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我学会了溜冰记得那是星期天的一个下午，爸爸给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地让爸爸教我滑冰。我和爸爸拿着溜冰鞋来到了广场，爸爸先教我如何穿溜冰鞋和带护具。待我穿好溜冰鞋后，我就立马站起来。 我就摔了一个“屁股开花”。没想到这鞋子有这样大的魔力。我在原地磨蹭了半天，又不敢站起来，生怕会再摔跤。 这时爸爸看出了我的胆小，走过来扶着我，然后笑着对我说：“你先把腿站成八字形，然后稳重中心之后，再慢慢地一前一后滑行……”抓住摔跤细节进行描写，写得很具体。写出了遇到的困难，十分真实。
4.7 分 5 金币 | 6 页 | 159.96 KB | 2022-03-09 18:04
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数学一年级上册8冀教版、9的加减法510以内的加法和减法8、9的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 8、9的加减法课前导入知道岸上有3个人，水里有5个人，一共几个人？用什么方法算？ 我用加法算。2+7=9我也知道有1名老师加8名学生，我也用加法算总人数。可以怎样算。1+8=9返回
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.82 MB | 2022-03-20 18:03
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识认识整百数、算盘和用算盘记数 复习导入下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。（362）（）207（580） 探究新知下面有多少个彩点？ 说一说你是怎么样数的？可以一百一百的圈。 探究新知做一做：你来数数试试吧！200300400观察上图，你都知道了什么？500600700800一百一百的圈，可以圈十组。
4.8 分 5 金币 | 29 页 | 2.46 MB | 2021-11-25 05:03
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人教版数学二年级五年级下册8克和千克克、千克的认识 情境导入表示物品有多重观察右图，说，可以用质量单一说你都发现位克或千克。了什么？ 探究新知说一说：你在生活中见过下列物品吗？他们有多重呢？
5.0 分 5 金币 | 26 页 | 4.35 MB | 2021-11-26 05:03
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人教版数学二年级下册8克和千克练习二十 复习旧知举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.表示物品有多重，可以用克和千克做单位。 复习旧知举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？一般情况下：计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位，也可以用字母“g”表示；计量比较重的物体的质量时，用“千克”作单位，也可以用字母“kg”表示。
4.7 分 5 金币 | 24 页 | 3.74 MB | 2021-11-27 05:02
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21我不能失信人而无信，不知其可也。——孔子一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。今天，我们就去看看小时候的宋庆龄的选择吧！ 语文三年级下册21我不能失信 21我不能失信宋庆龄（18931981），中华人民共和国领导人之一，爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。广东文昌（今属海南）人，生于上海。是孙中山先生的夫人。 21我不能失信学习目标1.认识“耀、庆”等5个生字。2.能结合课文内容，联系生活实际，理解课文结尾处宋庆龄的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。
4.8 分 5 金币 | 32 页 | 4.42 MB | 2022-03-05 18:05
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人教版数学五年级下册7折线统计图认识折线统计图 情境导入你见过机器人吗？ 情境导入这里是2006-2012年中国青少年机器人大赛参赛队伍的统计情况。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表年份参赛队伍/支200620072008426394468你能获得哪些数学信息？ 2009201045448920112012499519 探究新知你会把下列信息用条形统计图表示出来吗？
4.8 分 5 金币 | 20 页 | 2.48 MB | 2021-12-05 05:02
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识整百、整千数加减法 复习导入填一填。（1）80里面有（8）个十；150里面有（15）个十。（2）500里面有（54（3）4000里面有（。 个百；1300里面有（10）个千；10000里面有（）个千20）个千，2000里面有（）个百 探究新知说一说：你发现了什么信息？能提出什么数学问题呢？爷爷准备购买一些新的家电。 探究新知说一说：你发现了什么信息？能提出什么数学问题呢？（1）买这两样电器一共花了多少钱？（2）冰箱比电视贵多少钱？ 探究新知（1）买这两样电器一共花了多少钱？求两样电器的价钱和，用加法计算。
5.0 分 5 金币 | 27 页 | 1.36 MB | 2021-11-25 05:02
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人教版数学五年级下册9总复习练习二十八 复习旧知通过上一节课的复习，你学会了什么？1.认识了因数和倍数。2.学会了长方体和正方体表面积以及体积的计算方法，并能够运用知识解决问题。 复习旧知通过上一节课的复习，你学会了什么？3.学会了从不同角度观察物体，根据图形判断观察物体方向。4.知道了分数的意义和性质，根据分数的性质进行约分、通分，能进行分数加减运算。 复习旧知通过上一节课的复习，你学会了什么？5.进一步加深对轴对称图形、平移以及旋转的认识。6.认识了折线统计图，对于数据的记录，能够选择恰当的统计图进行统计。7.学习“找次品”问题，能解决实际困难。
4.8 分 5 金币 | 22 页 | 2.47 MB | 2021-12-05 05:03
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连减冀教版数学一年级上册920以内的减法连减课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 连减课前导入明明第一次摘了3个丝瓜，又摘下来3个，现在藤上还剩几个丝瓜？4个返回 连减探究新知小熊送信。 返回 连减我这样算：帮小熊算一算。14-6=88-3=5我写成一个算式这样算：14-6-3=58连减算式的计算方法是从左往右依次计算，计算完第一步，再计算第二步。连减返回
4.7 分 5 金币 | 13 页 | 2.99 MB | 2022-03-22 18:03
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口语交际：我是小小讲解员当我们去博物馆、美术馆等地方参观时，如果有亲友或是工作人员向我们讲解，就能让我们迅速熟悉环境、展品以及展品背后的故事，有效地吸收知识，令整个参观活动更加充实。 口语交际：我是小小讲解员 口语交际：我是小小讲解员语文五年级下册口语交际：我是小小讲解员第一课时第二课时 口语交际：我是小小讲解员第一课时学校来了客人，需要你讲解校园里有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境 口语交际：我是小小讲解员我喜欢自然博物馆，想在自然博物馆给游客讲解有特色的展品。
4.8 分 5 金币 | 33 页 | 1.85 MB | 2022-03-13 18:02
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冀教版数学二年级上册图形的排列规律8探索乐园图形的排列规律课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 图形的排列规律课前导入用。图片各3张,按要求摆一摆把它们有规律地排成一行。 返回 图形的排列规律探究新知把它们有规律地摆在右面的方格里。每行都相同。每列都相同。返回 图形的排列规律圆形把三角形和正方形分开。每行每列各不相同。返回 图形的排列规律按规律继续往下画。返回
4.6 分 5 金币 | 12 页 | 1.35 MB | 2022-05-07 18:02
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人教版数学六年级下册两位数加两位数（不进位）100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（不进位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数 23+22=（名）返回 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（不进位）探究新知我这样算。我这样算。
4.6 分 5 金币 | 12 页 | 2.40 MB | 2022-03-23 18:04
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人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识简单小数的加、减法（1） 复习导入小数的初步认识计算。2763508－19－2789＋1654842712举手回答整数加、减法的竖式计算需要注意什么？ 复习导入小数的初步认识你能根据图中信息提出哪些数学问题？ 探究新知买1个小数的初步认识和1支，一共多少钱？0.8＋0.6＝ 探究新知小数的初步认识举手说一说你的思路。
4.8 分 5 金币 | 19 页 | 2.64 MB | 2021-11-29 05:03
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冀教版数学二年级上册解决实际问题7表内乘法和除法（二）解决实际问题课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 解决实际问题课前导入观察下图，说一说你得到了哪些信息？
4.8 分 5 金币 | 13 页 | 2.44 MB | 2022-05-07 18:03
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人教版数学四年级下册10总复习观察物体、三角形、图形的运动 复习导入举手回答：本学期学了哪些和图形有关的知识？
4.7 分 5 金币 | 18 页 | 4.33 MB | 2021-12-01 05:03
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我学会了拉小提琴一次聆听音乐会的经历会让我这个“乐盲”迷上了小提琴。禁不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应让我学拉小提琴。妈妈给我请了个老师教我拉琴。我从老师教的指法开始练习。 我必须先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开头交代学拉小提琴的起因，引出下文。 开始还能夹住，到后来，我的脖子和肩都酸了，汗也出来了。我咬紧牙关，头斜着，肩膀也要耸起来，好像一松嘴，琴就会掉下来一样。 老师在一旁一个劲儿地让我放松。我却越来越紧张，直到脖子开始抽筋了，才把琴拿下来。就这样，我很快过了“夹琴”这第一关。用细节描写写了“我”练“夹琴”的过程，生动形象。
4.7 分 5 金币 | 5 页 | 158.89 KB | 2022-03-09 18:04
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识认识一万 情境导入南京长江大桥是我国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥。如何读这些数？南京长江大桥公路长4589米，铁路长6772米。 说一说你是怎样数的？ 探究新知有10个大正方体木块；每个大正方体木块由1000个小正方体木块组成。 探究新知一千二千三千四千五千六千七千八千九千？十个一千是一万，“万”也是计数单位。
4.7 分 5 金币 | 18 页 | 1.30 MB | 2021-11-26 05:01
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数学广角——搭配（二）人教版数学三年级下册8数学广角—搭配（二）赛场 情境导入数学广角——搭配（二）这是什么？国际足联世界杯简称“世界杯”，与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事。 说一说你的思路。卡塔尔韩国中国乌兹别克斯坦每2个球队踢一场，一共要踢多少场？ 探究新知数学广角——搭配（二）2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。想一想：这样算对不对，说说你的想法。
4.6 分 5 金币 | 16 页 | 3.90 MB | 2021-11-30 05:03
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9冀教版加几数学一年级上册820以内的加法9加几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 9加几课前导入96盒子里有几个苹果？又放入几个？一共有多少个？6+9=？ 9+3=12返回 9加几用花片摆一摆，告诉大家你是怎么算的？从9接着数：10、11、12。19+3=2丫丫的算法可以这样表示：先拿出1个与9凑成10,10再加2得12。 19+3=21210返回 9加几试一试9+6=15你发现了什么规律？1510计算9加几的进位加法，可以采用点数、接着数、凑十法等方法，其中“凑十法”比较简便。返回
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.82 MB | 2022-03-21 18:03
2021年部编版四年级下册第六单元习作范文2：我学会了溜冰