doc文档 幼儿童话故事中长篇【五篇】

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摘要:【导语】幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。下面是®小学题库分享的幼儿童话故事中长篇【五篇】。欢迎阅读参考!1.幼儿童话故事中长篇有一天,小熊在地上捡了十块钱,他很高兴地拿着钱回家给熊妈妈看,妈妈看后也很欢喜地说:“谁捡到的就归谁了。”小熊得到了钱又得到了妈妈的赞赏,开心的拍手说:“太好了……太好了……”然后拿着钱蹦蹦哒哒的去买好吃的去了。第二天小熊把这件事告诉了全班同学,小猴一听惊讶地说:“哎呀!我刚捡了一块橡皮,那么这块橡皮就归我了?”小猴的同桌小山羊看见橡皮叫道:“不对,那是我的橡皮。”说完伸手要抢。小猴哪里肯依,拿着橡皮满教室里乱跑,边跑边说:“我捡的理应归我。” 正闹得不可开交的时候,大象老师推门走了进来。只见教室里一片狼藉,小猴满教室乱跑乱串,小羊在后面紧追不舍。大象老师非常生气问:“你们在干什么?”小猴把小熊说的话重复了一遍说:“按小熊妈妈的说法,这块橡皮是我的捡的不是就应该归我吗?”小羊在一边道:“怎么能归你?那橡皮本来是我的,我不小心弄掉了地上,现在你应该还给我。”他们吵了半天,大象老师才听明白了怎么回事。他没有说小侯和小山羊谁对谁错,而是把小熊的妈妈请到学校里来。小熊的妈妈接到通知,来到了学校。大象老师让她坐下了听他讲课,熊妈妈随手把包放在一边,坐在小熊边上准备听老师讲什么。可奇怪的是,大象老师并没有去讲课,而是走到熊妈妈的包前,拿包就往外走。熊妈妈急忙叫住大象老师说:“老师你拿着我的包去哪?”大象老师说:“什么

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