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第五单元混合运算【例1】简算。（1）22-11+68（2）65+23-15解析：本题考查的知识点是用“凑整”的方法进行加减混合的简算。 混合运算，一般按从左往右的顺序计算，但是仔细观察算式就会发现，第（1）题中，22与68相加的和是90，所以先算出22与68的和得出90，然后再减去11；第（2）题中，65与15的差正好是50，这样相减得都整十数
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练习八没有括号的两级混合运算1.按运算顺序计算。2.在在没有括号的算式里,如果有乘除法,又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。○里填上“>”“<”或“=”。 先根据计算过程列出综合算式,再看列出的综合算式的运算顺序与题意是否相符,自己验证列式是否正确。3.先填一填,再列出综合算式。
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练习七没有括号的同级混合运算1.按运算顺序计算。2.在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要按从左往右的顺序计算。下面的计算对吗?对的画“�”,错的画“✕”并改正过来。 3.在先观察每道题的运算顺序,然后看计算时的运算顺序及书写步骤和格式是否正确,最后把错误的改正过来。先计算出每道算式的结果,然后比较得数的大小,最后在○里填上合适的符号。
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第1课时分数混合运算（一）1.补充下面各题。
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第2课时分数混合运算（二）1.选一选。1，下面数量关系正确的是（）。
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3．4分数混合运算一、计算。7115÷÷36123399+÷91313二、食堂有一些大米，吃了（531+）×48143后，还剩120千克，食堂原有大米多少千克？531小时看了一本画册的。
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(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．在计算乘除混合运算时，一定要先算乘法，再算除法。 ()2．3×6＋2＝24()3．38＋(27－16)和38＋27－16的运算顺序是一样的。()4．要想改变一道混合运算题的运算顺序，可以请小括号来帮忙。()5．要使7×(－3)＝56，里应填11。
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《分数混合运算（二）》课时练1.比大小2122⃝÷÷34352112⃝××78675115151）⃝×（+×+×63463642.用简便方法计算。3.看图列式计算。
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二、填空题部分1.题目：3+4-2=__解析：这是一个简单的加法和减法混合运算题。按照运算的先后顺序，首先计算加法部分3+4=7，然后再减去2，所以答案是5。 2.题目：25÷5×2=__解析：这是一个乘除混合运算题。按照运算的先后顺序，首先计算除法部分25÷5=5，然后再乘以2，所以答案是10。
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二、脱式计算。624÷6×7324÷4×5360÷2÷3306×2÷3三、解决问题。车间生产372个乒乓球，3个装一袋，2袋装一盒，一共可以装多少盒？
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【题目一】计算题1.3+4=_______2.5-2=_______3.6×2=_______4.8÷4=_______【题目二】选择题1.下列哪个数不是偶数？ 【解析部分】计算题部分主要考察了加法、减法、乘法和除法四则运算的基本技能。同学们需要根据题目给出的数字进行相应运算，并填写答案。这部分题目的目的是让同学们巩固对基本运算法则的理解和应用能力。
4.6 分 5 金币 | 12 页 | 14.89 KB | 2023-09-28 13:59
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(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)1．小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同。()2．5.095保留两位小数是5.1。()3．0.020020002…是循环小数。
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3．在4．在里填上适当的运算符号。＝＝＝＝里填上“＞”“＜”或“＝”。＋＋＋－－5．与的和减去它们的差，结果是()。6．()比米长米；千克比()多千克。 ()2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。()3．分数单位不同的分数不能直接相加减。(
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第四单元运算律1.四则混合运算顺序①只有加减法或者只有乘除法，从左到右按顺序计算；没有括号的②既有加减法又有乘除法，先算乘除法，再算加减法；四则混合运算顺序有括号的，先算小括号里面的，再算中括号里面的， 2.运算律加法交换律：交换加数的位置，和不变。a+b=b+a乘法交换律：交换乘数的位置，积不变。
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第二单元加减混合运算【例1】在里填上数，使每条线上的三个数相加都得78。解析：因为每条线上的三个数的和是78，最下面的一行少一个数，所以先算下面的一行。 解答：2017181629272625 【例3】小明在计算一道三个数连加的计算题时，错误的把其中的一个两位加数的个位和十位给颠倒了，结果得61，另外两个数分别是18和17.你能帮小明求出正确的结果吗？
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第一部分：整数运算题目1：计算并填空。1.（-5）+6=？2.7+（-3）=？3.（-4）-（-2）=？4.（-8）+（-10）=？解析：整数运算是我们在日常生活和工作中经常遇到的。 对于加减法运算，我们需要注意正负号的规则。当两个整数相加时，同号取其绝对值相加，并保持符号不变；异号取其 绝对值相减，并根据绝对值大小决定结果的符号。第二部分：小数运算题目2：计算并写出结果。 解析：小数运算需要注意保留有效数字位数和四舍五入规则。在乘法运算中，我们将小数位数相加得到结果的小数位数而在除法运算中，我们需要将被除数与除数都扩大或缩小相同的倍数，使得除数变为整数。
4.9 分 5 金币 | 9 页 | 14.72 KB | 2023-09-30 01:50
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小学数学混合运算习题及答案1．一个数加上它的40%正好等于14的50%，这个数是多少？2．计算。
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小升初总复习数与代数篇第二单元数的运算第4节四则运算知识梳理一、四则运算的意义加法：把两个数合并成一个数的运算。减法：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。 乘法：一个数乘整数，表示求几个相同加数的和的简便运算；一个数乘分数，表示这个数的几分之几是多少。除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 二、四则运算的法则 典例精讲【例1】计算下面各题。（1）0.39÷0.13×1.2÷0.24（2）51[1－（1－）]63【分析】此题综合考查四则混合运算法则的知识。
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第6课时里程表（二）1.列竖式计算。475+125=505-229=2.脱式计算。 （横排）600917137276289177（自己列一下竖式）2.7986812823.64-16=48（千瓦时）824-（64+48）=712（千瓦时）答：王奶奶家6月底的电表读数是712千瓦时。
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混合运算的计算能力检测卷一、我会填。(第6题8分，其余每题3分，共23分)1．计算18－25÷5时，要先算()法，再算()法，结果是()。2．计算6×4＋8时，要先算()法，再算()法，结果是()。 3．8×9－4的结果是()，如果要改变运算顺序，添上括号后的算式是()。4．18＋63÷9与(18＋63)÷9的运算结果()，运算顺序()。 () 3．小明想改变算式5×9－7的运算顺序，他列成的算式是(5×9)－7。()三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共9分)1．不能先算除法的算式是()。
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人教版二年级下册数学第五单元 混合运算