人教版五年级下册语文23童年的发现类文阅读

小学语文 > 五年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览

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摘要:类文阅读-23童年的发现奇妙的蜘蛛网每年快到暑假时我就特别期待，因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。在那里，我可以跟爷爷长很多见识，还可以见到我的小伙伴。终于盼到暑假了，我回到了向往已久的农村。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。哈哈，今天，我揭开了蜘蛛网的奥秘！1.根据内容把下面的句子补充完整。（1）好天气时蜘蛛网。（2）将要下雨前蜘蛛。2.第四自然段在文中的作用是（）。A.画龙点睛，点明主题B.承上启下，过渡作用C.解释说明，加深理解3.写出你读了短文后的想法或启发。4.你还知道哪些现象可以预测天气的变化？写一写你的发现吧。答案：1.水平的织竖网2.B3.大自然有很多奥秘，要勤于观察，善于发现。4.例：蚂蚁搬家，燕子低飞，都预示着要下雨。父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲

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人教版五年级下册语文23童年的发现

23童年的发现课时练第一课时一、读得准，选的好。(给字选择正确的读音，用____标出。)1.我的发现竟如此的简单明了(leliǎo)，我为此感到格外高兴。2.哈!我总算明白了! 3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīnjìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěngchéng)罚。4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tándàn)动，似(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）三、读句子，将画线词的近义词写在括号里。1．我的发现起始于梦中飞行。（2．我们万分惊讶。（））3．我的发现竟是如此简单明了。

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