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小学一年级奥数看图数一数(1)在小学一年级的数学课堂上，老师通常会教授一些基础的数学概念和运算方法。而对于那些对于数字有天赋或者对数学有浓厚兴趣的孩子来说，他们可能需要更高层次的挑战。 奥林匹克数学竞赛（简称奥数）就是一个很好的选择。今天我们要介绍的是小学一年级奥数中的一个题型——看图数一数。这个题型既考察了孩子们对数字概念的理解又培养了他们观察力和逻辑思维能力。
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北师版一年级下册数学第三单元：数字认识与简单运算(1)数字在我们生活中无处不在，它们是我们理解世界的基石。而对于小学一年级的孩子们来说，数字认识与简单运算是他们数学学习的重要起点。 本文将为大家介绍北师版一年级下册数学第三单元的内容，帮助孩子们更好地掌握数字认识和简单运算技巧。首先，我们来认识一下这个单元的主要内容。
4.9 分 5 金币 | 7 页 | 14.32 KB | 2023-10-05 01:50
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北师版一年级上册数学第一单元过关检测卷(1)本文为小学生学习辅导网站的内容，旨在提供北师版一年级上册数学第一单元的过关检测卷。以下是数学试卷的题目和答案。
4.7 分 5 金币 | 11 页 | 14.75 KB | 2023-10-05 01:50
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第13讲两步应用题（一）【专题简析】我们已经会解答一步计算的应用题了，如果改变条件的说法，由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件，或者改变问题的问法，或者再添加一个条件，那么一步应用题就变成两步应用题了 解答两步应用题时，先要找出条件和所求的问题，再根据已知的条件，找到隐藏的条件，最后解决题中的问题，两个量进行比较时，一定要弄清谁多谁少，是求多的数量，还是求少的数量，再确定正确的算法。
5.0 分 5 金币 | 6 页 | 24.50 KB | 2021-05-09 05:02
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第７周一般应用题（一）专题简析：一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起，有的已知条件是间接的，数量关系比较复杂，叙述的方式和顺序也比较多样。 因此，一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循。解答一般应用题时，可以借助线段图、示意图、直观演示手段帮助分析。 在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求问题（综合法）；也可以从问题出发，找出必须的两个条件（分析法）。在实际解时，可以根据题中的已知条件，灵活运用这两种方法。
4.8 分 5 金币 | 5 页 | 18.50 KB | 2021-05-30 05:02
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300+200=700-300=1500-700=700+200=900+1000=800-500=2200-600=800+200=600+300=7020-200=2、计算。 答案：一、1、5004001900300900800900160010006820 2、23二、1.500058......42.600三、1、7006辆≈70000辆2、800×3=2400（名）6.
4.7 分 5 金币 | 2 页 | 15.50 KB | 2021-04-12 05:03
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北师版三年级下册数学期末检测卷范文结束(1)本文是对北师版三年级下册数学期末检测卷范文的总结与结束。 在这次的检测中，同学们经过一段时间的学习和准备，通过这份试卷展示了自己在数学方面的知识和能力接下来，我们将对试卷中涉及到的各个知识点进行总结与回顾。 这部分题目旨在培养同学们对图形属性的理解和应用能力，并提高他们解决实际问题 时运用数学知识的能力。另外，在试卷中还包含了一些应用题，例如购物问题、找零问题等。
4.6 分 5 金币 | 9 页 | 14.53 KB | 2023-10-05 01:50
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第7讲一般应用题（一）一、知识要点一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起，有的已知条件是间接的，数量关系比较复杂，叙述的方式和顺序也比较多样。 因此一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循。解答一般应用题时，可以借助线段图、示意图、直观演示手段帮助分析。 在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求问题（综合法）；也可以从问题出发，找出必须的两个条件（分析法）。在实际解时，可以根据题中的已知条件，灵活运用这两种方法。
4.7 分 5 金币 | 5 页 | 24.50 KB | 2021-05-28 05:02
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1、800里面有（）个百，1000里面有（）个百。2、30个一百是（），1000里面有（）个千。3、8个一百加上9个一百是（）个一百，是（）。4、9个千减去7个千是（）个千，是（）。 520-500=510+300=160+800=280+200=1400-400=730-510=880-800=900-600=1200+300=三、写出三个和是1000的算式。四、解决问题。
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 14.50 KB | 2021-04-02 03:18
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冀教版一年级.连加(1)在小学数学的学习中，连加是一个非常重要的概念。掌握好连加的方法和技巧，对于小学生来说至关重要。 在冀教版一年级数学课程中，我们将通过本篇文章详细讲解连加的概念、计算方法和应用技巧，帮助同学们更好地理解和掌握连加。首先，我们来了解一下什么是连加。 在数学中，连加是指将多个数字或者算式按照一定规则相加的运算方式。通常使用符号“+”表示两个数字相加，“1+2”就是一个简单的例子。
5.0 分 5 金币 | 9 页 | 14.96 KB | 2023-07-16 01:30
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冀教版一年级数学上册.—各数的合成(1)在冀教版一年级数学上册中，我们将开始学习有关各数的合成。这个章节是数学中的基础概念之一，为日后更深入的数学知识打下了坚实的基础。
5.0 分 5 金币 | 8 页 | 14.34 KB | 2023-07-16 01:31
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人教版一年级上册数学第七单元过关检测卷及解析(1)在小学一年级的数学课程中，第七单元是非常重要的，它涵盖了许多基础的数学概念和技能。
4.6 分 5 金币 | 12 页 | 14.89 KB | 2023-09-28 13:59
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人教版一年级上册数学第五单元检测卷(1)本次数学检测卷是针对人教版一年级上册数学第五单元的内容进行的测试。这个单元主要包括认识1、2、3这三个数字，以及简单的加法运算。 这些题目能够增加孩子们的参与度和兴趣，让他们愉快地学习数学知识。通过这次检测卷的完成，同学们可以发现自己在数学方面的优势和不足之处。
5.0 分 5 金币 | 11 页 | 15.49 KB | 2023-09-28 13:59
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200→200+1800=2000→2000-600=1400→14001000=400→400-50=350→350-80=270→270+30=300→300+900=1200→1200-400=800 →800+500=1300→1300-600=700→700500=200→200+160=360→360-90=270→270+230=500
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 233.68 KB | 2021-04-12 05:16
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2.根据运算顺序添上小括号或中括号：（1）32×800-400÷25先减再乘最后除（2）32×800-400÷25先除再减最后乘（3）32×800-400÷25先减再除最后乘3.运用四则运算的意义，求●
4.8 分 5 金币 | 10 页 | 500.50 KB | 2021-04-23 05:04
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第11讲【专题导引】小兔吃萝卜小朋友已学会了解答反映部分量与总量之间的相并关系的简单应用题，我们还要逐步学会把数学知识应用于生活实际，提高应用数学知识解决实际问题的能力。 【试一试】聪聪去参加数学竞赛，和每一位竞赛选手握了一次手，他一共握了21次。参加数学竞赛的一共有多少人？【A1】有两根同样长的绳子，用去一些后，第一根绳子还剩4米，第二根绳子还剩6米。
4.7 分 5 金币 | 4 页 | 66.12 KB | 2021-05-31 05:03
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数学课本长约26()。课桌高约7()。飞机每小时飞行800()。冰箱高约1()50()。铅笔长约1()5()。2.单位换算。 5000米=()千米30厘米=()分米7厘米=()毫米800厘米=()米120毫米=()厘米3.在70分米=()米里填上“>”“<”或“=”。
4.8 分 5 金币 | 5 页 | 21.85 KB | 2021-04-02 03:11
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（）四、从甲城到乙城有800千米，A车用了20分钟，B车用了16分钟， C车用了8分钟，那么A、B、C三辆车的速度分别是多少？ .×10……23四、A:800÷20=40（千米/时）4.×B:800÷16=50（千米/时）C:800÷8=100（千米/时）5.×10……2
4.7 分 5 金币 | 2 页 | 17.12 KB | 2021-04-21 05:23
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600+400=800+200=370+130=900-500=2300-300=450+550=万以内的加减法的估算500+700=4300+700=1000-600=4500-600=380+720 =3300+800=800-750=3700-900=640+560=口算整十、整百数的加减法,可以把它们看作几个十或几个百,然后在计算结果的后面添上相应个数的0。
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 21.38 KB | 2022-06-21 18:04
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关于人教版五年级下册数学期末检测卷（五）的解析与复习方法(1)在五年级下册的学习中，数学是一个重要的科目。期末检测卷作为对学生知识掌握程度的综合考察，对于小学生来说是一项具有挑战性的任务。 本文将针对人教版五年级下册数学期末检测卷（五）进行深入解析，并提供有效的复习方法，帮助同学们顺利备考。一、整体把握首先，同学们应该全面了解本次检测卷所涉及到的知识点和考试形式。 比如，在几何图形方面，同学们需要熟悉各种图形的命名、特征以及相互之间的关系；在运算能力方面，加减法、乘除法 都是必须掌握并能够熟练运用的技能；在应用题方面，同学们需要通过实际问题进行思考和解决。
4.7 分 5 金币 | 7 页 | 14.44 KB | 2023-10-03 01:50
小学一年级奥数看图数一数