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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识1000以内数的组成和读写 复习导入说一说：对于千以内数的认识，你们都知道什么呢？10个一是10。10个一百是1000。10个十是100。
4.9 分 5 金币 | 22 页 | 1.54 MB | 2021-11-25 05:03
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人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图平均数 情境导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个？ 情境导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。
5.0 分 5 金币 | 20 页 | 6.03 MB | 2021-12-02 05:04
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人教版数学六年级下册探索乐园数形结合中的规律问题8探索乐园具体情境和事物中的规律情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 探索乐园数形结合中的规律问题情境导入找规律，在？处填上合适的数。
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.77 MB | 2022-03-24 18:03
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人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图复式条形统计图 情境导入说一说:从下图中你了解到哪些信息?下面是某地区城镇人口统计表。下面是某地区乡村人口统计表。 探究新知交流:你会用条形统计图表示吗?
4.6 分 5 金币 | 25 页 | 3.64 MB | 2021-12-03 05:01
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人教版数学二年级下册9数学广角——推理练习二十一 复习旧知想一想：你学到了关于推理问题的哪些知识？1.两个事物之间的推理，要找准事物之间的逻辑关系，比如“因为...所以...”
4.9 分 5 金币 | 21 页 | 1.74 MB | 2021-11-26 05:03
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人教版数学六年级下册6整理和复习等量代换解决实际问题 复习导入这些图形都见过吗？当它们变成数字时又会发生什么有趣的事呢，一起来看看！ 知识梳理、（1）已知、、+一个的和。
4.7 分 5 金币 | 17 页 | 2.30 MB | 2021-11-27 05:03
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人教版数学二年级下册10总复习克和千克 复习导入说一说：分别用什么质量单位表示吗？我的质量是5（千克）。西瓜我的质量是5（克）。葡萄 知识梳理1.质量单位想一想：你学过哪些质量单位？
4.9 分 5 金币 | 18 页 | 1.03 MB | 2021-11-24 05:03
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人教版数学二年级五年级下册8克和千克克、千克的认识 情境导入表示物品有多重观察右图，说，可以用质量单一说你都发现位克或千克。了什么？ 探究新知说一说：你在生活中见过下列物品吗？他们有多重呢？
5.0 分 5 金币 | 26 页 | 4.35 MB | 2021-11-26 05:03
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人教版数学二年级下册8克和千克练习二十 复习旧知举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.表示物品有多重，可以用克和千克做单位。
4.7 分 5 金币 | 24 页 | 3.74 MB | 2021-11-27 05:02
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人教版数学六年级下册探索乐园具体情境和事物中的规律8探索乐园具体情境和事物中的规律情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 探索乐园具体情境和事物中的规律情境导入超市开业啦！
4.6 分 5 金币 | 12 页 | 2.76 MB | 2022-03-24 18:03
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人教版数学三年级下册8数学广角—搭配练习二十二 复习旧知用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位上是单数的两位数？单数有5、7、9。
5.0 分 5 金币 | 19 页 | 2.83 MB | 2021-11-30 05:03
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冀教版二年级下册认识100数学以内的数用算盘表示数3认识1000以内的数用算盘表示数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识100以内的数用算盘表示数情境导入在中国有一种特殊的计算工具，你知道是什么吗
4.9 分 5 金币 | 17 页 | 3.24 MB | 2022-05-10 18:03
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人教版数学五年级下册8数学广角——找次品练习二十七 复习旧知对于“找次品”，你了解了哪些内容？1.从3个物体中找到质量不同的一个物体，可以利用天平平衡的原理解决。
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.16 MB | 2021-12-05 05:03
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识万以内数的大小比较 复习导入比一比，并说说你是怎么比较的？
4.8 分 5 金币 | 17 页 | 1.22 MB | 2021-11-25 05:01
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识认识一万 情境导入南京长江大桥是我国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥。如何读这些数？南京长江大桥公路长4589米，铁路长6772米。
4.7 分 5 金币 | 18 页 | 1.30 MB | 2021-11-26 05:01
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人教版数学四年级下册7图形的运动(二)轴对称图形的性质及画法 情境导入说一说：下面哪些是轴对称图形？它们有几条对称轴？ 情境导入思考：仔细观察这些图形,你发现了什么?
4.7 分 5 金币 | 20 页 | 3.83 MB | 2021-12-02 05:02
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人教版数学四年级下册7图形的运动（二）练习二十 复习旧知下面这些图形是不是轴对称图形？为什么？是是是不是如果一个图形对折后，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
4.6 分 5 金币 | 17 页 | 3.68 MB | 2021-12-02 05:02
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人教版数学六年级下册6整理和复习图形的运动 复习导入奥林匹克标志是由皮埃尔·德·顾拜旦先生于1913年构思设计的，由《奥林匹克宪章》确定的，也被称为奥运五环标志，它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志 这些图案用到了什么数学知识？哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？轴对称、平移、旋转、图形的放大与缩小。
4.6 分 5 金币 | 17 页 | 2.86 MB | 2021-11-28 05:03
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人教版数学六年级下册6整理和复习练习十八 复习旧知平面图形的周长和面积周长:围成一个图形的所有边长的总和。面积:物体的表面或围成的平面图形的大小。
4.8 分 5 金币 | 19 页 | 2.83 MB | 2021-11-28 05:02
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人教版数学六年级下册6整理和复习绿色出行 情境导入你知道雾霾的形成与什么有关吗？说一说。
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.69 MB | 2021-11-27 05:03
2021年二年级数学下册第七单元7.2 1000以内数的组成和读写列表