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  • 第十单元探索乐园教材分析“探索规律”作为在小学数学教学中渗透函数思想之一,是隶属于《标准(2011)》中“数与代数”领域的正式教学内容。 为了体现《标准(2011)》的理念,教材从一年级上册就开始渗透探索规律的内容,如:通过1个1个、2个2个、5个5个地数数,让学生体验、发现并描述数数过程中的规律;通过分别整理10、20以内加减法表,让学生探索计算中的规律
    4.6 分 5 金币 | 25 页 | 2.11 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识整百、整千数加减法 复习导入填一填。(1)80里面有(8)个十;150里面有(15)个十。(2)500里面有(54(3)4000里面有(。 个百;1300里面有(10)个千;10000里面有()个千20)个千,2000里面有()个百 探究新知说一说:你发现了什么信息?能提出什么数学问题呢?爷爷准备购买一些新的家电。 能提出什么数学问题呢?(1)买这两样电器一共花了多少钱?(2)冰箱比电视贵多少钱? 探究新知(1)买这两样电器一共花了多少钱?求两样电器的价钱和,用加法计算。1000+2000
    5.0 分 5 金币 | 27 页 | 1.36 MB
  • 冀教版一下第三单元.数以内的数(1)1冀教版一下第三单元.数以内的数(2)2冀教版一下第三单元.数以内的数在小学数学课程中,数以内的数是一个非常重要的知识点。 在本文中,我们将深入探讨冀教版一下第三单元中关于数以内的数的内容,并为大家提供相关的学习辅导。首先,我们来回顾一下什么是“数以内的数”。 在冀教版一下第三单元中,通过生活实例和游戏方式引导孩子认识和理解0~10之间的数字,并能正确书写这些数字。同时,还要求孩子能够比较大小、排序和进行简单加减法运算。
    4.9 分 5 金币 | 4 页 | 12.86 KB
  • 冀教版数学一年级上册510以内的加法与减法整理与复习(二)整体回顾综合运用知识梳理课后作业 整体回顾10以内的加法和减法加法减法的初步认识减法的一图两式减法看图列式减法计算10以内数的减法 知识梳理3-
    5.0 分 5 金币 | 15 页 | 3.49 MB
  • 冀教版数学一年级上册减法的初步认识以及5以内的减法510以内的加法和减法减法的初步认识以及5以内的减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 减法的初步认识以及5以内的减法课前导入小猫吃了两条鱼, 返回 减法的初步认识以及5以内的减法探究新知数一数八五折我有5张,给你2张。谢谢小明哥哥。小明还有几张?返回 减法的初步认识以及5以内的减法用花片摆一摆,告诉大家你是怎么知道的。 返回 减法的初步认识以及5以内的减法还可以画图表示。5-2=35-2=3┇减号读作:5减2等于3。返回
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 2.83 MB
  • 冀教版数学一年级上册210以内数的认识10以内数的顺序课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入猜一猜他们分别是谁?请写上名字?(小红)(小文)(小丽)(小明)(1)小文在小丽的左边。 从小到大排列就是从1排到10。相邻的两个数,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。观察1~10,你发现了什么规律? 把0放进去,应该摆在哪儿呢?
    4.8 分 5 金币 | 12 页 | 3.16 MB
  • 冀教版数学一年级上册整理与复习820以内的加法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回 整理与复习整体回顾20以内的加法不进位加法10加几十几加几进位加法9、8加几连加7、6加几返回 整理与复习1.10 加几知识梳理10+10加几怎么算,我们来看一下4=14十加几或几加十都等于________十几返回 整理与复习2.十几加几14+3=十几加几或几加十几(不进位),十位都是________,1几几个位都是
    4.7 分 5 金币 | 21 页 | 3.76 MB
  • 冀教版数学一年级下册求两数相差多少100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)求两数相差多少情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)求两数相差多少情境导入妈妈和儿子的年龄 32–7=25(岁)返回 100以内的加法和减法(一)求两数相差多少探究新知这个问题还可以怎样说?儿子比妈妈小多少岁?儿子和妈妈相差多少岁? 返回 100以内的加法和减法(一)求两数相差多少王大爷家养着35只白兔,20只灰兔。自己提出数学问题,并解答。白兔比灰兔多多少只?
    5.0 分 5 金币 | 13 页 | 1.88 MB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库20以内加减法、探索乐园1.比较大小。2. 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库3.4.算一算。
    5.0 分 5 金币 | 4 页 | 3.57 MB
  • 冀教版数学一年级上册整理与复习920以内的减法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回 整理与复习整体回顾20以内的减法不退位减法退位减法连减加减混合返回 整理与复习知识梳理1.不退位减法当被减的数比前面数的个位的数小时 个位是:5–3=2十位是:1返回 整理与复习2.退位减法方法一:11-3=8110+-7破十法把11分成10和1,用10减去3等于7,最后用7加上1得8。
    4.9 分 5 金币 | 17 页 | 1.73 MB
  • 冀教版数学一年级下册两位数减一位数(退位)100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)两位数减一位数(退位)情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)两位数减一位数 返回 100以内的加法和减法(一)两位数减一位数(退位)从34里拿出1010减8得2……探究新知从34里拿出14,14减8得6……34-8=262014634-8=2426102返回 100以内的加法和减法 返回 100以内的加法和减法(一)两位数减一位数(退位)试一试。61-9=52.6195242-7=35.1-9不够减向十位借1,变成11-9427352-7不够减向十位借1,变成12-7返回
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.65 MB
  • 冀教版数学一年级上册动物乐园510以内的加法和减法动物乐园课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 动物乐园课前导入数一数,有多少只小动物? 1只老虎2只企鹅返回 动物乐园3只兔子4只小猫返回 动物乐园探究新知动物乐园你发现动物乐园中有哪些数学问题?1.一共有几只羊?5+5=10(只)2.已经游走了几只羊? 10-5=5(只)……返回 动物乐园想一想动物乐园5看图列式,计算一共有几只羊?
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 6.42 MB
  • 冀教版数学一年级上册210以内数的认识6-9各数的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小朋友,看下图的6—9几个数字像什么?6像哨子嘟嘟响。 7像镰刀割青草。 8像葫芦扭一扭。
    4.9 分 5 金币 | 16 页 | 2.95 MB
  • 冀教版数学一年级上册210以内数的认识0的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入2个气球 该怎么表示? 探究新知鸟窝里有几只小鸟?4一只也没有,用0表示。32这个鸟窝里一只鸟也没有。?
    4.7 分 5 金币 | 17 页 | 3.99 MB
  • 冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法5以内的加法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入3+2=52+3=5算一算,得数一样吗? 探究新知数一数有几只兔子?八五折把你的想法告诉大家。
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 2.83 MB
  • 第六课时整理与复习教学内容教材77~78页把20以内的加法算式有规律地整理到加法表中教学提示学生已经学习了20以内的进位加法以及整理10以内加减法表。 教学时充分利用情境图以及小组合作,让学生动脑思考,动嘴描述,体会整理20以内加法表的思维方法,理解知识的发展过程。教学目标知识与技能:经历小组合作整理、交流20以内进位加法算式的过程。 过程与方法:能把20以内的加法算式有规律地整理在加法表中,能够发现20以内加法表中的规律。情感态度与价值观:积极参与小组合作,感受小组合作解决问题的意义。
    4.7 分 5 金币 | 9 页 | 367.63 KB
  • 冀教版100数学以内数的读、写一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识100以内数的读、写情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识100以内数的读、写情境导入大家好,我是你们的新朋友 返回 100以内数的认识100以内数的读、写探究新知百位十位个位认识数位。从右边起:第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。返回 100以内数的认识100以内数的读、写写出计数器表示的数,并读出来。 读作:二十四读作:五十返回 100以内数的认识100以内数的读、写表示:4个十十位4个位1表示:1个一读作:四十一明白啦!十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。返回
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.66 MB
  • 冀教版数学一年级下册求一个数比另一个数多几100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)求一个数比另一个数多几情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)求一个数比另一个数多几情境导入小兔拔萝卜 你能提出哪些数学问题?红萝卜15个:胡萝卜8个:白萝卜7个:返回 100以内的加法和减法(一)求一个数比另一个数多几探究新知(1)拔的红萝卜比胡萝卜多几个? 15个8个多7个15-8=7(个)返回 100以内的加法和减法(一)求一个数比另一个数多几(2)拔的红萝卜比白萝卜多几个?
    4.6 分 5 金币 | 13 页 | 1.55 MB
  • 冀教版数学一年级100以内数的认识估数下册3100以内数的认识数100以内的数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识估数情境导入抓一把花生,先估计有多少颗,再实际数一数我估计有23 返回 100以内数的认识估数探究新知说一说,你是怎么数的?还有其它的数法吗?五个五个地数一个一个地数。。两个两个地数。十个十个地数。20颗17颗返回 100以内数的认识估数先估计一下再数。 返回 100以内数的认识估数我是两个两个地数二、四、六、八……我是五个五个地数五、十、十五……我是十个十个地数十、二十、三十……你还有其他办法吗?返回
    4.7 分 5 金币 | 13 页 | 2.66 MB
  • 冀教版数学一年级下册100以内数的认识数100以内的数3100以内数的认识数100以内的数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识数100以内的数情境导入你在图中看到了什么? 返回 100以内数的认识数100以内的数探究新知请你估计一下企鹅有多少只?大约有100只吧!说一说你是怎么数的?返回 100以内数的认识数100以内的数一共有多少个扣子?数到29时,再数一个数是几3? 返回0 100以内数的认识数100以内的数一共有多少个扣子?数到89时,再数一个数是几?90数到99时,再数一个数是几?100返回
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.76 MB