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冀教版数学一年级上册4合与分10的合与分课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入数一数：两只手有几根手指？10 探究新知照下面的样子做一做。一共10根手指头。 八五折 手指操用你的手指头来做一做。91 82
4.9 分 5 金币 | 17 页 | 2.71 MB | 2022-03-20 18:02
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冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法加法的初步认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入有三个小朋友在浇花。又来了两个小朋友。数一数，现在一共有几个小朋友？一共有5个小朋友。 八五折 用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的。33+2=5┇加号+3个红色花片，2个黄色花片，合起来一共有5个花片。2=5读作：3加2等于5。 想一想2朵红花，2朵黄花，一共有几朵花？ 4把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.58 MB | 2022-03-20 18:02
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冀教版数学一年级下册100以内数的认识数100以内的数3100以内数的认识数100以内的数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识数100以内的数情境导入你在图中看到了什么？ 企鹅是会游泳的鸟。在海滩上有一大片企鹅。哇，好多的企鹅！返回 100以内数的认识数100以内的数探究新知请你估计一下企鹅有多少只？大约有100只吧！说一说你是怎么数的？ 返回 100以内数的认识数100以内的数一共有多少个扣子？数到29时，再数一个数是几3？数到49时，再数一个数是几05？数到69时，再数一个数是几07？0一个一个地数哦！
4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.76 MB | 2022-03-25 18:03
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数学二年级上册7冀教版的乘法口诀7表内乘法和除法（二）7的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 7的乘法口诀课前导入1～6的乘法口诀一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六返回 7的乘法口诀探究新知说一说你从图中看到了什么？ 返回 7的乘法口诀瓢虫瓢虫是一种昆虫，全球大约有5000种。瓢虫身上的色彩及花纹各有不同。七星瓢虫因为身上有七个黑点而得名，又因为它是一种益虫而受到人们的爱护。
4.6 分 5 金币 | 19 页 | 3.48 MB | 2022-05-05 18:03
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识10以内数的顺序课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入猜一猜他们分别是谁？请写上名字？（小红）（小文）（小丽）（小明）（1）小文在小丽的左边。 探究新知把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。从小到大排列就是从1排到10。相邻的两个数，后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1。观察1~10，你发现了什么规律？ 把0放进去，应该摆在哪儿呢？ 0应该摆在1的前面……0 把下面几个球按从大到小排队，并编上顺序号。2167345把你排的结果和同学交流一下。
4.8 分 5 金币 | 12 页 | 3.16 MB | 2022-03-19 18:02
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4.6 分 5 金币 | 3 页 | 4.54 MB | 2022-05-08 18:04
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冀教版数学二年级下册探索乐园简单的排列组合8探索乐园简单的排列组合情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 探索乐园简单的排列组合情境导入三人照相变换他们的位置，可以照出几张不同的照片？ 返回 探索乐园简单的排列组合探究新知可以照这么多呀！返回 探索乐园简单的排列组合3名小朋友进行乒乓玩比赛，结果可能有几种？聪聪小强亮亮说一说你是怎样想的。 返回 探索乐园简单的排列组合1）假如聪聪得第一。可能是小强得第二，亮亮得第三。还可能是亮亮得第二，小强得第三。聪聪得第一时，就有2种可能。
4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.99 MB | 2022-05-09 18:03
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冀教版数学二年级下册厘米、分米、米我们的测量1厘米、分米、米我们的测量情境导入活动探究扩展延伸课外活动 厘米、分米、米我们的测量情境导入想一想，要测量这些长度需要哪种测量工具？ 身高返回 厘米、分米、米我们的测量活动探究身高返回 厘米、分米、米我们的测量怎样测量呢？一拃从中指最前端到大拇指尖端的长度。一步从前脚最前端到后脚最前端的长度。 返回 厘米、分米、米我们的测量怎样测量呢？从鞋的脚尖到脚跟的距离身高从头到脚的距离张开两臂后左手指间到右手指尖的距离返回
4.7 分 5 金币 | 10 页 | 1.57 MB | 2022-05-13 18:02
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冀教版100数学以内数的读、写一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识100以内数的读、写情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识100以内数的读、写情境导入大家好，我是你们的新朋友 我的名字叫“计数器”。返回 100以内数的认识100以内数的读、写探究新知百位十位个位认识数位。从右边起：第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 返回 100以内数的认识100以内数的读、写写出计数器表示的数，并读出来。百位十位个位24百位十位个位50十位上有2个珠子，在十位上写2；个位上有4个珠子，在个位上写4。
4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.66 MB | 2022-03-26 18:02
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冀教版数学二年级上册除法的竖式计算7表内乘法和除法（二）除法的竖式计算课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 除法的竖式计算课前导入有36名同学做队列表演。 返回 除法的竖式计算探究新知有36名同学做队列表演。返回 除法的竖式计算有36名同学做队列表演。每行9人，排成几行？36÷9＝4（行）答：每行9人，排成4行。 返回 除法的竖式计算除法竖式的书写36除数÷9＝4（行）商4936360被除数9×4的积返回
4.8 分 5 金币 | 13 页 | 2.72 MB | 2022-05-05 18:03
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冀教版二年级下册认识100数学以内的数数的组成和表示数3认识1000以内的数数的组成和表示数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识100以内的数数的组成和表示数情境导入用下面的数字卡片摆出不同的三位数 返回 认识100以内的数数的组成和表示数探究新知用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。千位百位十位个位02说一说每个数位上的数字各表示什么。 3302我这样摆，读作：三百零二百位上的3表示3个百，个位上的2表示2个一……返回 认识100以内的数数的组成和表示数用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。千位百位十位个位023还可以怎么摆？
5.0 分 5 金币 | 14 页 | 1.78 MB | 2022-05-10 18:03
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冀教版数学二年级下册厘米、分米、米米的认识1厘米、分米、米米的认识情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 厘米、分米、米米的认识情境导入用直尺测量黑板的长用尺子测量太不方便啦！ 返回 厘米、分米、米米的认识探究新知量比较长的物体或距离通常用“米”作单位“米”也是国际上统一使用的一个长度单位，可以用字母“m””表示。1米记作1m”。什么是比较长的物体或距离呢？ 例如：一幢大楼高50米，操场一圈的长度是400米。返回 厘米、分米、米米的认识测量工具米尺卷尺折尺米尺和折尺的长度都是1米。返回 厘米、分米、米米的认识再次测量黑板的长度。
4.8 分 5 金币 | 15 页 | 1.94 MB | 2022-05-12 18:03
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人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识小数的初步认识 情境导入小数的初步认识下面这些是什么数？你能分类吗？生活中你还见过什么数？ 1、、2、4、、、100整数分数 情境导入小数的初步认识举手回答：这些数有什么特点？中国最北边的火焰山是中国村庄：北极村。 最热的地方，1969年2月夏季最高气温高达47.8℃13日最低气温零下52.3℃珠穆朗玛峰，简称珠峰，高度8844.43米，是为海拔世界第一高峰。
4.8 分 5 金币 | 20 页 | 4.35 MB | 2021-11-29 05:02
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冀教版数学一年级上册4合与分7、8、9的合与分课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小朋友，大家来一起玩个游戏吧。把7个分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。 探究新知拿出两种颜色的花片，使它们合起来是7个。先说一说你是怎么做的？再填□。166125523443八五折 想一想同桌两人分8个黄色花片，可以怎样分？我3个，你5个。17我2个，你6个。
4.8 分 5 金币 | 16 页 | 3.34 MB | 2022-03-19 18:04
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人教版数学六年级下册探索乐园数形结合中的规律问题8探索乐园具体情境和事物中的规律情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 探索乐园数形结合中的规律问题情境导入找规律，在？处填上合适的数。 0返回 探索乐园数形结合中的规律问题探究新知10452040254015205030306030107060?3054030说一说你是怎样想的。返回 探索乐园数形结合中的规律问题按要求填数。 （1）在里填上合适的数，使每条边上的三个数相加都等于30。71112要从有两个数的边开始开始推算……13810返回 探索乐园数形结合中的规律问题（2）在里填上合适的数，使横、竖三个数相加都等于54。
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.77 MB | 2022-03-24 18:03
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冀教版整理与复习数学一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内数的认识整理与复习数整体回顾数的组成读写100以内数的认识估会比较数的大小比较大小理解多一些 、少一些、多得多、少得多等词语返回 100以内数的认识整理与复习知识梳理100以内数的组成会一个一个地数数会两个两个地数······估算像数1、2、3、4这样像1、3、5这样隔一对若干相同物品每次多数一个数 读作：六十八从左向右写写作：36返回 100以内数的认识整理与复习认识计数器先写最高位，再依次向右写百十个42百十个30十位上有4颗算珠，所以十位写4十位上有3颗算珠，所以十位写3个位上有2颗算珠，所以个位写
4.7 分 5 金币 | 16 页 | 1.45 MB | 2022-03-25 18:03
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冀教版数学一年级下册100以内数的认识用语言描述两个数的大小3100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入海滨的早晨 谁捡的多？谁捡的少？我捡了50个贝壳。我捡了18个贝壳。返回 100以内数的认识用语言描述两个数的大小探究新知妈妈捡的贝壳比丫丫捡的多一些。22比18大一点爸爸捡的贝壳比丫丫捡的多得多。 丫丫捡的贝壳比妈妈少一些18比22小一点丫丫捡的贝壳比爸爸少很多18比50小很多返回 100以内数的认识用语言描述两个数的大小多得多少得多多一些少一些一个数字比另一个数字大很多一个数字比另一个数字小很多一个数字比另一个数字大一点一个数字比另一个数字小一点返回
4.8 分 5 金币 | 11 页 | 2.04 MB | 2022-03-26 18:02
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冀教版数学有余数除法的笔算二年级下册有余数的除法2有余数的除法有余数除法的笔算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 有余数的除法有余数除法的笔算情境导入啊，折了30只纸鹤！把它们穿起来吧！ 返回 有余数的除法有余数除法的笔算探究新知每6只穿一串，正好穿成5串。30÷6=5（串）返回 有余数的除法有余数除法的笔算每7只穿成一串，能穿4串，还剩2只。 30÷7=4（串）……2（只）返回 有余数的除法有余数除法的笔算30÷7可以写成竖式计算。返回
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.92 MB | 2022-05-13 18:02
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识6-9各数的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小朋友，看下图的6—9几个数字像什么？6像哨子嘟嘟响。 7像镰刀割青草。 8像葫芦扭一扭。
4.9 分 5 金币 | 16 页 | 2.95 MB | 2022-03-19 15:50
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数学二年级上册用冀教版9的乘法口诀求商7表内乘法和除法（二）用9的乘法口诀求商课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 用9的乘法口诀求商课前导入把45枝花插在花瓶中。 45÷9＝5口诀：（五）九四十五返回 用9的乘法口诀求商探究新知把45枝花插在花瓶中。（1）每个花瓶插9枝花，需要几个花瓶？45÷9＝5（个）答：每个花瓶插9枝花，需要5个花瓶。 返回 用9的乘法口诀求商把45枝花插在花瓶中。（2）把这些花平均插在5个花瓶里，每个花瓶插几枝花？45÷5＝9口诀：五（九）四十五返回 用9的乘法口诀求商把45枝花插在花瓶中。
4.8 分 5 金币 | 12 页 | 2.32 MB | 2022-05-05 18:03
2021年冀教版一年级4.3 10的合与分