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  • 人教版数学一年级下册找规律7找规律稍复杂的图形和数字的变化规律 情境导入找规律825-52012-515看谁算得又快又准确。16-510 探究新知找规律举手发言:说一说你发现了什么?
    4.9 分 5 金币 | 20 页 | 2.92 MB
  • 第15讲比的应用(二)一、知识要点比是反映数量关系的一种常见形式,也是解数学题的一种重要工具,有了它,我们处理倍数关系、解答分数应用题就方便灵活得多。在这一讲,我们讲探讨稍复杂的比是应用题
    4.9 分 5 金币 | 5 页 | 49.00 KB
  • 人教版数学一年级下册8总复习100以内数的认识 复习导入生活中你还从哪见过数? 知识梳理认识一百你能用小棒摆出100吗?102030405678000010个十是一百。
    4.8 分 5 金币 | 16 页 | 4.13 MB
  • 第11讲【专题导引】小兔吃萝卜小朋友已学会了解答反映部分量与总量之间的相并关系的简单应用题,我们还要逐步学会把数学知识应用于生活实际,提高应用数学知识解决实际问题的能力。 解答:19+1=20(人)【试一试】聪聪去参加数学竞赛,和每一位竞赛选手握了一次手,他一共握了21次
    4.7 分 5 金币 | 4 页 | 67.12 KB
  • 正确算式是()A.(52×2+5×2)÷2B.(52×2+5)÷2C.(52+5×2)÷2D.(52×2-5×2)÷2(4)甲、乙、丙三人共做了183道数学题,乙做的题比丙的2倍少4道,甲做的题比丙的3
    4.9 分 5 金币 | 5 页 | 78.00 KB
  • 人教版五年级下册数学周测培优卷(1)一、选择题1.请计算:()。 2.某书店购进了120本书,其中60本是数学书。其他书的数量是数学书数量的三倍。那么购进的其他书共有______本。 四、应用题某校五年级学生参加足球比赛,分为6个队,每队人数相等。如果总共有48名学生参赛,请问每队有多少名学生?五、解析题请你选择合适的运算
    5.0 分 5 金币 | 9 页 | 14.60 KB
  • 小学数学小升初平均数与和差倍应用题闯关1.从1开始,按1,2,3,4,5,…,的顺序在黑板上写到某数为止,把其中一个590数擦掉后,剩下的数的平均数是17,擦掉的数是多少? 2.在学校组织的数学竞赛中,六(1)班5名男生的总分是405分,7名女生的平均成绩是87分,本次竞赛中全班的平均成绩是多少分? 3.王小华上学期语文,数学,英语三科的平均成绩是92分,其中语文,外语两科的平均成绩是89.5分,数学,外语两科平均成绩是95分,他外语成绩是多少?
    5.0 分 5 金币 | 12 页 | 108.33 KB
  • 第8讲一般应用题(二)一、知识要点较复杂的一般应用题,往往具有两组或两组以上的数量关系交织在一起,但是再复杂的应用题都可以通过“转化”向基本的问题靠拢。 因此,我们在解答一般应用题时要善于分析,把复杂的问题简单化,从而正确解答。二、精讲精练【例题1】工程队要铺设一段地下排水管道,用长管子铺需要25根,用短管子铺需要35根。
    4.7 分 5 金币 | 5 页 | 24.50 KB
  • 冀教版数学一年级下册解决问题100以内的加法和减法(二)7100以内的加法和减法(二)解决问题情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(二)解决问题情境导入提问题,并解答。 46-24=22返回 100以内的加法和减法(二)解决问题在思考数学问题的过程中要注意:提取数学信息,选择具有关联性的数据,例如谁比谁多多少;谁比谁少多少等等,进而提出数学问题。
    4.6 分 5 金币 | 11 页 | 1.96 MB
  • 六年级数学下册总复习-练习十九(1)本文是针对六年级学生的数学下册总复习练习题,旨在帮助学生巩固知识,为他们接下来的考试做好准备。 (1)7×9+2=65(2)13÷3-4=16.应用题每个苹果重0.25千克,小明一共买了8个苹果。如果他把这些苹果放在一个大袋子里,那么这个大袋子的重量是多少千克? 以上是六年级数学下册总复习练习题的部分内容。希望同学
    4.9 分 5 金币 | 8 页 | 14.50 KB
  • 一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第五节:跳伞比赛一、口算题。13-6=12-8=5+8=13-7=14-9=12+5=9+9=13-3=0+10=二、下面的□里分别填几? 14-□=115+□=9□+7=159+□=1312-□=6三、算一算,连一连14-5+6916-912+3-8159+916-7+9713-4四、小小数学家。 (4)请你再提出一个数学问题并解答。 答案一、口算题。
    4.7 分 5 金币 | 3 页 | 436.04 KB
  • 冀教版位置左右数学一年级下册1位置左右情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 位置左右情境导入观察教室,用“左”或“右”说一句话。黑板的右边有值Ascd2a23q`cwcbxvx日表。对吗? 返回 位置左右把数学课本放在自己前面。把练习本放在课本右边,把铅笔盒放在课本左边。返回 位置左右照样子说一说。你右手拿的是书。你右手拿的是铅笔。返回
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 3.37 MB
  • 冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧(1)1冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧(2)2冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧冀教版一年级下册. 今天我们来学习一个有趣又实用的数学运算——两位数加两位数(进位)。这个运算需要注意一些小技巧和规则,让我们一起来探索吧!首先,我们先回顾一下两位数的概念。
    4.6 分 5 金币 | 3 页 | 12.33 KB
  • 冀教版数学一年级上册210以内数的认识10的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入猜谜语谜语一棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会画不说话。我知道! 数一数:两只手有几根手指?
    4.6 分 5 金币 | 13 页 | 2.41 MB
  • 北师大版小学二年级下册数学第五单元《测量》单元测试1(附答案)tiánkònɡ一、填空。(30分)1.当测量的长度不是整厘米时,就要用()作单位。测量比较长的路程,通常用()作单位。 (3)数学课本厚约9()。(4)曲别针长约3()。(5)矿泉水瓶高约2()。(6)飞机每小时飞行800(duì)。
    4.9 分 5 金币 | 4 页 | 124.50 KB
  • 第十五周比的应用(二)专题简析:比是反映数量关系的一种常见形式,也是解数学题的一种重要工具,有了它,我们处理倍数关系、解答分数应用题就方便灵活得多。在这一讲,我们讲探讨稍复杂的比是应用题。例题1。
    4.7 分 5 金币 | 5 页 | 43.16 KB
  • 冀教版数学一年级上册活动课有趣的数字情境导入活动探究拓展延伸课外活动 情境导入同学们,生活中有哪些地方用到数字?日历书本 同学们,生活中有哪些地方用到数字?
    4.7 分 5 金币 | 17 页 | 3.19 MB
  • 二年级下数学同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元搭一搭(一)一、竖式练习。18÷6=36÷9=42÷6=40÷5=25÷7=25÷5=10÷3=13÷6=二、填空。) ()÷()=()个……(三角形可以搭()个()÷()=()个四、应用题。1、31根)根,每5个摆成一个,可以摆()个,还剩()个。
    4.8 分 5 金币 | 2 页 | 258.62 KB
  • 冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法5以内的加法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入3+2=52+3=5算一算,得数一样吗? 探究新知数一数有几只兔子?八五折把你的想法告诉大家。
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 2.83 MB
  • 二年级下数学同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元搭一搭(一)一、口算。 [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Zxxk.Com](()÷()÷(()÷(()÷(四、应用题。)
    4.8 分 5 金币 | 2 页 | 240.63 KB