doc文档 人教版二年级上册语文课内阅读专项

小学语文 > 二年级上 > 专项复习(人教) > 文档预览
5 页 1298 浏览 2 收藏 4.6分

摘要:课内阅读专项一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1.这段话一共有句。2.选择题(1)小蝌蚪的妈妈是()。A.青蛙B.朱莉娅·罗伯茨C.还珠格格(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们()的精神。A.有爱心B.合作精神C.努力实现自己的愿望(3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪妈妈的肚皮像()一样白。A.地豆B.雪C.天空3.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。大鱼鸭子乌龟大白鹅.4.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用线画下来。二、阅读《我是什么》,回答问题。我会变。太阳一晒,我就变成(气汽)。(生升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘漂)浮。有时(候后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵()下来,人们又管我叫“雪”。平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海洋里(),(),()。有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méimò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。小朋友,你们猜猜,我是什么?1.短文共有____段话,第2自然段有____句。2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。3

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-04-01 16:15:18上传分享
你可能在找
  • 人教版二年级上册语文期末专项卷句子解析与学习指南(1)在二年级上册语文课程中,句子是一个重要的学习内容。掌握句子结构和理解句子意义对于小学生的语文能力提升至关重要。 本文将为大家提供一份人教版二年级上册语文期末专项卷的句子解析与学习指南,帮助同学们更好地应对考试。一、主谓结构主谓结构是最基本也是最常见的句型。
    4.7 分 10 页 | 14.99 KB
  • 人教版二年级上册语文期末专项卷句子复习(1)句子是语言表达的基本单位,掌握好句子的构造和运用对于学习语文来说至关重要。 下面我们将针对人教版二年级上册语文内容,进行句子复习,帮助同学们更好地理解和掌握句子的结构和用法。一、认识句子首先,我们从最基础的认识句子开始。什么是句子呢? 二、分类练习接下来,我们将根据人教版二年级上册中涉及到的知识点进行分类练习。让我们通过几个例题来加深对不同类型句子结构的理解。1.判断下列各组字是否能组成一个完整的汉字。
    5.0 分 10 页 | 14.98 KB
  • 人教版二年级上册语文第一单元基础达标卷解析(1)1人教版二年级上册语文第一单元基础达标卷解析(2)2人教版二年级上册语文第一单元基础达标卷解析人教版二年级上册语文第一单元基础达标卷本套基础达标卷共包含八个题型 通过这套达标卷的练习,能够全面巩固和提高学生在语文第一单元所学内容的掌握程度。下面是具体的题目及详细解答。一、填字母。根据图片所示,填写相应的字母。注意大小写和书写规 范。
    5.0 分 6 页 | 12.97 KB
  • 课内阅读专项一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1.这段话一共有句。2.选择题(1)小蝌蚪的妈妈是()。 二、阅读《我是什么》,回答问题。我会变。太阳一晒,我就变成(气汽)。(生升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘漂)浮。
    4.6 分 5 页 | 59.00 KB
  • 课内阅读专项答案一、1.解析:数一数就知道。答案:两2.(1)解析:文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案:A(2)解析:理解课文内容,从中体会到小蝌蚪的精神。
    4.8 分 3 页 | 33.50 KB
  • 人教版小学语文六年级下册课内阅读专项练习★第一单元课内阅读训练——《学弈》弈秋,通国()之善()弈()者也。 ★第一单元课内阅读训练——《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故()。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”。一儿以日初出远,而日中时近也。
    4.8 分 17 页 | 66.50 KB
  • 人教版二年级上册语文第三单元提升练习(1)本文内容为小学生提供了人教版二年级上册语文第三单元的相关提升练习。通过这些练习,同学们可以巩固所学知识,提高语文水平。 A.2个B.3个C.4个二、填空题1.看图写“长”字:()2.写出下列词汇的首字母缩写:大象()牛奶(三、阅读理解)鞋子() 爸爸在给小明讲一个童话故事,小明听得津津有味。请根据故事内容,回答问题。 同学们可以根据这些练习进行巩固复习,提高语文水平。希望大家认真完成练习,并在老师的指导下改
    4.7 分 8 页 | 14.42 KB
  • 人教版四年级下册语文生字专项练习(1)尊敬的小学生和家长们:欢迎来到我们的学习辅导网站!在这里,我们为您提供了一系列针对人教版四年级下册语文生字的专项练习。 通过这些练习,您将能够巩固和提高自己的识字能力,为语文学科打下坚实的基础。 本次专项练习包含了本学期所学内容中的重要生字,通过反复练习和记忆,您将更加熟悉这些字,并在日常阅读和写作中能够更加准确地运用它们。请您按照以下步骤进行练习:第一步:认真阅读每个生字的拼音、笔画和释义。
    4.8 分 8 页 | 14.77 KB
  • 课内阅读专项第一单元:一、课文直通车。《观潮》片段午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
    4.7 分 8 页 | 41.00 KB
  • 课内阅读专项训练一、阅读选文,回答问题。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 二、阅读选段,回答问题。《狼牙山五壮士》节选 五位壮士(矗立屹立耸立)在狼牙山顶峰,(眺望遥望俯视)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(热烈热情
    4.9 分 19 页 | 36.43 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档