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3.淘气和笑笑做摸圆片游戏,每次任意摸一个圆片,记下颜色后放回搅匀,每人摸30次,摸到白色圆片淘气得1分,摸到红色圆片笑笑得1分,摸到灰色圆片淘气和笑笑都不得分,得分高者获胜。 下面有1,2,3号三个盒子,在()盒子中摸圆片淘气获胜的可能性大,在()盒子中摸圆片笑笑获胜的可能性大,在()盒子中摸圆片两人获胜的机会相等。
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第6课时圆的周长(1)开心预习新课,轻松搞定基础。1.填一填。(1)圆的周长与(把它叫做()有关。 任何一个圆的周长除以它的直径,商都是一个固定的数,我们),用字母()表示,计算时通常取((2)一个圆形花坛的直径是20米,它的周长是((3)一个圆形喷水池的半径是5米,它的周长是()米。)。)米。 (1)圆的()除以()的商是一个固定的数,通常叫做((2)一个圆的周长是31.4cm,它的直径是((3)一个圆的直径扩大3倍,它的周长()cm,半径是()。),它大约等于()cm。
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第7课时圆的面积(二)一、选择题。1.圆的半径扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。A.2B.4C.6D.82.一个圆的半径由3cm增加到8cm,圆的面积增加了()cm2。
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(每空1分,共23分)1.圆是由一条()围成的图形,至少沿直线对折()次,就能找到它的圆心,对折的折痕是它的(),这样的折痕可以折出()条,折痕所在的()是它的对称轴。 2.圆心决定圆的(),半径决定圆的(3.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的(的圆,圆规两脚间的距离是()。画一个周长是9.42cm)cm。4.圆的半径是2cm,它的直径是(是()。) 如果将圆的半径扩大到原来的2倍,扩大后的圆的周长是()cm,面积是()cm2。5.两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积()。6.红红和明明分别沿如右图所示的正方形和圆走一圈,()走的路程长。
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5.2圆的周长一、用心填一填。1.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是()和()。2.圆的周长和直径的()叫做圆周率。 4.一个圆的半径是1分米,它的直径是()分米,周长是()分米。二、细心来判断。1.π=3.14()2.两个圆的直径相等,它们的周长也相等。()3.小圆的圆周率比大圆的圆周率小。 ()4.圆的直径扩大3倍,周长也扩大3倍。()三、求下面各圆的周长。r=3cmd=6cm四、一个圆形喷水池的半径是5m,红红绕水池一周是多少米?五、一个圆形操场的直径是80m。1.它的周长是多少米?
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5.1圆的认识一、用心填一填。1.两端都在圆上的线段,()最长。2.在同一个圆中,半径是3厘米,直径是()厘米。3.在同圆或等圆里,所有的半径都(),所有的()也都相等。 1.圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴。()2.通过圆心的线段叫做直径。()3.在同圆或等圆中,直径一定比半径长。()4.所有的半径都相等。()5.两条半径的长等于一条直径的长。 ()三、找出下面各圆的半径或直径并用字母表示。四、如图,大圆直径是8cm,两个小圆的半径是多少?O1OO2答案:一、1.直径2.63.相等直径4.o二、1.√2.×3.√4.
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(每空2分,共16分)1.一根长12.56m的铁丝,把它围成一个圆,圆的半径是()m;如果把它围成一个正方形,它的边长是()m。 2.把一个圆剪成相同的两个半圆形,它的周长增加了8cm,这个圆原来的面积是()cm2。3.最少用()个完全相同的小正方体可以拼成一个较大的正方体。 3.一个圆的直径等于一个正方形的边长,圆的面积()正方形的面积。A.等于B.小于C.大于4.大小不同的两个圆,它们的半径各增加2cm,那么大圆的周长增加得()。
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(每空2分,共24分)1.圆的面积计算公式用字母表示是(),圆的周长计算公式用字母表示是()。 2.画圆时,圆规两脚之间叉开得越大,画出的圆越();如果圆规两脚间的距离为3cm,所画圆的面积为()cm2,周长为()cm。 3.将2个大小不同的圆拼成组合图形,这个图形至少有()条对称轴,最多有()条对称轴。4.用一根长6.28m的绳子围成一个圆,这个圆的半径是()m,面积是()m2。
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2.一个圆的直径是16cm,这个圆的周长是()cm,面积是()cm2。3.种植小组的同学用80粒南瓜种子做发芽试验,其中8粒没有发芽,发芽率是()%。4.离窗户越近,看到窗外景物的范围()。 8.甲圆的半径是乙圆半径的2倍,那么甲圆的周长是乙圆周长的()倍,乙圆面积是甲圆面积的()%。9.杨林小学六(1)班有男生24人,女生16人,男生人数是女生人数的()%,女生人数是全班人数的()%。 2.圆的周长越长,圆的面积也越大。()3.体育达标的达标率不可能超过100%。4.+×+=1×1=1()()()
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(每空2分,共26分)1.画一个周长是6.28厘米的圆,圆规两脚张开的距离应是()厘米。2.一个圆的半径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的()倍,面积就扩大到原来的()倍。 3.用同样长的绳子分别围成正方形、长方形和圆,其中()的面积最大。4.两个圆的半径之比是2∶3,则它们的周长之比是(),面积之比是()。5.图中正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。 6.一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,在这个长方形内画一个最大的圆,圆的半径是()厘米,周长是()厘米。7.以圆为弧的扇形的圆心角是()°。
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(每空2分,共26分)1.画一个周长是6.28厘米的圆,圆规两脚张开的距离应是()厘米。2.一个圆的半径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的()倍,面积就扩大到原来的()倍。 3.用同样长的绳子分别围成正方形、长方形和圆,其中()的面积最大。4.两个圆的半径之比是2∶3,则它们的周长之比是(),面积之比是()。5.图中正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。 6.一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,在这个长方形内画一个最大的圆,圆的半径是()厘米,周长是()厘米。7.以圆为弧的扇形的圆心角是()°。
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(1~6题每空2分,其余每空1分,共38分)1.圆中最长的线段是()。2.在同圆或等圆中,()是()的2倍。3.圆是()图形,它有()条对称轴;半圆形有()条对称轴。 4.在同一个圆里,可以画()条半径,()条直径。5.至少将圆沿直线对折()次才能找到圆心,圆心决定圆的()。 (每题2分,共10分)1.在长方形、等边三角形、圆、扇形中,只有一条对称轴的图形有()个。A.1B.2C.32.下图中,圆的半径是()cm。
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2.圆的周长随直径的变化而变化,周长与直径的比值(直径成()。3.圆的面积和半径()比例。二、大法官,巧断案。(对的打“√”,错的打“×”)1.任何两个比都能组成比例。 一个数O1234567),所以圆的周长与来源:www.bcjy123.com/tiku/这个数的3倍O36你发现了什么?四、生活中的数学。1.填一填,圆的面积和半径成正比例关系吗? 圆的半径(cm)10203040圆的面积cm231412565028262.填一填,正方形的面积和边长成正比例吗?画一画。
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重难点突破卷3巧求圆的周长和面积一、我会填。(每空2分,共20分)1.在边长为10dm的正方形中剪下一个最大的圆,圆的周长是()dm,面积是()dm2。 4.如上右图,其中一个圆的半径是()cm,阴影部分的面积是()cm2。5.一个运动场如下图,两端是半圆形,中间是正方形,这个运动场的周长是(),面积是()。二、我会辨。 (对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.钟表上,分针和时针走过的轨迹都是一个圆,这两个圆的周长和面积都相等。2.下图中,从M走向N,线路①比线路②长。
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2.画圆时,圆规两脚间的距离是8cm,画出的圆的周长是()cm,面积是()cm2。3.离窗户越近,看到窗外景物的范围()。 8.甲圆的半径是乙圆半径的2倍,那么甲圆的周长是乙圆周长的()倍,乙圆面积是甲圆面积的()%。9.甲数的是乙数的75%,乙数是60,甲数是()。 (对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.一个半圆形的周长是20.56cm,这个半圆所在圆的周长是41.12cm。()2.晴朗的日子里,太阳
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2.圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。二、选择。1.下列图形中,对称轴最多的是()。①等边三角形②正方形③圆④长方形2.下面不是轴对称图形的是()。 ①长方形②平行四边形③圆④半圆参考答案:一、1.轴对称图形、对称轴2.无数、一条二、1.③2.②
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第3课时圆的认识(二)(1)开心预习新课,轻松搞定基础。)图形。1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是()条对称轴,长方形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴。 2.正方形有(3.圆的直径所在的直线是圆的(),圆有()条对称轴。重难疑点,一网打尽。4.仔细辨别,正确判断。(1)直径一定是半径的2倍。(2)所有的半径都相等,直径都相等。 (单位:cm)(1))((4)圆、正方形都有4条对称轴。5.分别画出下面各图形的对称轴。)d=(cm求出下列各长方形的周长和面积。7.(d=((2))cm))源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。
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5.如果一个圆的半径由4dm增加到5dm,那么它的周长要增加()dm,面积要增加()dm2。 6.10个同学手拉手围成一个圆,每相邻两人在圆上相隔的距离是1.256m,那么围成的圆的周长是()m,面积是()m2。 (每题1分,共6分)1.圆的周长是直径的3.14倍。()2.已知a比b(b≠0)多30%,那么
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3.圆:圆是由一个固定点到平面内任意一点距离相等的所有点构成。4.矩形:矩形拥有两组相等且相互平行的边,并且所有角都为直角。2.易错题列表a)下面哪个不属于正方形? A)□B)△C)○D)■c)下面哪个不属于圆?A)□B)△C)○D)■d)下面哪个不属于矩形?A)□B)△C)○D)■3.解析与答案a)正方形的图形标志是■,因此选项B、C、D都不是正方形,答案为A。 c)圆的图形标志是○,因此选项A、B、D都不是圆,答案为C。d)矩形
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(1)一个圆的直径是3dm,它的半径是()dm;如果这个圆的半径增加0.5dm,那么它的)直径是(dm。())。 2把一张圆形纸片对折,再对折,两次折痕的交叉点就是圆的((3)在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是(直径是()厘米。)厘米,重难疑点,一网打尽。 一次父女俩在讨论用圆的知识进行图案设计时,爸爸要求笑笑用画圆的方法画出下面图案。请你也来试一试,并说一说图案是怎么形成的。
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