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  • 冀教版数学一年级上册整理与复习820以内的加法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回 整理与复习整体回顾20以内的加法不进位加法10加几十几加几进位加法9、8加几连加7、6加几返回 整理与复习1.10
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  • 冀教版数学二年级上册4的乘法口诀3表内乘法(一)4的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 4的乘法口诀课前导入摆一个正方形用4根小棒,每次摆出的正方形需要用多少小棒?
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  • 人教版数学二年级下册7万以内数的认识练习十六 复习旧知对于千以内数的认识,你们都知道什么呢?较小的数:一个一个地数,10个一是(一十)。较大的数:一十一十地数,10个十是(一百)。
    4.9 分 5 金币 | 23 页 | 1.70 MB
  • 人教版数学四年级下册10总复习小数的意义、性质和加减法 复习导入想一想:小数是什么?本学期我们学了哪些有关小数的知识呢?学了小数的意义和性质,还有读、写小数。还学了比较小数的大小。
    4.8 分 5 金币 | 23 页 | 3.96 MB
  • 人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识小数的初步认识 情境导入小数的初步认识下面这些是什么数?你能分类吗?生活中你还见过什么数?
    4.8 分 5 金币 | 20 页 | 4.35 MB
  • 冀教版数学一年级上册整理与复习920以内的减法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回 整理与复习整体回顾20以内的减法不退位减法退位减法连减加减混合返回 整理与复习知识梳理1.不退位减法当被减的数比前面数的个位的数小时
    4.9 分 5 金币 | 17 页 | 1.73 MB
  • 冀教版数学二年级上册认识万以内的数4角的认识角的认识、画角课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 认识万以内的数课前导入生活中的角返回 认识万以内的数探究新知把你拼好的图形介绍给大家用小棒拼图形(
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  • 口语交际:我是小小讲解员 口语交际:我是小小讲解员语文五年级下册口语交际:我是小小讲解员第一课时第二课时 口语交际:我是小小讲解员第一课时学校来了客人,需要你讲解校园里有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境
    4.8 分 5 金币 | 33 页 | 1.85 MB
  • 冀教版数学一年级上册连加820以内的加法连加课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 连加课前导入地上有4片树叶,第一次飘下来几片?第二次飘下来几片?一共有多少片树叶?
    4.6 分 5 金币 | 11 页 | 1.85 MB
  • 冀教版数学二年级上册表内乘、除法整理与评价表内乘、除法复习导入知识梳理巩固练习课后作业返回 表内乘、除法复习导入有多少人跳绳?
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  • 冀教版数学一年级上册4合与分2—6各数的合成课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小朋友,把四朵向日葵放到两个竹篮里,有几种放法?
    4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.99 MB
  • 冀教版数学二年级上册乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用7表内乘法和除法(二)乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用课前导入写出算式中各数的名称
    4.7 分 5 金币 | 12 页 | 2.73 MB
  • 人教版数学二年级下册10总复习数据的收集与整理 复习导入儿童节那天,爷爷、奶奶带着欢欢去公园,欢欢看见许多小朋友手里都拿着气球,非常漂亮。怎样才能了解这些气球的颜色和个数呢?用什么方法呢?
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  • 人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图营养午餐 情境导入开饭了!你会选择哪一种呢?你知道这些菜品里面包含多少营养成分吗? 活动探究每种菜中热量、脂肪和蛋白质的含量如下表。
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  • 人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识比较小数的大小 复习导入小数的初步认识跳绳比赛开始了!他们谁跳的最多呢?
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  • 冀教版数学一年级上册210以内数的认识1-5各数的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入数一数图中共有几只长颈鹿?几只小鸟?3只长颈鹿4只小鸟 探究新知小鸟在空中飞。小兔子在玩跷跷板。
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  • 冀教版数学一年级上册整理与复习(一)510以内数的加减法整理与复习(一)整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回 整理与复习(一)加法的初步认识整体回顾10以内的加法和减加法加法的一图两式6—10的加法0的加法减法返回
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  • 冀教版数学二年级上册观察长方体、正方体和球1观察物体(一)观察长方体、正方体和球课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 观察长方体、正方体和球友好吵架美女老妇吵架老妇观察两张图片你能发现什么?
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  • 冀教版数学二年级上册套圈游戏活动课套圈游戏情境导入活动探究拓展延伸课外活动返回 套圈游戏情境导入同学们,这节课我们来做套圈游戏!游戏规则:(1)三人轮流投圈。
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