2021年冀教版二年级上册第三单元表内乘法（一）试题解析

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摘要:第三单元表内乘法（一）【例1】勤劳的小蚂蚁加法算式（）或（）乘法算式（）或（）要点提示：求几个相同加数的和可以用加法计算，也可以用乘法计算。用乘法计算更简便。加法算式（）或（）乘法算式（）或（）解析：此题主要考查乘法的意义，应用表内乘法解决问题。由乘法口诀二四得八可知4个2相加的和是8或2个4相加的和是8写出加法算式和乘法算式；由乘法口诀三五十五可知3个5相加的和是15或5个3相加的和是15写出加法算式和乘法算式。解答：2+2+2+2=84+4=82×4=84×2=83+3+3+3+3=155+5+5=153×5=155×3=15【例2】（1）第1根绳子被剪成3段，每段都长3米。这根绳子原来有多长？第2根绳子被剪了2次，每段都长2米，这根绳子原来有多长？解析：（1）根据题意可知一根绳子剪成3段，每段长3米就是求3个3米是多少，用乘法。（2）此题主要是弄清一根绳子剪两次，被剪成3段，一段长2米，就是求3个2米是多少，用乘法。解答:（1）3×3=9（米）（2）2+1=3（段）3×2=6(米)答：原来分别长9，6米。【例3】路旁有5棵树，每2棵树之间都间隔5米小丽从第1棵树走到第5棵树，一共走了多少米？解析：此题考查植树问题。关键是弄清两端都种时，间隔数=树的棵树-1，有几个间隔要点提示：在非封闭的线路上植树数就有几个5米，用5乘以间隔数就是一共走的。时，两端都植树，植树解答：的棵树-1=间隔数。5-1=4（个）5×4=20（米）答：一共走了20米。【例4】同学们排成方队去做操从前后左右数队一共有多少人吗？都是第三个。你知道这个方解析：根据题意可知这个同学

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