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  • 第三单元认识图形(一)教材分析本单元是学生学习“图形与几何”知识开始。《标准》要求是“能通过实物或模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等几何形体”。 由于一年级小学生在现实生活中已经接触到各种各样立体实物,因此,本套教材“图形与几何”教学从认识立体图形开始。本单元知识学习重点是把学生熟悉实物按形状进行分组并抽象出相应模型。 具体编排特点如下:1.教材通过对生活中实际物体或者实物图片进行分类数学学习活动,使学生从形状视角初步认识物体和图形。2.在拼、搭活动中加深对立体图形特征认识和理解。
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  • 3.70认识和0加减法1.写出直尺上数。2.看图写算式。3.在○里填上>、<或=。3-2○23+0○45-4○25+0○24-4○5-53+2○0+44.连一连。
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  • 冀教版数学一年级上册比一比、认识图形、分类整理与评价比一比、认识图形、分类复习导入知识梳理巩固练习课后作业返回 比一比、认识图形、分类复习导入哪条线长,哪条线短? 短长返回 比一比、认识图形、分类知识梳理1.比一比比高矮、长短、大小、轻重高矮长短事物高和矮、长和短都是相比较而言。 大小轻重大小可以用眼睛看,轻重是看不出来,所以:比较大小看一看,比较轻重掂一掂。返回 比一比、认识图形、分类2、认识图形长方体、正方体、圆柱、球长方体圆柱正方体球1.长方体和正方体都有6个面。
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  • 冀教版数学一年级上册20以内加减法、探索乐园整理与评价20以内加减法、探索乐园复习导入知识梳理巩固练习课后作业返回 20以内加减法、探索乐园复习导入请大家填一填。1313。 返回 20以内加减法、探索乐园知识梳理1.数合与分5可以分成几和几。 14233241记住几和几合成几方法:按数数顺序去记:1和4合成5,2和3合成5…另一种是交换位置去记:1和4合成5,4和1返回 20以内加减法、探索乐园1.数合与分9可以分成几和几/几和几可以组成
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  • 北师大版小学一年级下册数学第一单元《生活中数——数豆子》同步检测1(附答案)壱、填一填。()个十和()个一是(()个十是()。)。 1、个位上是3,十位上是6,这个数是(2、69里面有(3、78中7在(()。)个十和()。)个一。)位上,表示7个();8在()位上,表示8个 4、100里面有()个十,9个十是()。四、看图写数。 1、写出4个十位比个位大2两位数。2、写出4个个位上是0,十位上是双数两位数。七、把能组成两位数都写出来。
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  • 冀教版数学一年级下册整十数加、减整十数100以内加法和减法(一)5100以内加法和减法(一)整十数加、减整十数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内加法和减法(一)整十数加、减整十数情境导入 返回 100以内加法和减法(一)整十数加、减整十数探究新知(1)算一算,幼儿园一共买来多少个苹果? 20+302个十+3个十=50(个)=5个十返回 100以内加法和减法(一)整十数加、减整十数(2)分给小班20个,还剩多少个苹果?
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  • 北师大版小学一年级下册数学第五单元《加与减二——小小图书馆》同步检测1(附答案)一、二、用竖式算一算。来源:www.bcjy123.com/tiku/27-9=三、看谁推得快。四、一共有40颗糖。 八、在□里填上合适数。-429-38九、小巧、小军和小丁参加乒乓球比赛,比赛前,每两人要握1次手。现在小巧握了2次手,小军握了1次。你知道小丁握了几次手,是和谁握吗? 七、3027八、提示:本小题答案不唯一。九、小丁握了1次手,是和小巧握
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  • 冀教版数学一年级下册两位数减一位数(不退位)100以内加法和减法(一)5100以内加法和减法(一)两位数减一位数(不退位)情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内加法和减法(一)两位数减一位数 返回 100以内加法和减法(一)两位数减一位数(不退位)探究新知把46分成40和6……4个十和6个一减去4个一……46-4=424602返回 100以内加法和减法(一)两位数减一位数(不退位)可以用计数器计算 十位个位返回 100以内加法和减法(一)两位数减一位数(不退位)还可以写成竖式,用笔算。十个466-4十个44-24笔算减法,把相同数位对齐,从个位减起。返回
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  • 《快乐动物》课时练1.填一填。(1)花朵数量是蜜蜂()倍。(2)孩子的人数是兔子()倍。2.我校舞蹈队人数是乒乓球人数4倍。田径队人数是乒乓球队人数2倍。 (1)舞蹈队人数是田径队人数几倍?(2)如果舞蹈队有20人,其他两队各有多少人?3.找规律填一填。4.梨个数是苹果多少倍?
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  • 二年级下1.6美丽田园课时练一、在括号里填上合适数。8+(()=1312-()+6=14()=5)-9=8()+5=146+()=12二、把下表填完整。
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  • 3.11~5认识1.看图写数。2.看数涂色。3.连一连。4.圈一圈。5. 把右边前3只小鸟圈起来,黄鸟左边有()只。答案:1.54322~4.略5.32)只,右边有(
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  • 冀教版数学一年级下册整理与评价认识时钟、人民币整理与评价认识时钟、人民币复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理与评价认识时钟、人民币复习导入这是什么?你能说出各部分名称吗?我比较长,我是分针。 返回 整理与评价认识时钟、人民币你能准确说出下面人民币面值吗?返回 整理与评价认识时钟、人民币知识梳理整时1.认识钟表大约几时半时长长指针是分针;短短指针是时针。 分针指向6,时针指向几时和下一时中间,就是几时半,也叫做几时30分。当分针指向12,时针指向几就是几时分针刚过12,时针指向几就是刚过几时。一天当中,每个时刻都会出现两次。
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  • 义务教育段一年级招生报名对象时间地点(一)入学年龄——2021年西宁市城区小学一年级入学年龄为:2015年2月28日之前出生,年满6.5周岁儿童。 (二)招生对象——辖区内达到规定入学年龄,具有辖区户籍学龄儿童和符合其他政策要求非本城区户籍(含湟中、大通、湟源)流动人口随迁子女。符合优待条件人员子女入学按照国家相关政策执行。 2.学龄儿童家长必须登录西宁市小学一年级网上预报名管理系统(http://ybm.xnedu.cn),在幼儿园或家认真填写相关入学基本信息,获取小学入学报名登记表。
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  • 北师大版小学一年级下册数学第三单元《加与减一——采松果》同步检测1(附答案)一、二、三、算一算。 加数356加数431和497965 五、看谁摘果子多。六、在○里填“﹥”、“﹤”或“=”。 靶子上小圈里1个表示得20分,小圈外1个表示得2分。 请把各靶得分写出来。
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  • 天天练(中难度)一年级第一题:时间如果新华书店上午开始营业,下午停止营业,则该店全天营业时间是小时分。 答:第二题:植树一条马路长米,在马路一侧每隔米种一棵树,则一共要种树答第三题:余数□★,□里数最大可以填答:。棵。 第四题:间隔将一根长米木条锯成了小段,每锯下一段要用分钟,全部锯完要用钟。 答:第五题:计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=答:分 天天练(中难度)一年级第一题答案:一年级答案:1798,所以用时8小时30分。
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  • 一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第3单元第二节:数一数一、填一填1、计数器上,从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。2、5个十是(),()个十是100。 8、88左边8在(表示()个()位,表示()个(),右边8在()位,)。二、有五张数字卡片2、4、5、7、9、0,从中抽取两张卡片,一共能组成多少个数?并写出其相对应前后两个数字。 三、我是数学小法官。(对画“√”,错画“×”)1、一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。()2、十位上一个数也没有就写0。()3、一个数里面有9个一,8个十,这个数读作89。
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  • 冀教版数学一年级下册两位数加两位数口算100以内加法和减法(二)7100以内加法和减法(二)两位数加两位数口算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内加法和减法(二)两位数加两位数口算情境导入一共有多少枝玫瑰 24+18=2442(枚)+11842个位相加满10,向十位进1……返回 100以内加法和减法(二)两位数加两位数口算探究新知24加18可以怎样口算呢? 也可以这样算可以这样算::20+10=3024+10=4+8=123430+12=34+8=4242返回 100以内加法和减法(二)两位数加两位数口算我是这样算:24+20=4444-2=丫丫为什么减
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  • 冀教版数学一年级下册两位数减两位数口算100以内加法和减法(二)7100以内加法和减法(二)两位数减两位数口算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内加法和减法(二)两位数减两位数口算情境导入一辆大客车比一辆中巴车多载客多少人 42-27=15.42个位上2减7不够(人)-2715减,向十位借1……返回 100以内加法和减法(二)两位数减两位数口算探究新知42减27可以怎样口算呢? 可以这样算:我这样算:42-20=2222-7=1542-30=1212+3=15返回 100以内加法和减法(二)两位数减两位数口算聪聪为什么加3呢?因为他减得是30,不是27,30比27大3。
    4.9 分 5 金币 | 12 页 | 1.91 MB
  • 冀教版数学一年级下册认识图形(二)长方形、正方形认识6认识图形(二)长方形、正方形认识情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识图形(二)长方形、正方形认识情境导入返回 认识图形(二)长方形、 正方形认识探究新知找出长方体和正方体积木,描一描。 返回 认识图形(二)长方形、正方形认识把形状相像放在一起。长方形正方形返回 认识图形(二)长方形、正方形认识你知道哪些物品面是长方形,哪些物品面是正方形吗?
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  • 《评选吉祥物》同步练习1、气象小组把6月份天气作了如下记录。(1)这个月中阴天有()天。(2)这个月中晴天比雨天多()天。(3)这个月中阴天比雨天多()天。(4)你还能提出什么问题? 2、学校组织过几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班情况来回答问题。 [来源:学科网]5.0以上4.9~4.74.6~4.34.2以下一年级一班291152四年级二班271263六年级一班182055[来源:学科网ZXXK] (1)一年级5.0以上有()人。
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