)9×947()8×78×7-8(25()3×88÷8()7×7)6÷6四、生活运用。(1)一个计算器9元,买7个这样的计算器要多少元?(2)老师有24支铅笔,平均分给3个小朋友,每个小朋友可以分得几支铅笔?(3)小红看81页的故事书,看了9天才看完。平均每天看多少页?答案:一、2×8=1616÷8=2二、477635×9=45851445÷9=5219964 三、><><<<>﹦四、(1)7×9=63(元)(2)24÷3=8(元)(3)81÷9=9(页)

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
人教版二年级下册数学4.3解决问题 第 1 页 人教版二年级下册数学4.3解决问题 第 2 页
本文档由 匿名用户2023-04-11 05:21:31上传分享
你可能在找
  • 如何高效解决一年级下册数学问题(1)1如何高效解决一年级下册数学问题(2)2如何高效解决一年级下册数学问题人教版一年级下册数学解决问题在一年级下册的数学学习中,解决问题是一个重要的内容。 通过解决问题,学生不仅能够巩固所学的知识,还能培养他们的逻辑思维和问题解决能力。本文将以人教版一年级下册数学教材为基础,探讨如何有效地解决问题,并提供一些实用的解题方法和技巧。 在数学教材中,解决问题通常包括以下步骤:理解问题、分析问题、制定计划、实施计划、检查答案。首先,对于一个给定的数学问题,我们需要先理解它。这包括弄清楚题目要求我们做什么,需要找到什么样的答案。
    4.8 分 3 页 | 12.52 KB
  • 第三课时解决问题一、看口诀,写算式。二八十六五九四十五()×()=()()÷()=()(()×()÷()=()=())二、算一算。
    4.6 分 2 页 | 16.00 KB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识三位数加减三位数的估算 复习导入填一填。(1)妈妈买了一台电脑花了4995元,约是(5000)元。600(2)欣欣小学有608人,约是(1300)人。 这节课我们来学习用估算的策略解决问题。 探究新知妈妈周末去商场买东西,我们来看看发生了什么吧!买这两件商品,500元够吗? 探究新知知道了什么?买这两件商品,500元够吗? 探究新知怎样解答?
    4.7 分 20 页 | 1.48 MB
  • 人教版二年级上册数学.角的初步认识(1)角是数学中的重要概念之一,它在我们日常生活中随处可见。通过对角的初步认识,我们可以更好地理解和应用它。本文将详细介绍人教版二年级上册数学中关于角的初步认识内容。 在数学中,角是由两条射线共同端点所形成的图形。其中,两条射线被称为角的边,它们共同的端点被称为角的顶点。通过观察日常生活中的例子,我们可以更好地理解什么是角。 在数学中,我们通常使用符号来表示某个具体的角。例如,在书写时可以用大写字母A、B、C等表示顶点;而用小写字母a、b、c等表示边。三、如何度量和比较角?度量和比较不同大小的角对于解决问题非常重要。
    4.8 分 9 页 | 15.08 KB
  • 人教版一年级下册数学方法技能提升卷(1)在学习数学的过程中,我们要掌握一些方法和技巧,这样才能更好地解决问题。本篇文章将为大家介绍人教版一年级下册数学方法技能的提升。 而在除法运算中,我们可以利用倍数关系来解决问题。例如,在计算45÷5时,我们可以先观察到45和5都是5的倍数,所以可以直接得出答案为9。 除了四则运算外,人教版一年级下册还涉及到了一些其他的数学方法技能,如找规律、推理等。在解决找规律问题时,我们需要仔
    4.9 分 8 页 | 14.62 KB
  • 人教版数学二年级下册10总复习图形的运动 复习导入同学们,想一想下面生活中的画面隐藏着哪些数学知识?
    4.7 分 17 页 | 3.35 MB
  • 人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧(1)1人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧(2)2人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧人教版三年级下册数学.口算除法本篇文章将为小学生们介绍人教版三年级下册数学口算除法的相关知识 在数学中,除法是一种基本的运算方法,用于将一个数分成若干个相等的部分。例如,如果有12个苹果要平均分给4个人吃,那么每个人 将得到几个苹果呢?这时我们就可以使用除法来解决这个问题。
    4.9 分 3 页 | 12.47 KB
  • 关于人教版五年级下册数学期末检测卷(五)的解析与复习方法(1)在五年级下册的学习中,数学是一个重要的科目。期末检测卷作为对学生知识掌握程度的综合考察,对于小学生来说是一项具有挑战性的任务。 本文将针对人教版五年级下册数学期末检测卷(五)进行深入解析,并提供有效的复习方法,帮助同学们顺利备考。一、整体把握首先,同学们应该全面了解本次检测卷所涉及到的知识点和考试形式。 可以通过列式、画图等方法来帮助理解问题和解决问题。在计算过程中要注意每一步的准确性,不要出现低级错误。同时,在解答完一个问题后,应该仔细检查答案的合理性和准确性。四、多样化
    4.7 分 7 页 | 14.44 KB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识万以内数的认识和组成 情境导入数星星的孩子能够数出天上有多少颗星星吗? 探究新知试一试:图中一共有多少颗星星?数数看。
    4.9 分 16 页 | 1.97 MB
  • 人教版二年级下册语文口语交际(1)1人教版二年级下册语文口语交际(2)2人教版二年级下册语文口语交际口语交际是语文学习中非常重要的一部分,它不仅能够提高学生的口头表达能力,还可以培养他们与他人进行有效沟通的能力 在二年级下册中,口语交际的内容更加丰富多样,让我们一起来看一下吧。首先,在这个单元中,学生将学会如何用简单而有礼貌的方式向他人问好。
    4.7 分 3 页 | 12.28 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档