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  • 父亲怀里的表有时放在桌子,不但它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
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  • 4.6 分 5 金币 | 19 页 | 816.42 KB
  • 冀教版数学一年级下册100以内数的认识数100以内的数3100以内数的认识数100以内的数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识数100以内的数情境导入你在图中看到了什么?
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  • 冀教版数学一年级下册求一个数比另一个数多几100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)求一个数比另一个数多几情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)求一个数比另一个数多几情境导入小兔拔萝卜
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  • 人教版数学一年级下册8总复习解决问题 复习导入一篮有多少个桃子?学习了那么多知识,我们班27人,每人我们怎么能运用知识分1个桃子后,还剩解决问题呢?4个。已知分出去的和剩下的,求一共,用加法。
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  • 冀教版数学一年级下册认识人民币商品价格调查4认识人民币商品价格调查情境导入活动探究拓展延伸课外活动 认识人民币商品价格调查情境导入说一说人民币可以购买很多物品,我们也知道了怎样根据自己的需要去购物,课前布置让同学们搞一次市场调查
    4.8 分 5 金币 | 11 页 | 1.20 MB
  • 尺子的“厘米”是国际统一使用的一个长度单位。返回 厘米、分米、米认识厘米探究新知“厘米”可以用字母“cm“来表示。1厘米记作1cm。 返回 厘米、分米、米认识厘米在尺子找出2厘米、3厘米……的长度,用手比一比。返回 厘米、分米、米认识厘米3厘米3厘米33厘米里面有____个1厘米。返回
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  • 20语文我们家的男子汉四年级下册20我们家的男子汉第一课时第二课时 20我们家的男子汉第一课时王安忆,1954年3月生于江苏南京,原籍福建省同安县,当代作家、文学家、中国作协副主席、复旦大学教授。
    5.0 分 5 金币 | 48 页 | 2.55 MB
  • 目录第一章小木船第二章葵花田第三章老槐树第四章芦花鞋第五章金茅草第六章冰项链第七章三月蝗第八章纸灯笼第九章大草垛《芦花鞋》位于第四章 21语文芦花鞋四年级下册21鞋芦花第一课时第二课时
    4.6 分 5 金币 | 56 页 | 3.61 MB
  • 千位百位十位个位0230可以摆在百位吗?0不可以放在百位,因为0不能出现在最高位。返回 认识100以内的数数的组成和表示数探究新知用下面的数字卡片摆出不同的三位数,并读出来。 千位百位十位个位02说一说每个数位的数字各表示什么。 3302我这样摆,读作:三百零二百位的3表示3个百,个位的2表示2个一……返回 认识100以内的数数的组成和表示数用下面的数字卡片摆出不同的三位数,并读出来。千位百位十位个位023还可以怎么摆?
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  • 习作:我的“自画像”语文四年级下册我的“自画像”第一课时第二课时
    4.9 分 5 金币 | 42 页 | 2.48 MB
  • 冀教版数学一年级下册两位数加整十数100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)两位数加整十数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)两位数加整十数情境导入树上原来有多少个桃
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.61 MB
  • 冀教版数学一年级下册两位数减整十数100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)两位数减整十数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)两位数减整十数情境导入送给幼儿园多少朵纸花
    4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.75 MB
  • 23诺曼底号”遇难记语文“四年级下册23“诺曼底号”遇难记第一课时第二课时 23“诺曼底号”遇难记第一课时学习目标1.认识本课的13个生字,会写15个字,会写“行驶、凌晨”等10个词语。
    4.9 分 5 金币 | 56 页 | 6.63 MB
  • 返回 认识100以内的数数的读写写出计算器的数,并读一读。百位5颗珠子表示5个百个位上有3颗珠子表示3个1先说一说计算器数位的顺序。 十位没有珠子表示0千位百位十位个位写作:____503读作:五百零三_________千位百位十位个位写作:____460读作:四百六十_________返回 认识100以内的数数的读写从右向左分别是千位
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  • 冀教版整理与复习数学一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内数的认识整理与复习数整体回顾数的组成读写100以内数的认识估会比较数的大小比较大小理解多一些
    4.7 分 5 金币 | 16 页 | 1.45 MB
  • 冀教版数学一年级下册100以内数的认识用语言描述两个数的大小3100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入海滨的早晨
    4.8 分 5 金币 | 11 页 | 2.04 MB
  • 语文三年级下册19剃头大师第一课时第二课时 19剃头大师第一课时秦文君,1954年生于上海,儿童文学作家。
    4.7 分 5 金币 | 54 页 | 5.97 MB
  • 口语交际:我是小小讲解员 口语交际:我是小小讲解员语文五年级下册口语交际:我是小小讲解员第一课时第二课时 口语交际:我是小小讲解员第一课时学校来了客人,需要你讲解校园里有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境
    4.8 分 5 金币 | 33 页 | 1.85 MB
  • 返回 认识100以内的数掷点写数活动探究游戏规则①三人一组,一人掷骰子,其余两人分别在数位表写数。②骰子掷出后,根据骰子朝上的面上的点数,写数的两个人各自结合自己的判断把数字写在相应的位置。 骰子出现的点数分别是1—6,我们需要根据自己的判断,当骰子朝上的点数大时,最好写在百位。出现的点数小最好写在个位。返回
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