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  • 这套卷子主要涵盖了加减乘除四则运算、分数运算、整除与倍数等内容,通过解答这些问题,将对同学们的计算能力进行全面的考察。第一部分:加减乘除四则运算这部分主要考察同学们在加减乘除运算中的灵活应用能力。 题目设计既有简单又有复杂的计算题目,以提高同学们对于数字间相互转化和运用操作符进行推理和判断的能力。 例如: 1.943×56÷4=______2.(36+7)×(45-12)=______3.25÷(8-3)+6-(4×2)=______通过解答这些题目,同学们不仅能够巩固四则运算的基本知识,还能够培养他们的逻辑思维和运算技巧
    4.6 分 5 金币 | 8 页 | 14.52 KB
  • 练习九带有小括号的两步混合运算1.按运算顺序计算。2.算式里有小括号,要先算小括号里面的。每组算式中都含有两级运算,每组算式中的数和运算符号都相同,因为加了小括号,所以运算顺序和结果不同。 先比较每组算式的运算顺序,再计算。3.先根据下表列出相应的综合算式,再计算。 参考答案1.过程略4483535297422.(从上到下)1482923.
    5.0 分 5 金币 | 2 页 | 72.95 KB
  • (对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.在没有括号的加减混合运算中,一定要先算加法,再算减法。()2.34-18+14和5×9÷5的运算顺序相同,都是按从左到右的顺序。 ()3.添上括号后可以改变混合运算运算顺序。()4.计算40÷5×6时,先算乘法,再算除法。()5.把一个圆分成5份,每一份都是扇形。()6.36-9÷3和(36-9)÷3运算顺序不同,结果也不同。
    4.7 分 5 金币 | 8 页 | 200.66 KB
  • (每题1分,共5分)1.在计算混合运算时,一定先算乘法,再算除法。()2.3×6+2=24。()3.8×3÷6和38+27-16的运算顺序是一样的。 ()4.添上小括号可以改变一道混合运算算式的运算顺序。()5.要使7×(□-3)=56,□里应填11。()三、算一算。(1题10分,2题12分,其余每题6分,共34分)1.看谁先摘到最后的桃子。 3――→――→――→――→――→5――→――→――→――→――→2.仔细算算,注意格式和运算顺序哟!3.森林医院。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)4.先填空,再列综合算式。
    4.9 分 5 金币 | 8 页 | 70.87 KB
  • 整体概述本单元主要涉及到的内容是“四则运算与应用”。通过这一单元的学习,同学们将进一步巩固和拓展加减乘除四则运算的基本技能,并能够在实际问题中灵活运用。 知识点解析1.加法与减法:本节主要针对两个或多个两位数的加法与减法运算进行了系统讲解。同学们需要掌握进位借位原则,能够正确地进行计算。 同学们需要注意列竖时对齐、逐位相乘并相加的步骤。3.除法:本节主要讲解了两位数除以一位数的运算。同学们需要熟悉除法运算中的被除数、除数和商的概念,并能够正确地进行计算。
    5.0 分 5 金币 | 10 页 | 15.00 KB
  • ()三、计算题。1.直接写出得数。×3=×4=×5=×=×=2.计算。×=() ××12÷÷×24÷×××+×四、解方程。x-x=18+2x=4x+x=26x-=+2x=五、看图列式计算。
    4.9 分 5 金币 | 5 页 | 709.37 KB
  • (对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.在计算混合运算时,一定先算乘法,再算除法。()2.3×6+2=24。()3.8×3÷6和38+27-16的运算顺序是一样的。 ()4.要想改变一道混合运算题目的运算顺序,可以请小括号来帮忙()5.要使7×(-3)=56,里应填11。()三、选一选。
    4.7 分 5 金币 | 8 页 | 67.37 KB
  • ()2.分数加减混合运算运算顺序和整数加减混合运算运算顺序相同。()3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
    4.8 分 5 金币 | 7 页 | 23.66 KB
  • 混合运算第1课时小熊购物开心预习新课,轻松搞定基础。)。11.8×2+3这道题先算(5-6×2这道题先算(”标出先算的部分,再算出得数。 一混合运算第1课时1.8×26×22.略3.392532869384.✕0✕225.(1)23元(2)2元
    4.8 分 5 金币 | 2 页 | 559.42 KB
  • ()2、分数加减混合运算与整数加减混合运算运算顺序完全相同。........................()3、整数加法结合律和加法交换律对分数不适合。
    5.0 分 5 金币 | 2 页 | 32.00 KB
  • 二、根据算式分别改编两道相关算式:1、448+174=622(2、344+275=619(3、595—308=287(4、344—175=169(三、用竖计算并验算:)())()()())) 583+ 287=457+149=198+207=769—203=642—241=951—357=四、计算下面各题,怎样简便就怎样计算:(用计算)126+612+7459+360+141573+127+25433 +267+91五、计算:176+325
    4.8 分 5 金币 | 6 页 | 16.99 KB
  • 第五单元混合运算【例1】简算。(1)22-11+68(2)65+23-15解析:本题考查的知识点是用“凑整”的方法进行加减混合的简算。 混合运算,一般按从左往右的顺序计算,但是仔细观察算式就会发现,第(1)题中,22与68相加的和是90,所以先算出22与68的和得出90,然后再减去11;第(2)题中,65与15的差正好是50,这样相减得都整十数
    4.9 分 5 金币 | 3 页 | 39.21 KB
  • 练习八没有括号的两级混合运算1.按运算顺序计算。2.在在没有括号的算式里,如果有乘除法,又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。○里填上“>”“<”或“=”。 先根据计算过程列出综合算式,再看列出的综合算式的运算顺序与题意是否相符,自己验证列式是否正确。3.先填一填,再列出综合算式。
    4.6 分 5 金币 | 2 页 | 78.16 KB
  • 练习七没有括号的同级混合运算1.按运算顺序计算。2.在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要按从左往右的顺序计算。下面的计算对吗?对的画“�”,错的画“✕”并改正过来。 3.在先观察每道题的运算顺序,然后看计算时的运算顺序及书写步骤和格式是否正确,最后把错误的改正过来。先计算出每道算式的结果,然后比较得数的大小,最后在○里填上合适的符号。
    4.7 分 5 金币 | 2 页 | 78.64 KB
  • 第1课时分数混合运算(一)1.补充下面各题。
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  • 第2课时分数混合运算(二)1.选一选。1,下面数量关系正确的是()。
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  • 3.4分数混合运算一、计算。7115÷÷36123399+÷91313二、食堂有一些大米,吃了(531+)×48143后,还剩120千克,食堂原有大米多少千克?531小时看了一本画册的。
    4.7 分 5 金币 | 2 页 | 138.33 KB
  • 冀教版数学二年级下册三位数加减三位数连加运算6三位数加减三位数连加运算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位数加减三位数连加运算情境导入混合运算动物园一共有多少只鹿? 返回 三位数加减三位数连加运算探究新知用自己喜欢的方法算一算。我列出连加算式,从左往右依次计算。 98+164+236=262+236=498(只)返回 三位数加减三位数连加运算我先算164加236凑成整百的数,这样算简便。
    4.8 分 5 金币 | 12 页 | 1.66 MB
  • (对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.在计算乘除混合运算时,一定要先算乘法,再算除法。 ()2.3×6+2=24()3.38+(27-16)和38+27-16的运算顺序是一样的。()4.要想改变一道混合运算题的运算顺序,可以请小括号来帮忙。()5.要使7×(-3)=56,里应填11。
    4.7 分 5 金币 | 10 页 | 73.32 KB
  • 《分数混合运算(二)》课时练1.比大小2122⃝÷÷34352112⃝××78675115151)⃝×(+×+×63463642.用简便方法计算。3.看图列式计算。
    4.8 分 5 金币 | 2 页 | 125.10 KB