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人教版四年级上册语文6蝙蝠和雷达
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摘要:6蝙蝠和雷达第一课时一、读拼音,写词语。éziwényínɡjíshǐkēxuéhénɡqīshùbā()()()()()shénɡzijìshànɡzhènɡmínɡyánjiūjiàshǐ()()()()()二、加偏旁组字,再组词。开()我()黄()加()斗()史()文()证()三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。()2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。()3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。()四、指出下列各句所用的修辞手法。1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。()2.超声波像波浪一样向前推进。()3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。()五、连线题。蝙蝠电子鼻(检查煤气管是否漏气)鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的?6蝙蝠和雷达第一课时答案一、蛾子蚊蝇即使科学横七竖八绳子系上证明研究驾驶二、研究蛾子横线驾车科学驶入蚊子证明三、1.X2.×3.√四、1.设问比喻比喻五、蝙蝠----雷达鸟儿----飞机海豚----潜水艇狗----电子鼻(检查煤气管是否漏气)六、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。6蝙蝠和雷达第二课时一、读拼音,写
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人教版四年级下册语文11蝙蝠和雷达
11蝙蝠和雷达一、看拼音,字词语。fēié(línɡdānɡ)()yínɡpínɡ()((duǒbì)(sāizhù))(biānfú(jiēkāi)zhànɡài)二、写出下列词语的近义词。 原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。()()2、超声波像波浪一样向前推进。)3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。()4、你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗? 蝙蝠是在夜里飞行的()()捕捉飞蛾和蚊子()()()怎么飞()从来没见过它跟什么东西相撞()()一根极细的电线()它()能灵巧地避开()()它的眼睛特别敏锐()能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗()。
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