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冀教版数学一年级下册两位数减整十数100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）两位数减整十数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数情境导入送给幼儿园多少朵纸花 返回 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数探究新知用做的总数减去剩下的，就是送给幼儿园的朵数。用自己的方法算一算。 46－20=26（朵）返回 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数4个十去掉2个十，还剩2个十……46－20=2646020先算40减20等于……返回 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数把两位数分成整十数和一位数
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.75 MB | 2022-03-28 18:03
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人教版数学一年级下册8总复习解决问题 复习导入一篮有多少个桃子？学习了那么多知识，我们班27人，每人我们怎么能运用知识分1个桃子后，还剩解决问题呢？4个。已知分出去的和剩下的，求一共，用加法。 知识梳理我们还学习了哪些比多少问题解决问题的方法？下面是李平家养家禽的情况。鸭鹅鸡20只8只45只（1）鹅比鸭少多少只？20-8=12（只）答：鹅比鸭少12只（2）鸡比鸭多多少只。？
4.9 分 5 金币 | 16 页 | 4.47 MB | 2021-12-07 05:03
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被人们称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。他的作品在法国及世界有着广泛的影响力。 23诺曼底号”遇难记语文“四年级下册23“诺曼底号”遇难记第一课时第二课时 23“诺曼底号”遇难记第一课时学习目标1.认识本课的13个生字，会写15个字，会写“行驶、凌晨”等10个词语。 3.朗读课文，初步感受哈尔威船长临危不乱、舍己为人的英雄形象。 23“诺曼底号”遇难记初读课文扫清障碍轻声读课文，勾画生字新词，联系上下文或借助工具书理解词语的意思。
4.9 分 5 金币 | 56 页 | 6.63 MB | 2022-03-10 18:04
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冀教版数学一年级100以内数的认识100下册以内数的组成3100以内数的认识100以内数的组成情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识100以内数的组成12观察图片，你发现了2几种邮票 情境导入345678910返回 100以内数的认识100以内数的组成探究新知1010个十是一百张2030张张4050张张60张70张80张90张100一起来再数一遍。 1个十2个十3个十4个十5个十6个十7个十8个十9个十返回个10十 100以内数的认识100以内数的组成数出30根小棒，摆在桌子上。怎样做让别人一看就知道是30根？每10根放在一起。每10根捆成一捆。
4.7 分 5 金币 | 15 页 | 2.35 MB | 2022-03-26 18:01
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冀教版数学一年级下册练习一100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）练习一复习旧知巩固练习课堂小结课后作业 100以内的加法和减法（一）练习一复习旧知整十数加一位数和相应的减法两位数加整十数 2个十加6个一，等于262个十加5个十，是7020+50=7020+6=26加加和数数5818+40=81050返回 100以内的加法和减法（一）练习一两位数减整十数两位数加一位数7个十减4个十，是2421 返回 100以内的加法和减法（一）练习一两位数加一位数4537+8=30十个37+184571笔算加法，要相同数位对还可以列竖式哦！5齐，从个位加起。个位相加满十,向十位进返回1。
4.9 分 5 金币 | 14 页 | 1.70 MB | 2022-03-29 18:03
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冀教版数学一年级下册估计两位数减两位数十位上是100以内的加法和减法（二）几7100以内的加法和减法（二）估计两位数减两位数十位上是几情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二 返回 100以内的加法和减法（二）估计两位数减两位数十位上是几探究新知先判断差的十位上是几，再计算。说一说你是怎样判断的。差的十位上应该是5。 因为个位上2减8不够减，要向十位借1……82－2854返回 100以内的加法和减法（二）估计两位数减两位数十位上是几判断差的十位上是几，关键看个位是否够减返回 100以内的加法和减法（二）估计两位数减两位数十位上是几课堂练习计算下列各题
4.7 分 5 金币 | 11 页 | 1.93 MB | 2022-03-24 18:03
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冀教版数学一年级下册100以内数的认识用语言描述两个数的大小3100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入海滨的早晨 谁捡的多？谁捡的少？我捡了50个贝壳。我捡了18个贝壳。返回 100以内数的认识用语言描述两个数的大小探究新知妈妈捡的贝壳比丫丫捡的多一些。22比18大一点爸爸捡的贝壳比丫丫捡的多得多。 丫丫捡的贝壳比妈妈少一些18比22小一点丫丫捡的贝壳比爸爸少很多18比50小很多返回 100以内数的认识用语言描述两个数的大小多得多少得多多一些少一些一个数字比另一个数字大很多一个数字比另一个数字小很多一个数字比另一个数字大一点一个数字比另一个数字小一点返回
4.8 分 5 金币 | 11 页 | 2.04 MB | 2022-03-26 18:02
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19剃头大师愁眉苦脸嚎啕大哭满心欢喜同学们，剃头时大家的感觉各有不同，你们喜欢理发吗？今天，和老师一起去见识一位“剃头大师”是怎样给别人理发的。 语文三年级下册19剃头大师第一课时第二课时 19剃头大师第一课时秦文君,1954年生于上海，儿童文学作家。 代表作：《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《一个女孩的心灵史》《调皮的日子》《逃逃》《小香咕系列》和《会跳舞的向日葵》等。 19剃头大师tì大师是指在学问或艺术上有很深造诣，被大家尊敬的人。
4.7 分 5 金币 | 54 页 | 5.97 MB | 2022-03-05 18:04
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冀教版整理与复习数学一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内数的认识整理与复习数整体回顾数的组成读写100以内数的认识估会比较数的大小比较大小理解多一些 、少一些、多得多、少得多等词语返回 100以内数的认识整理与复习知识梳理100以内数的组成会一个一个地数数会两个两个地数······估算像数1、2、3、4这样像1、3、5这样隔一对若干相同物品每次多数一个数 读作：六十八从左向右写写作：36返回 100以内数的认识整理与复习认识计数器先写最高位，再依次向右写百十个42百十个30十位上有4颗算珠，所以十位写4十位上有3颗算珠，所以十位写3个位上有2颗算珠，所以个位写
4.7 分 5 金币 | 16 页 | 1.45 MB | 2022-03-25 18:03
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口语交际：我是小小讲解员当我们去博物馆、美术馆等地方参观时，如果有亲友或是工作人员向我们讲解，就能让我们迅速熟悉环境、展品以及展品背后的故事，有效地吸收知识，令整个参观活动更加充实。 反过来，我们也可以试着给别人作讲解，让别人通过我们的讲解了解相关的信息。这节口语交际课，就让我们一起来做小小讲解员。 口语交际：我是小小讲解员 口语交际：我是小小讲解员语文五年级下册口语交际：我是小小讲解员第一课时第二课时 口语交际：我是小小讲解员第一课时学校来了客人，需要你讲解校园里有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境
4.8 分 5 金币 | 33 页 | 1.85 MB | 2022-03-13 18:02
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18威尼斯的小艇外出旅行是一件快乐的事情，不仅可以开阔眼界，更能换一种心情。今天，我们将跟随美国著名作家马克·吐温去意大利的古城威尼斯，看看那里的独特风光——小艇。 语文五年级下册18威尼斯的小艇第一课时第二课时 18威尼斯的小艇第一课时学习目标1.认识“尼、艄”等6个生字,读准多音字“哗”,会写“尼、斯”等15个字,会写“纵横、船艄”等12个词语。 2.能说出课文围绕小艇写了哪几方面的内容,并体会文中静态描写和动态描写的表达效果。3.能根据第2自然段的内容说出小艇的特点,并体会“像挂在天边的新月”“仿佛田沟里的水蛇”两处表达的好处。
4.7 分 5 金币 | 47 页 | 17.41 MB | 2022-03-13 18:03
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冀教版数学一年级下册整十数加一位数和相应的减法100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）两位数加一位数（进位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（一）整十数加一位数和相应的减法情境导入参加演出的一共有多少人 唱歌的有27人，跳舞的有8人。27+8=35（人）返回 100以内的加法和减法（一）整十数加一位数和相应的减法探究新知用小棒摆一摆，算一算。 组成1个十5个一3个十和5个一组成35返回 100以内的加法和减法（一）整十数加一位数和相应的减法先算7加8等于15……27+8=2357015把8分成3和5，先算……27+358=5303返回 100
4.9 分 5 金币 | 17 页 | 2.22 MB | 2022-03-28 18:03
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小升初句子句子篇第二课时 小升初句子关联词依据句子类型关联词分为八种类型1.并列句:各分句间的关系是平行并列的例句：我一边说一边向着表伸出手去。这种境界，既叫人惊叹，又叫人舒服。 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 小升初句子2.承接句:各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台。
5.0 分 5 金币 | 21 页 | 820.33 KB | 2022-03-01 18:01
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小升初句子句子篇第五课时 小升初句子句子的标点符号:常用的有:逗号(，)句号(。)顿号(、)问号(?)感叹号(!) 冒号(:)引号(“”‘')破折号(---)书名号(《》)分号(；)省略号(……)1.逗号(，)用来表示一句话中间的停顿，占一格，占在格的左下方。例句:局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。 用于陈述句和语气舒缓的祈使句末尾。例句:请您稍等一下。汤姆的脸立刻变得惨白。北京是中华人民共和国的首都。 小升初句子3.顿号(、)用于句子内部并列词语之间的停顿。
4.6 分 5 金币 | 19 页 | 816.42 KB | 2022-03-01 18:02
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冀教版数学一年级下册两位数减一位数（退位）100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（退位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数 返回 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（退位）从34里拿出10，10减8得2……探究新知从34里拿出14，14减8得6……34－8=262014634－8=2426102返回 100以内的加法和减法 返回 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（退位）试一试。61－9＝52.6195242－7＝35.1-9不够减向十位借1，变成11-9427352-7不够减向十位借1，变成12-7返回
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.65 MB | 2022-03-29 18:02
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冀教版数学一年级下册100以内的加法和减法（二）整理与复习7100以内的加法和减法（二）整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内的加法和减法（二）整理与复习整体回顾两位数加两位数估计两位数加两位数的和的十位上是几 100以内数的加减法（二）两位数减两位数估计两位数减两位数的差的十位上是几解决问题返回 100以内的加法和减法（二）整理与复习知识梳理两位数加两位数21+17=35+46=算法：相同数位对齐从个位加起满十进一两位数加两位数 3835+46=8121+17=23+1+451638178返回 100以内的加法和减法（二）整理与复习估计两位数加两位数的和的十位上是几32+43=47+28=算法：看个位相加是否满十不计算，判断和的十位上是几
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.36 MB | 2022-03-25 18:03
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冀教版数学一年级下册100以内的加法和减法（一）整理与复习5100以内的加法和减法（一）整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内的加法和减法（一）整理与复习整体回顾整十数加一位数及相应的减法 100以内数的加减法（一）整十数加减整十数两位数加减整十数两位数加一位数两位数减一位数返回 100以内的加法和减法（一）整理与复习知识梳理整十数加一位数及相应的减法20+6=266=算法：十位不变个位相加减整十数加一位数及相应的减法 20+6=2626-6=20个位：0+6=6个位：6-6=0十位不变是2十位不变是2返回 100以内的加法和减法（一）整理与复习整十数加减整十数20+30=90-30=算法：十位相加减个位是0整十数加减整十数
4.6 分 5 金币 | 16 页 | 1.33 MB | 2022-03-29 18:03
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小升初句子句子篇第一课时 小升初句子依据用途和语气句子分为四种类型祈使句感叹句陈述句疑问句 小升初句子句子类型（1）祈使句定义：请求，命令对方做或者劝阻对方不做某事的句子。 小升初句子（2）感叹句定义:带有强烈感情的句子。经常带有感叹号。例句:忽然背后传出一声赞叹:“多好啊!” 小升初句子（3）陈述句定义:叙述或者说明事实的具有陈述语调的句子，就叫陈述句。
4.8 分 5 金币 | 23 页 | 834.17 KB | 2022-02-28 18:04
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小升初句子句子篇第四课时 小升初句子修改病句常见的九种类型一、成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例句：为了班集体，做了很多好事。谁做了很多好事，不明确。 小升初句子三、词语搭配不当1.在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯。例句：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。 应改为:在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。2.一些关联词语的使用不当。例句：如果我们生活富裕了，就不应该浪费。应改为:即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
4.8 分 5 金币 | 22 页 | 820.53 KB | 2022-03-01 18:02
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冀教版数学二年级上册乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用7表内乘法和除法（二）乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用课前导入写出算式中各数的名称 5×4＝20.........乘数乘数积2×8＝16.........乘数乘数积返回 乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用探究新知（1）4束鲜花一共有多少枝？ 9……乘数×4……乘数36……积返回 乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用（2）买1束鲜花需要多少元钱？9×6＝54（元）9×654答：买1束鲜花需要54元钱。
4.7 分 5 金币 | 12 页 | 2.73 MB | 2022-05-07 18:02
冀教版一年级数学下册5.4 两位数减整十数