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  • 五年级数学下册,“找次品”问题解决策略和方法(1)在五年级数学学习中,我们经常会遇到各种各样的问题。其中一个比较常见的问题是“找次品”问题。这个问题需要我们运用一些解决策略和方法来求解。 在数学中有时候我们需要从一组物品中找出不合格品或者特定规则下的特殊物品。例如,在一组数字中找出能被3整除但不能被4整除的数字,或者在一组图形中找出不完整或有缺陷的图形等等。
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  • 冀教版数学一年级上册活动课有趣的数字情境导入活动探究拓展延伸课外活动 情境导入同学们,生活中有哪些地方用到数字?日历书本 同学们,生活中有哪些地方用到数字?
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  • 人教PEP版五年级下册英语写作(优榜眼)(1)1人教PEP版五年级下册英语写作(优榜眼)(2)2人教PEP版五年级下册英语写作(优榜眼)Asadedicatedcontentwriterfortheeducationalwebsite
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  • 人教版三年级上册数学第一单元跟踪检测卷(1)这是一份关于人教版三年级上册数学第一单元的跟踪检测卷。本次考试旨在帮助同学们巩固和检验对该单元知识的掌握情况,以便更好地提高数学水平。
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  • 北师版三年级上册数学第二单元观察物体(1)在北师版三年级上册数学教材中,第二单元是关于观察物体的内容。通过这一单元的学习,小学生们将学会如何仔细观察物体,并能够进行简单的分类和比较。 本文将从不同角度介绍这个有趣而实用的数学单元。首先,观察是认识世界的重要方式之一。小学生们通过观察不同的物体,可以了解它们的形状、颜色、大小等特征,并能够将它们进行分类。
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  • 冀教版数学二年级上册认识平均分5表内除法(一)认识平均分课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 认识平均分课前导入分一分。1)两只小松鼠分10颗松果,(每只小松鼠可能分得几颗松果?
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  • 人教版数学五年级下册8数学广角——找次品运用优化策略解决问题 复习导入123有3个螺丝钉,其中一个螺丝钉的质量稍轻一些。下面是找次品的过程,请你圈出正确答案。
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  • 冀教版数学二年级上册认识乘法3表内乘法(一)认识乘法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 认识乘法课前导入小朋友,根据这幅图片,你能提出什么关于数学的问题?返回 认识乘法探究新知有多少人跳绳。
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  • 冀教版数学一年级上册210以内数的认识多些、少些、同样多课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小朋友,木棒多还是小猪多?比少,比多。 探究新知做游戏,比多少。
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  • 冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法0的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入窝里还有几只鸟?3-3=00只 探究新知想一想一共钓了几条鱼?小猫一条鱼也没有钓到。
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  • 冀教版数学二年级上册5的乘法口诀3表内乘法(一)5的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 5的乘法口诀课前导入小朋友,五星红旗的五角星有五个角,那么我们今天依照五角星来学习5的乘法口诀。
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  • 数学一年级上册6冀教版、7的加减法510以内的加法和减法6、7的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 6、7的加减法课前导入有2只青蛙跳走了,还剩几只青蛙?7-2=? 7-2=5你还能提出其他数学问题吗?返回 6、7的加减法算一算656442看图列式时,若两部分的数量不相等,可列两道加法算式或两道减法算式。返回
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  • 冀教版数学一年级上册210以内数的认识10的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入猜谜语谜语一棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会画不说话。我知道! 数一数:两只手有几根手指?
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  • 部编版五年级语文上册期中测试卷(时间:90分满分:100分)一、积累运用。(45分)1.看拼音,写词语。
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  • 冀教版数学二年级上册摸球游戏活动课摸球游戏情境导入活动探究拓展延伸课外活动返回 摸球游戏情境导入游戏规则•(1)每人摸一个,先猜摸出什么颜色的球,再摸,摸时不许偷看。
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  • 广西贺州一年级数学上册期末试卷参考答案一、1.6,14,20,16;4.15;2.3<5,少;5.10,2;6.9,11;3.16,14,10,8;7.8,20,3,19;二、1.略;2.①②⑤⑥,③④⑦⑧
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  • 人教版数学四年级下册10总复习平均数与复式条形统计图 复习导入想一想:我们学过关于“统计与概率”的哪些知识?学习了平均数,会求一组数据的平均数。还认识了复式条形统计图,会绘制复式条形统计图。 知识梳理实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表:年级二年级三年级四年级五年级人数1138710892平均每个年级有多少人参加了公益活动?
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  • 人教版数学五年级下册7折线统计图认识折线统计图 情境导入你见过机器人吗? 情境导入这里是2006-2012年中国青少年机器人大赛参赛队伍的统计情况。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表年份参赛队伍/支200620072008426394468你能获得哪些数学信息?
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  • 冀教版数学二年级上册8的乘法口诀的计算与应用7表内乘法和除法(二)8的乘法口诀的计算与应用课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 8的乘法口诀的计算与应用课前导入你认识这些乐器吗? 你能提出哪些数学问题?返回 8的乘法口诀的计算与应用小鼓摆3行,每行8个,小鼓有多少个?8×3=24(个)口诀:三八二十四答:小鼓有24个。
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  • 人教版数学二年级五年级下册9数学广角——推理方格填数问题 情境导入规则是:每行、我们一起来玩填每列必须有数游戏吧!1~4这四个数。
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