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  • 我学会了拉小提琴一次聆听音乐会经历会让我这个“乐盲”迷上了小提琴。禁不住我软磨硬泡,妈妈终于答应让我学拉小提琴。妈妈给我请了个老师教我拉琴。我从老师教指法开始练习。 开头交代学拉小提琴起因,引出下文。 开始还能夹住,到后来,我脖子和肩都酸了,汗也出来了。我咬紧牙关,头斜着,肩膀也要耸起来,好像一松嘴,琴就会掉下来一样。老师在一旁一个劲儿地让我放松。 用细节描写写了“我”练“夹琴”过程,生动形象。 俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”以后,我练习得就更刻苦了。夏天,天气热,夹琴、推弓、拉弓,一练就是两个小时。
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  • 人教版数学二年级下册10总复习练习二十二 复习旧知通过之前复习,你能将本学期知识分类吗? 表内除法数据收集整理混合运算有余数除法克与千克与数有关图形运动万以内数认识推理与图有关与其他有关 巩固练习口算。 1000),它和最大四(2)最小五位数是(01位数相差()。 巩固练习填空。
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  • 冀教版二年级下册认识1000数学以内数数数和估数3认识1000以内数数数和估数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识1000以内数数数和估数情境导入数一数:一共有多少枚纽扣电池? 返回 认识1000以内数数数和估数10行4个一即4枚2列2个十即201010个十即100枚列100+20+4=124枚返回(枚) 认识1000以内数数数和估数探究新知还可以一个一个地数。 10、20、30、40、50……100、110、120121、122、123、124生活中有许多比100大数,你能举出几个吗?
    4.8 分 5 金币 | 15 页 | 3.61 MB
  • 敦煌莫高窟莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端敦煌。 它始建于十六国前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代兴建,形成巨大规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富佛教艺术地。 莫高窟壁画艺术是龙门、云冈石窟所没有的,是世界上任何石窟寺所无法相比,它是莫高窟艺术精髓。
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  • 冀教版数学二年级上册整理与复习7表内乘法和除法(二)整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回 整理与复习整体回顾表内乘法和除法(二)乘法口诀7乘法口诀8乘法口诀9乘法口诀乘法口诀求商7乘法口诀求商 8乘法口诀求商9乘法口诀求商倍认识倍认识求一个数是另一个数几倍求一个数几倍是多少返回 整理与复习1.7乘法口诀知识梳理一七得七二七十四7×1=7四七二十八1×7=74×7=287×2=147 ×5=35五七三十五2×7=14三七二十一7×4=287×3=213×7=215×7=35六七四十二7×6=426×7=42返回 整理与复习2.8乘法口诀8×18×28×38×4====8162432
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  • 质量是5(千克)。西瓜我质量是5(克)。葡萄 知识梳理1.质量单位想一想:你学过哪些质量单位?克千克用字母“g”表示。用字母“kg”表示。 知识梳理2.质量单位选择举手回答:如何恰当选择质量单位?计量比较轻物品,常用“克”(g)作单位。计量比较重物品,常用“千克”(kg)作单位。 知识梳理3.千克和克之间进率说一说:千克与克之间关系是怎样?1千克=1000克1千克=1公斤千克与克之间进率是1000。5000)克9000克=(9)千克5千克=(
    4.9 分 5 金币 | 18 页 | 1.03 MB
  • 人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图练习二十二 复习旧知平均数一组数据和除以这组数据个数,所得商叫做平均数。 平均数=总数÷总份先总后分法数当两队人数不相等时,用平均数比较两队成绩更合适。 巩固练习下面说法正确吗?正确画“√”,错误画“×”。平均数不能说明每次成绩都一样。 10mm,她每次跳远成(1)王悦5次跳远总成绩是绩肯定都是2m。()×(2)学校排球队队员平均身高是160mcm,有的队员身高会超过160mcm,有的队员身高不到160mcm。
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  • (2)套中哪只动物,得动物座上分数,套不中不得分。(3)每人投三次,每只动物每人只能套中一次。 返回 套圈游戏活动探究活动1为什么套中远得分多,近少18分30分22分38分26分32分16分23分返回 套圈游戏答:因为套中远难度比套中近难度大,所以套中远得分要比套中近得分多。 返回 套圈游戏活动2每人套三次,套中动物可能有几种?套中近得分少,远得分多。套中一次最多得38分,最少16分。3次全中最多得100分。返回
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  • 古诗文阅读古诗文鉴赏(三) 古诗文阅读古诗文赏析与运用古诗文是中华文化之瑰宝,三千年来我国诗人人才辈出,佳作如林。在现在课本中选录了许多古代诗文,或写景或叙事,或豪迈或婉约,无不是作者精辟之作。 这些优美的名人佳句,往往以简洁明了词语表现丰富多彩、深邃意境,让读者产生无限遐想,给人以美的享受。 古诗文阅读如何鉴赏古诗文一、读。“读”是从文本中获取大部分第一手资料唯一途径。二、悟。 “悟”是在“读”所感知获取第一手材料基础上理性思考过程。通过悟,可较为具体地把握诗歌意境、作者意绪等鉴赏内容。 古诗文阅读如何鉴赏古诗文三、联。
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  • 人教版数学五年级下册9总复习练习二十八 复习旧知通过上一节课复习,你学会了什么?1.认识了因数和倍数。2.学会了长方体和正方体表面积以及体积计算方法,并能够运用知识解决问题。 复习旧知通过上一节课复习,你学会了什么?3.学会了从不同角度观察物体,根据图形判断观察物体方向。4.知道了分数意义和性质,根据分数性质进行约分、通分,能进行分数加减运算。 复习旧知通过上一节课复习,你学会了什么?5.进一步加深对轴对称图形、平移以及旋转认识。6.认识了折线统计图,对于数据记录,能够选择恰当统计图进行统计。7.学习“找次品”问题,能解决实际困难。
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  • 冀教版数学认识七巧板并用七巧板拼图二年级下册四边形认识5四边形认识认识七巧板并用七巧板拼图情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 四边形认识认识七巧板并用七巧板拼图情境导入认识七巧板七巧板因为由七块图板组成而得名 ,它是我国人民创造一种智力玩具。 七巧板”巧“就巧在用这样简单七块图板可以拼成动物、人物、建筑、车辆等各种开关各异图案,千变万化,非常有趣。返回 四边形认识认识七巧板并用七巧板拼图探究新知用七巧板可以拼成我们学过图形。
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.77 MB
  • 冀教版数学二年级上册摸球游戏活动课摸球游戏情境导入活动探究拓展延伸课外活动返回 摸球游戏情境导入游戏规则•(1)每人摸一个,先猜摸出什么颜色球,再摸,摸时不许偷看。 •(2)如果摸出球和猜一样,就奖励一支铅笔。•(3)摸时要按顺序,要安静,做个文明好孩子。返回 摸球游戏活动探究说一说可能会摸出什么颜色球?返回 摸球游戏可能会摸出什么颜色球? 可能会摸出红色,也可能是黄色。返回 摸球游戏返回
    4.9 分 5 金币 | 8 页 | 1.47 MB
  • 情境导入我们组称出5个中等个儿苹果是1千克,4个大苹果也是1千克。大约15个鸡蛋是1千克。分小组,分别称出1千克不同物品,再数一数有几个。 探究新知王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。 求这些苹果大约重多少千克,求是大约质量。需要结合生活中实际经验,用估计方法解答。
    4.8 分 5 金币 | 20 页 | 2.77 MB
  • 冀教版数学二年级上册数字规律8探索乐园数字规律课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 数字规律课前导入观察下面图中数,找出三个数之间关系。下面两421624246个数相乘等于上面的数。 按照找出规律,在空白处填数。返回 数字规律探究新知找出下面图中四个数之间关系,在○里填上合适数。。三个角上和等于中间数271615返回 数字规律。利用口诀算出得数。
    5.0 分 5 金币 | 14 页 | 1.38 MB
  • 人教版数学二年级下册8克和千克练习二十 复习旧知举手回答:你了解了哪些克与千克内容?1.克和千克是国际上通用质量单位。2.表示物品有多重,可以用克和千克做单位。 复习旧知举手回答:你了解了哪些克与千克内容?一般情况下:计量比较轻物体质量时,用“克”作单位,也可以用字母“g”表示;计量比较重物体质量时,用“千克”作单位,也可以用字母“kg”表示。 克与千克之间进率是10001千克=1000克1千克=1公斤
    4.7 分 5 金币 | 24 页 | 3.74 MB
  • 人教版数学二年级下册7万以内数认识练习十六 复习旧知对于千以内数认识,你们都知道什么呢?较小数:一个一个地数,10个一是(一十)。较大数:一十一十地数,10个十是(一百)。 复习旧知1000以内数读法是什么?从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间数位有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。 复习旧知1000以内数写法是什么?从高位写起,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。 复习旧知读一读,写一写。
    4.9 分 5 金币 | 23 页 | 1.70 MB
  • 复习旧知数学思想利用找规律解决实际问题根据给定图形或数字,探索其中简单排列规律,解决生活中实际问题。利用画图解决实际问题①借助图形,用连线方法,分析。 复习旧知数学思考借助列表解决实际问题生活中一些推理问题比较复杂,可以借助表格帮助我们推理,从而解决问题。等量代换等量代换是指一个量用与它相等量去代替,它是数学中一种基本思想方法。 假设第一个三角形第一根小棒不动,每增加一个三角形,就增加两根小棒。答:摆第n个图形需要用1+2n1+2×7=15(根)根小棒。答:摆第7个图形需要用15根小棒。
    4.9 分 5 金币 | 16 页 | 1.98 MB
  • 兵马俑兵马俑,即秦始皇兵马俑,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5公里处兵马俑坑内。兵马俑是古代墓葬雕塑一个类别。 古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即用陶土制成兵马(战车、战马、士兵)形状殉葬品。开头简介兵马俑位置,自然引出下文。 中心句概括房间是自己乐园原因。 1974年3月11日,兵马俑被发现;1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为“世界第八大奇迹”。
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  • 1.从3个物体中找到质量不同一个物体,可以利用天平平衡原理解决。2.找次品最优方法是把待测物品分成3份,每份要分得尽量平均。 巩固练习填空。(1)有6瓶药品,其中一瓶少了3片。 (2)从9件外观相同商品中找出其中1件次品,把9件商品分成()份称较为合适。3“保证找到”就是指每一条“可能路径”都要考虑到,不能停留在“运气好”情况。 巩固练习填空。 (3)有15瓶饮料,其中14瓶是冰红茶,另外有1瓶里装是糖水,比其他略重一些,至少称()次能保证找出这瓶糖水。
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  • 友好课前导入美女同一个物体你从不同角度观察到也是不一样返回 观察长方体、正方体和球探究新知九折我从前面看到“饼干”两个字。八五折三个人分别是从哪个方向看? 返回 观察长方体、正方体和球说一说,下面三幅图分别是谁看到?饼干饼干左边这幅图是我从前面看到。中间这幅图是我在侧面看到。返回 观察长方体、正方体和球下面三个图形分别是从长方体哪个方向看到
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 2.02 MB