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  • 冀教版数学二年级上册加减混合运算2加减混合运算加减混合运算课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 加减混合运算课前导入小朋友,回想一下上节课我们讲的三个数连加的方法。 方法一(口算)方法二(竖计算)方法三(计算)返回 加减混合运算(1)口算,先把三个数的十位相加,再把三个数的个位相加,最后把两个和相加;(2)竖计算,相同数位齐,从个位加起,个位满十向十位进一; (3)计算,从左往右依次计算
    5.0 分 5 金币 | 17 页 | 1.79 MB
  • 第三单元加与减一、连加:1、三个数连加的计算方法:可以逐步计算,列两个竖进行计算,先算出前两个数的和,用所得之和再与第三个数相加;也可以把三个数直接列一个竖计算,从个位加起,哪一位上满几十就向前一位进 2、运用连加运算解决实际问题时,先要分析题意,弄清数量间的关系,再列出连加算式解答。计算时可以列两个竖计算,也可以列一个竖计算。 3、用竖计算三位数的连减运算时,相同数位要对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从它的前一位退1当10,在本位上加10再减。三、加减混合1、没有括号的加减混合运算按从左往右的顺序依次计算
    4.7 分 5 金币 | 2 页 | 840.00 KB
  • 6.2小数的加减混合运算1.竖计算。28.7+4.69=45-7.34=2.计算。 参考答案:1.竖计算。33.3937.662.计算。29.35719621611 3.文字叙述题。(1)9.28-0.54=8.74(2)28.52+14.2-7.56=35.164.应用题。
    5.0 分 5 金币 | 2 页 | 16.00 KB
  • 北师版六年级下册数学第四单元北师大版(1)在北师版六年级下册数学教材中,第四单元是关于计算的重要内容。通过这一单元的学习,同学们将进一步巩固和提升他们的计算能力。 本单元共包括四个小节:加法与减法运算、乘法运算、除法运算和多步混合运算。每个小节都有相应的基础知识点和相关练习题,旨在让同学们逐步掌握各种计算方法,并能够熟练灵活地应用于实际问题中。 首先,我们来看加法与减法运算。在这一部分,同学们将回顾并巩固两位数及三位数的加减法运算方法。通过大量练习题的训练,同学们不仅可以提高他们精确计算的能力,还能够培养他们快速计算和心算能力。
    4.8 分 5 金币 | 7 页 | 14.32 KB
  • 练习十四不带括号的两级混合运算、1.计算。 6×34+16=6×50=300124-24×5=100×5=500在进行四则混合运算时,一定要注意运算顺序,这是大家最容易犯错的地方哟!3.小动物回家。 35×6-120=370-180×2=只含有同级运算的,要按照从左到右的顺序计算;125÷5+280=340-328÷8=含有两级运算的,要先算乘除法,后算加减法。
    4.6 分 5 金币 | 2 页 | 41.80 KB
  • 练习十五带括号的两级混合运算1.口算。 200-75÷5口算时要分清是什么运算,注意乘法运算中乘积末尾的0与除法中商中间或商末尾的0不要漏掉!(200-75)÷5带有小括号的混合运算,要先算小4×36+244×(36+24)3.计算计算四则混合运算时,一定要先分清运算顺序,一般是先算乘除,后算加240-(6+128)(945-25)×64.下面每组的综合算式对吗?不对的请改正。
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  • 第一课时同级运算一、填空。1、同级运算(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合)按的顺序算。2、15+32-17既有加减又有乘除的算式中,应当先算。3、用30加上35减去24的差,差是(,后算)。 4、看下面各题,按要求写出一道两步计算的算式。 二、计算。43+25-936-23+5616÷2×546-7-2428÷4×94×9÷6三、解决问题。1、一箱苹果有40个,第一周吃了12个,第二周吃了7个,箱子里还剩下多少个?
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  • 冀教版数学二年级上册加减混合运算整理与评价加减混合运算复习导入知识梳理巩固练习课后作业返回 加减混合运算复习导入返回 加减混合运算我国运动员在第27届至29届奥运会上获得奖牌数如下:金牌(块)银牌 (块)铜牌(块)第27届281615第28届321714第29届512128合计(块)计算一下:第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌? 51+21+28=100(块)返回 加减混合运算知识梳理1.连加运算我这样口算:50+20+20=90(块)1+1+8=10(块)90+10=100(块)我用竖算:5121+218100返回 加减混合运算
    4.9 分 5 金币 | 23 页 | 2.26 MB
  • 1、小数混合运算运算顺序和整数混合运算的顺序(),没有括号的,要先算(),再算();有括号的,要先算()。2、5.4×0.6+5.4×0.4=×(+),这个算式运用了乘法()。 二、计算,能简算的要简算。27-4.52×42.5×6.7+22.1×0.93.97×12+6.031.25×26.3×0.8弐、简算。
    4.8 分 5 金币 | 2 页 | 17.04 KB
  • 第三课时有小括号的混合运算一、填空。1、口算。 480+60=5300-4000=46+17=56-34=7505-0=70-28=47+39=81-18=2、计算268+(721-495),先算()法,后算(3、一年级有195人,一年级比二年级少12 二、计算。346-(548-471)306+258-2477×(9-2)(78-43)÷7三.在()里填上“>”“<”或“﹦”。
    4.9 分 5 金币 | 2 页 | 22.50 KB
  • 第二单元分数混合运算1、分数混合运算运算顺序与整数混合运算运算顺序完全相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。①如果是同一级运算,按照从左到右的顺序依次计算。 ②如果是分数连乘,可先进行约分,再进行计算;③如果是分数乘除混合运算时,要先把除法转换成乘法,然后按乘法运算。 2、解决问题(1)用分数运算解决“求比已知量多(或少)几分之几的量是多少”的实际问题,方法是:第①种方法:可以先求出多或少的具体量,再用单位“1”的量加或减去多或少的部分,求出要求的问题。
    4.7 分 5 金币 | 2 页 | 662.71 KB
  • 二年级数学上册知识点总结掌握程度章节知识点(8-10分熟练、5-7分基本掌握、4分以下较差)单元一加与减1、掌握两级的运算顺序和用竖计算的书写方法谁的得分2、掌握竖计算的简便写法和利用竖计算解决老师点评高问题秋游 1、学习连减计算的过程2、能用自己的方法正确地进行100以内数的连减计算1、学习加减混合运算计算方法星星合唱2、掌握100以内数的加减混合运算计算方法,团并能正确计算单元二购物买文具1、认识10元以内不同面值的人民币 ,并了解它们之间的换算关系买衣服1、认识较大面值的人民币,100元、50元、20元、10元2、在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题小小商店1、在具体情境中学会购物,能解决相关的实际问题单元三数一数与乘法
    4.6 分 5 金币 | 3 页 | 695.50 KB
  • 6小数的加法和减法一、小数加、减法的计算方法1.计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也巧记小数加减很简单,同整数加减相关联。就是相同数位要对齐。 2.从低位算起,按整数加减法的计算方法进行数位对齐是关键,计算结果要化简。易错题:判断:笔算小数加、减法时,应把小计算,得数中的小数点要与竖中的小数点对齐。数的末位对齐。 小数加减混着算,运算顺序很关键。二、小数加减混合运算有无括号首先看,有则先把括号算,小数加减混合运算运算顺序与整数加减混无则从左往右算,计算结果要检验。合运算运算顺序相同。
    4.8 分 5 金币 | 2 页 | 32.85 KB
  • 优秀小学生数学辅导:如何做好混合运算?(1)混合运算是小学数学中重要的一部分,也是建立数学思维能力的基础。在混合运算中,我们需要同时运用加法、减法、乘法和除法,以解决多种问题。 本文将为小学生提供一些有效的方法和技巧,帮助他们在混合运算中取得更好的成绩。首先,掌握基本计算规则是做好混合运算的关键。加减乘除是四则运算的基础,在进行混合运算时,要熟练掌握数字间的相互关系。 例如,在计算过程中遇到括号时,先计算括号内的式子;在乘法和除法中,要注意先后顺序;在加减乘除同时出现时,则按从左至右的顺序进行计算。其次,在面对复杂问题时,可以将其拆解为简单问题逐步解决。
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  • 冀教版数学二年级下册三位数加减三位数加减混合运算6三位数加减三位数加减混合运算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位数加减三位数加减混合运算情境导入向阳村原有59台彩色电视机。 返回 三位数加减三位数加减混合运算探究新知解答这个问题,要先算什么?要先算出今年新买了多少台彩色电视机。 我分步计算……我列出一个算式计算……59-12+59=47+59=106(台)59-12=47(台)47+59=106(台)答:向阳村现在一共有106台彩色电视机。
    4.8 分 5 金币 | 11 页 | 1.61 MB
  • 人教版数学二年级下册10总复习混合运算 复习导入我们学习了哪四种运算?加、减、乘、除。关于四则混合运算,你了解多少呢? 知识梳理1.混合运算的顺序想一想:混合运算的顺序是怎样的? 在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按从左往右的顺序进行计算5815÷3×5。14+6=44+6=5×5=50=25 知识梳理1.混合运算的顺序想一想:混合运算的顺序是怎样的? 30-8×27+4×3=3016=14=7+12=19 知识梳理1.混合运算的顺序想一想:混合运算的顺序是怎样的?在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
    5.0 分 5 金币 | 21 页 | 2.82 MB
  • 第17讲凑整速算(二)【专题简析】掌握一些常见的简便计算方法,可以使计算的过程化繁为简,节省时间,提高计算速度。 在进行简便计算时,一定要仔细观察数字的特征和题目的具体情况,灵活地选择适当的方法进行计算。在加、减混合运算中,根据先加后减和先减后加,结果不变的性质,把计算后能得到整百、整十的先算较为简便。 求n个连续数的和,可以取一个数为基准进行计算较简便。记住25×4=100,125×8=1000,能使连乘运算简便。【例题1】计算:167-58+33思路导航:加、减混合运算,一般是从左到右依次计算
    4.7 分 5 金币 | 6 页 | 26.50 KB
  • 第一单元混合运算1、认识混合运算:加、减、乘、除四种运算称为四则运算;加、减运算属于一级运算;乘、除运算属于二级运算。 2、递等式的写法3、混合运算的顺序:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
    4.6 分 5 金币 | 1 页 | 672.71 KB
  • 练习五连乘用简便方法计算连乘算式1.直接写出得数。 2.我会计算。15×3×218×16×39×15×1014×11×63×7×325×4×30计算连乘算式时,按照从左到右的顺序进行计算。 (略)94511521458;576384420新课标第一网5501440154;3151008;1296672;1350768256924600;1188乘
    5.0 分 5 金币 | 2 页 | 19.98 KB
  • 冀教版数学二年级上册连减和带小括号的混合运算2加减混合运算连减和带小括号的混合运算课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 连减和带小括号的混合运算课前导入小朋友,回想一下我们上节课讲的内容。 9523+22=94可以从左到右依次计算,也可以先计算后面的加法。返回 连减和带小括号的混合运算探究新知小华带一百元到商店买了一双鞋和一个书包还剩多少钱? 1004456=(元)44-29=15(元)返回 连减和带小括号的混合运算除了刚才的做法还有其他的办法吗?56+29=85100+8515=先算一共花了多少钱,再用100元减去一共花了多少元。
    4.9 分 5 金币 | 14 页 | 1.51 MB