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7.4-7.5简单的小数加减法一、直接写出得数。 ①计算小数加、减法，先把各数的（齐，再按照（）对齐，即先将（）加、减法的法则进行计算。②6．9－5．4表示已知两个（）是5．4，求另一个（）的（）是6．9，其中一个（）的运算。 ③已知A数是l3．48，比8数多2．19，A、B两数的和是（④根据11．46－4．58=6．88，可以写出11．46=（4．58=（）对）○（）○（）。）；）。三、用竖式计算，并验算。
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第八课时整十整百整千数的加减法一、填空。1．70里面有（2．600里面有（3．14个十是（）个十，260里面有（）个十。）个百，1200里面有（），14个百是（4．5个百加3个百是（）个百。）。）
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【导语】中国的文化博大精深，我们一生都在学习着它的内涵。即便是那简单的四字成语，其中却也隐含着大大的道理。下面是小学题库分享的简单成语大全及解释五篇。欢迎阅读参考！ 道理正当公允，严肃的措词。3、威武不屈：威武：权势，武力；屈：屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。4、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 5、火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。6、数不胜数：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。 7、观者如堵：堵：墙壁。
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3．80再添()个一是一百，96再添()个一是一百。4．个位上是8，十位上是7，这个数是()，读作()。5．比80小一些，个位和十位上的数字相同的数是()。 (把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．最大的两位数是()。①90②10③992．下面各数中，个位上是9的是()。①90②39③963．下面的数中，()与90最接近。 ①48②595．下面计数器表示的数是()。③76 ①5②15③50三、按要求填数。(6题3分，其余每空1分，共9分)1．个位上是4的数有()。2．十位上是4的数有()。3．比50大的数有()。
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第一单元小数的意义和加减法1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻的两个计数单位之间进率是10。3、小数的数位是十分位、百分位、千分位?? 4、小数的数位顺序表5、低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数写成分数的形式，再写成小数的形式。 例如1分米=1/10米=0.1米1克=1/1000千克=0.001千克1厘米=1/100米=0.01米1千克=1/1000吨=0.001吨6、小数的大小比较：（1）先比较整数部分；（2）如果整数部分相同
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正确的打“√”，错误的打“×”。(24分)1．“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话运用了比喻的修辞手法，新奇巧妙。 作者把自己过去的八千多日子比作极小极小的针尖上的水滴，把浩瀚的大海比作时间的流。写出了日子的渺小，日子消逝得很快，表现出作者十分无奈的愁绪。()2． “这不是粥，而是小型的农业展览会”写出了腊八粥中米、豆、干果品种多，说明了腊八粥的材料极其丰富。()3．“真理诞生于一百个问号之后”的意思是当你产生了一百个问题后就找到了真理。()4．
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人教版数学一年级下册8总复习100以内数的加减法 复习导入你能怎么分类？ 加法：48+2=48+20=减法：58-3=58-30=13-8=53-8=6+40-30=76-加减混合：（40+30）= 知识梳理你还记得加法是怎么计算的吗？ 知识梳理你还记得减法是怎么计算的吗？加法：58-3=552858-30=13-8=531024553-8=43102两位数减整十数，相同数位相减。两位数减一位数，个位不够减向十位借1。
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④⑤①③②3.INCLUDEPICTURE"E:\\分类文件\\2019春\\RJ\\1R《好卷》\\CQ12D.tif"\*MERGEFORMATINET4．(1)②(2)①三、1.①2．示例：(1)我去美丽的天山看看 (2)把字写好，能得一百分
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冀教版二年级数学第四册期末测试卷解析及练习(1)本文将为大家详细解析《冀教版二年级数学第四册期末测试卷》，并提供相关的练习题，帮助同学们巩固所学知识。 在解析过程中，我们将侧重于重点知识点的讲解，同时也会给出一些实例和技巧，以帮助同学们更好地理解和掌握。一、加减法首先我们来看一下加减法的题目。 加法是指将两个或多个数值相加得到一个总和的运算，而减法则是从一个数值中减去另一个数值得到差值的运算。在这个部分，我们会涉及到一些基本的加减法运算技巧，并通过实例进行说明。1.例题：计算下列各式。
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1.计算小数加减法时,要先把各数的()对齐,也就是把()对齐,再按照()加减法的法则计算。2.+的结果用分数表示是(),用小数表示是()。 3.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是(),组成的最小一位小数是(),它们的差是()。4.比5.2少1.8的数是();12.95比()少3.05。 (把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差()。A.增加2.4B.不变C.减少2.42.整数加减法运算定律与性质在小数运算中()。
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2.5用100以内的加减法解决问题1.看图列式。2.人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只，今年有多少只？3.动物园里有44只，比少18只。有多少只大猴？ 4.同学们做手工，折纸鹤85只，折的纸鹤比纸船多18只。折纸船多少只？
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二年级下3.2数一数（二）课时练一、用你喜欢的颜色涂出一百六十四个小方格。二、数一数。1、一个一个地数，从二百九十六数到三百零五。2、一百一百地数，从二千九百数到三千六百。 1、小红家每月存一百元钱，多少个月可以存一千元钱？ 2、小林家每月存一千元钱，多少个月可以存一万元钱？参考答案：一、略；二、略；三、1、10；2、10。
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【导语】学成语的目的是为了用成语，想熟练运用成语，就要掌握成语的含义，这样才能把话说得或者写得更简洁、更准确、更生动。下面是®小学题库分享的常见成语与解释大全五篇。欢迎阅读参考！ 1.常见成语与解释大全1.瓜熟蒂落：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。2.水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。 3.学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。4.一往无前：一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。5.滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。6.鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。
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第五单元表内除法（一）【例1】把10支铅笔分给小朋友。（1）每个小朋友分的都不同，最多可以分给几个小朋友？（2）平均分给小朋友，可以怎样分？ 解析：根据题意，（1）10支铅笔分给小朋友，每人分的数量都不一样，所以把10分解为1、2、3、4，显然最多可以分给4个小朋友。（2）10支铅笔平均分给小朋友，平均分就是每人分的数量都一样。 【例2】在里填上相同的数，使它们的和等于图形中间的数。解析： 观察图形可知，（1）是4个相同的数的和是20，也就是把20平均分成4份，求一份是多少，用除法。
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2.4三位数加减法的估算1.把估算的结果写在后面的括号里。 238+389()592-195()204+358()521-395()419-253()506+196()2.按要求把下面的数填在相应的圈中。 1932053112944042183982873.养鸡场养殖公鸡、小鸡和母鸡的数量如下:公鸡和母鸡一共大约多少只?4.(1)买一台榨汁机和一部电话,大约要用多少钱?
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【导语】孩子们阅读成语故事，感受故事中的趣味，更从故事中，学习到很多为人处世的道理。下面是®小学题库网分享的简单的儿童四字成语故事（五篇）。欢迎阅读参考！ 1.简单的儿童四字成语故事道听途说从前，有一个叫毛空的人，有一次他在路上遇见了艾子于是两个人便闲聊了起来。毛空对艾子说：“有一户人家养的鸭子，一只鸭子一次就下了一百多个蛋。”“这不可能！” 于是毛空又说道：“我说错了，不是一只鸭子，实际上是两只鸭子一次下了一百多个蛋。”“那也不可能！”艾子还是不信。毛空又说道：“大概是三只鸭子一次下了那么多蛋，我记不太清了。”
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小小的船2一、读拼音，写汉字。zhǐxiǎoliǎnɡer（）见（）船（）头月（）二、比一比，再组词。有（）雨（）闪（）看（）两（）间（）三、连一连。 弯弯的船儿闪闪的火苗蓝蓝的月儿红红的星星小小的天空 答案一、只小两儿二、有人看书雨水两个闪光空间三、弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天空红红的火苗小小的船儿
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第四单元合与分教材分析本单元是在认识了10以内数的基础上学习的，10以内数的组成和分解是10以内加减法的基础。 教材在认识了10以内的数之后，单独安排这个单元内容，主要有以下几个目的：第一，10以内数的认识单元不安排数的组成和分解有利于加强数的抽象过程和理解数所表示的意义；第二，单独设置“合与分”单元，有利于学生学会 “合与分”的数学方法，并培养初步的数学归纳能力；第三，通过10以内各数的组成和分解，为学习加减法提供数学活动经验，降低学习加减法计算的难度。
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北师版三年级下册数学第五单元-数字认识与加减法(1)数字是我们日常生活中不可或缺的一部分。无论是购物、交通还是时间管理，数字都扮演着重要角色。 因此，对于小学生来说，掌握数字的认识和加减法的运算是非常关键的。在北师版三年级下册数学教材中的第五单元，孩子们将通过丰富多样的活动和练习，进一步提高他们对数字的认知，并初步掌握加减法。 比如让他们观察教室里有多少张桌子、多少本书等等，并引导他们用正确的方式描述数量。除了基本的数字认识外，在这个单元中还包括了加法和 减法运算。孩子们将从简单的加法和减法开始，逐渐掌握两位数之间的运算。
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一分数加减法第一课时折纸一、填空。1．2．二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）1．2．三、计算。 参考答案一、1．2．二、1．×2．× 三、
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人教版三年级下册数学7.4-7.5简单的小数加减法2
2021年一年级数学下册第八单元总复习8.2 100以内数的加减法