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冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法0的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入窝里还有几只鸟?3-3=00只探究新知想一想一共钓了几条鱼?小猫一条鱼也没有钓到。
5.0 分 5 金币 | 12 页 | 1.43 MB | 2022-03-20 18:04
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冀教版数学一年级下册100以内数的认识按顺序填数3100以内数的认识按顺序填数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业100以内数的认识按顺序填数情境导入按数的顺序,在空格里填数。 11135101417221928334446556466778298899返回100以内数的认识按顺序填数探究新知111213141516171819121222324252627282923132333435363738393 414243444546474849451525354555657585956162636465666768696717273747576777879781828384858687888989192939495969798999102030405060708090100返回100以内数的认识按顺序填数观察表格中的数
5.0 分 5 金币 | 20 页 | 1.78 MB | 2022-03-26 18:02
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识多些、少些、同样多课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入小朋友,木棒多还是小猪多?比少,比多。探究新知做游戏,比多少。 小朋友你是怎么看出来的?
4.6 分 5 金币 | 13 页 | 4.28 MB | 2022-03-19 15:50
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今天我们来学习抗美援朝战争中的英雄黄继光的事迹。24语文黄继光四年级下册24黄继光24黄继光学习目标1.认识“役、履”等6个生字,读准多音字“晕”。 2.能找出描写黄继光语言、动作的语句,感受他的英勇品质。24黄继光初读课文扫清障碍自由朗读课文,读准字音,读通句子。24黄继光先来读一读会认字吧!
4.8 分 5 金币 | 34 页 | 3.12 MB | 2022-03-10 18:04
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冀教版数学一年级上册4合与分2—6各数的合成课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入小朋友,把四朵向日葵放到两个竹篮里,有几种放法? 做一做(2)拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。4个蓝的和1个红的……41143个蓝的和2个红的……3223你还知道几和几可以合成5吗?
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.99 MB | 2022-03-19 18:03
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冀教版位置上下数学一年级下册1位置上下情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业位置上下情境导入看图讲故事。好动听的歌。返回位置上下探究新知小船在什么位置?小船在小桥的下面。绿衣小孩在什么位置? 绿衣小孩在小桥的上面。返回位置上下看图讲故事。书在玩具的上面。玩具在书的下面。柜中物品是怎样摆放的?食品也在书的下面。返回位置上下说一说:生活中的上和下上你还能说出哪些具有上、下位置关系的事物?
4.8 分 5 金币 | 13 页 | 2.48 MB | 2022-03-27 18:02
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冀教版数学一年级上册4合与分7、8、9的合与分课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入小朋友,大家来一起玩个游戏吧。把7个分成两堆,有几种分法?先分一分,再填一填。 探究新知拿出两种颜色的花片,使它们合起来是7个。先说一说你是怎么做的?再填□。166125523443八五折想一想同桌两人分8个黄色花片,可以怎样分?我3个,你5个。17我2个,你6个。
4.8 分 5 金币 | 16 页 | 3.34 MB | 2022-03-19 18:04
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人教版数学六年级下册探索乐园数形结合中的规律问题8探索乐园具体情境和事物中的规律情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业探索乐园数形结合中的规律问题情境导入找规律,在?处填上合适的数。 0返回探索乐园数形结合中的规律问题探究新知10452040254015205030306030107060?3054030说一说你是怎样想的。返回探索乐园数形结合中的规律问题按要求填数。 (1)在里填上合适的数,使每条边上的三个数相加都等于30。71112要从有两个数的边开始开始推算……13810返回探索乐园数形结合中的规律问题(2)在里填上合适的数,使横、竖三个数相加都等于54。
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.77 MB | 2022-03-24 18:03
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口语交际:自我介绍她叫王宁,刚转入一所新的学校,但是她不知道怎么介绍自己,有些苦恼,你能帮帮她妈?口语交际:自我介绍语文四年级下册自我介绍口语交际:自我介绍如果你是王宁,介绍的目的是什么呢? 要求:仪态自然大方、声音洪亮口语交际:自我介绍总结介绍前首先要明确介绍的目的、要点和要求。
4.7 分 5 金币 | 13 页 | 1.58 MB | 2022-03-09 18:03
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数学一年级上册6冀教版、7的加减法510以内的加法和减法6、7的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回6、7的加减法课前导入有2只青蛙跳走了,还剩几只青蛙?7-2=? 返回6、7的加减法探究新知想一想一共有几个小朋友男孩有3个,女孩有4个。八五折?3+4=7返回6、7的加减法空中还剩几只风筝?7-2=5你还能提出其他数学问题吗? 返回6、7的加减法算一算656442看图列式时,若两部分的数量不相等,可列两道加法算式或两道减法算式。返回
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.16 MB | 2022-03-20 18:03
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识10以内数的顺序课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入猜一猜他们分别是谁?请写上名字?(小红)(小文)(小丽)(小明)(1)小文在小丽的左边。 探究新知把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。从小到大排列就是从1排到10。相邻的两个数,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。观察1~10,你发现了什么规律?把0放进去,应该摆在哪儿呢? 0应该摆在1的前面……0把下面几个球按从大到小排队,并编上顺序号。2167345把你排的结果和同学交流一下。
4.8 分 5 金币 | 12 页 | 3.16 MB | 2022-03-19 18:02
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人教版数学一年级下册找规律7找规律简单图形的排列规律情境导入同学们正在举办联欢会,说一说,你从图中发现了什么?找规律图中的人和物都是按一定规律排列的。探究新知找规律举手发言:图案有什么规律? 探究新知说一说:找规律彩旗的规律小旗的规律是1面1面……、1面,又1面、小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。探究新知说一说:找规律小花的规律小花的规律是一朵重复排列。、一朵为一组
4.6 分 5 金币 | 16 页 | 6.24 MB | 2021-12-06 05:03
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人教版数学一年级下册8总复习认识图形、分类统计复习导入还记得这是什么吗?图中有哪些我们学过的图形?③⑦说一说,这些图形④各有什么特征?⑤①⑥②知识梳理你能说说它的特征吗? 长方形正方形四条相等的边,四条边,四个角,四个角,方方正正的。方方的。知识梳理你能说说它的特征吗?三角形平行四边形三条边,有四条边,三个角。对边平行且相等。知识梳理这个图形是什么? 能说说它的特征吗?没有尖尖的角,圆圆的。圆
4.8 分 5 金币 | 23 页 | 2.63 MB | 2021-12-07 05:03
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冀教版数学一年级上册711—20各数的认识用小棒表示11—20各数并比较大小课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入数一数,哪边多哪边少? 九折八五折猜一猜:纸片盖住的小棒可能有几根?这个数是多少?你是怎样想的?可能是4根,这个数是15。也可能没有,这个数是11。九折最多是9根……比一比我有15块。红红的糖比聪聪少。 八五折聪聪的糖比红红多。18>15
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.27 MB | 2022-03-21 18:03
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数学一年级上册7冀教版、6加几820以内的加法7、6加几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回7、6加几课前导入7沙滩上有几只螃蟹?又来了几只?一共有多少只?
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.79 MB | 2022-03-22 18:02
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冀教版12减几数学一年级上册920以内的减法12减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回12减几课前导入同学们,请12名同学站在桌子前,现在3位同学坐下,同学们请数一下,站着的还有几名同学? 返回12减几你是怎样算的?因为4+8=12,所以12减4等于8。12-4=81-8=42想加法算减法的方法也很好,一道加法算式通常可以写出两道减法算式。返回
4.7 分 5 金币 | 13 页 | 3.44 MB | 2022-03-22 18:03
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数学一年级上册8冀教版、9的加减法510以内的加法和减法8、9的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回8、9的加减法课前导入知道岸上有3个人,水里有5个人,一共几个人?用什么方法算? 3+5=8用加法算返回8、9的加减法知道有5个男孩,3个女孩,一共有几个人?5+3=8用加法算返回8、9的加减法探究新知想一想一共有几个人?可以怎样算。 八五折返回8、9的加减法知道岸上有2人,水里有7人,要求一共有几人。我用加法算。2+7=9我也知道有1名老师加8名学生,我也用加法算总人数。可以怎样算。1+8=9返回
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.82 MB | 2022-03-20 18:03
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冀教版位置左右数学一年级下册1位置左右情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业位置左右情境导入观察教室,用“左”或“右”说一句话。黑板的右边有值Ascd2a23q`cwcbxvx日表。对吗? 黑板的左边有课程表。讲桌的右边有一盆花。zxsSW1国旗的左边……返回位置左右探究新知指出自己身上的“左”和“右”。这是我的右脚。这是我的左耳。返回位置左右把数学课本放在自己前面。 你右手拿的是书。你右手拿的是铅笔。返回
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 3.37 MB | 2022-03-27 18:01
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冀教版位置前后数学一年级下册1位置前后情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业位置前后情境导入看图讲故事。龟兔赛跑啦!从故事中你懂得了什么道理?返回位置前后探究新知说一说一开始谁在前面?谁在后面? 位置关系是相对的。兔子在乌龟的前面,乌龟在兔子的后面。后来发生了什么变化?乌龟在兔子的前面,兔子在乌龟的后面。返回位置前后试着说一说:谁在你的前面?谁在你的后面? 你还能在教室中找到具有前后关系的事物吗?返回位置前后看图说话。阿姨坐在老爷爷的前面。前门上,后门下。司机叔叔坐在最前面。警察叔叔坐在最后面。返回
4.8 分 5 金币 | 13 页 | 3.08 MB | 2022-03-27 18:02
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人教版数学一年级下册找规律7找规律解决问题情境导入找规律你穿过手链吗?下面来看看穿手链遇到什么问题啦。探究新知知道了什么?说一说:你从图中知道了哪些信息? 小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?找规律探究新知怎样解答?思考:要怎样解决问题呢?找规律1.找到规律;2.判断是从哪边掉的;3.确定掉的是哪两颗。探究新知找规律怎样解答? 小组讨论:说一说掉的是哪两颗珠子,你是怎样想的?手链是按为1组重复排列的。所以掉了1颗黄珠子、1颗蓝珠子。
5.0 分 5 金币 | 15 页 | 3.30 MB | 2021-12-07 05:02