北师版六年级上册数学1.4圆的周长

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摘要:《圆的周长》课时练1.填一填。(1)用一根线绕圆盘一周，剪去多余的部分，再拉直量出它的长度，这个长度就是这个圆的()；自行车的车轮在地上滚动一周，自行车前进的路程就是车轮的()。圆的周长常用字母()表示。(2)圆的周长总是直径的3倍多一些，这个固定的倍数叫做()，用字母()表示，保留两位小数取近似值约为()。(3)一个圆形纸板的直径是6厘米，这个纸板的周长约是()厘米。2.判一判。(对的打“√”，错的打“×”。)(1)π＝3.14()(2)圆的周长是它的直径的π倍。()3.大圆的直径是1米，小圆的直径是1厘米。那么下列说法正确的是()。A.大圆的圆周率大于小圆的圆周率B.大圆的圆周率小于小圆的圆周率C.大圆的圆周率等于小圆的圆周率D.大圆的圆周长等于小圆的圆周长4.完成下表。物品名称盘子瓶盖花坛锅盖半径(r)12cm直径(d)周长(C)4cm62.8m3分米5.求下列各圆的周长或半径。(1)若r＝3cm，求圆的周长(2)若d＝8dm，求圆的周长（3）若C=6.28m，求圆的半径答案：1.(1)周长周长C(2)圆周率π3.14(3)18.842.(1)×(2)√3.C4.略5.(1)C＝18.84cm(2)C＝25.12dm(3)r=1m

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