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冀教版数学一年级下册认识钟表认识半时2认识钟表认识半时情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业认识钟表认识半时情境导入《新闻联播》几点开始?你知道每天晚上《新闻联播》结束的时间吗? 返回认识钟表认识半时观察图中钟表上的时间,你知道是几时吗?分针指向6,时针指向7和8的中间。7点半也叫做7时30分记作7:30返回认识钟表认识半时观察图中钟表上的时间,你知道是几时吗? 分针指向6说明是半时时针指向2和3的中间说明现在是2时多所以现在是2时半,记作2:30返回
5.0 分 5 金币 | 16 页 | 2.86 MB | 2022-03-27 18:03
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识10以内数的顺序课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入猜一猜他们分别是谁?请写上名字?(小红)(小文)(小丽)(小明)(1)小文在小丽的左边。 探究新知把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。从小到大排列就是从1排到10。相邻的两个数,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。观察1~10,你发现了什么规律?把0放进去,应该摆在哪儿呢? 0应该摆在1的前面……0把下面几个球按从大到小排队,并编上顺序号。2167345把你排的结果和同学交流一下。
4.8 分 5 金币 | 12 页 | 3.16 MB | 2022-03-19 18:02
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数学一年级上册8冀教版、9的加减法510以内的加法和减法8、9的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回8、9的加减法课前导入知道岸上有3个人,水里有5个人,一共几个人?用什么方法算? 3+5=8用加法算返回8、9的加减法知道有5个男孩,3个女孩,一共有几个人?5+3=8用加法算返回8、9的加减法探究新知想一想一共有几个人?可以怎样算。 八五折返回8、9的加减法知道岸上有2人,水里有7人,要求一共有几人。我用加法算。2+7=9我也知道有1名老师加8名学生,我也用加法算总人数。可以怎样算。1+8=9返回
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.82 MB | 2022-03-20 18:03
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冀教版数学一年级上册整理与复习920以内的减法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回整理与复习整体回顾20以内的减法不退位减法退位减法连减加减混合返回整理与复习知识梳理1.不退位减法当被减的数比前面数的个位的数小时 1-3=125十几减几的不退位减法,把个位上的数相减,十位上的数不变。
4.9 分 5 金币 | 17 页 | 1.73 MB | 2022-03-23 18:03
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冀教版数学一年级下册认识图形(二)折、剪、拼图形6认识图形(二)折、剪、拼图形情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业认识图形(二)折、剪、拼图形情境导入折一折。 (1)拿一张正方形的纸,把它折成相等的两部分。返回认识图形(二)折、剪、拼图形探究新知(2)拿一张正方形的纸,把它折成相等的4部分。说一说你是怎样做的。 返回认识图形(二)折、剪、拼图形(3)拿一张长方形纸,把它折成相等的两部分,怎么折?返回认识图形(二)折、剪、拼图形这样折,两部分一样大吗?可以剪下来比比看。一样大返回
4.7 分 5 金币 | 16 页 | 1.67 MB | 2022-03-26 18:03
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冀教版数学一年级上册数一数0欢迎新同学数一数课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回数一数课前导入你们在动物园看到了什么?返回数一数探究新知同学们,一起数数小动物!有哪些动物?各有多少? 返回数一数这些小动物的数量是多少?57在数物体的时候,用铅笔或手指指着数,也可以做一个小标记,这样就不容易数错啦。返回数一数数一数你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗?返回
5.0 分 5 金币 | 12 页 | 5.30 MB | 2022-03-19 15:48
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冀教版数学一年级上册整理与复习820以内的加法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回整理与复习整体回顾20以内的加法不进位加法10加几十几加几进位加法9、8加几连加7、6加几返回整理与复习1.10 我们来看一下4=14十加几或几加十都等于________十几返回整理与复习2.十几加几14+3=十几加几或几加十几(不进位),十位都是________,1几几个位都是________加________的和
4.7 分 5 金币 | 21 页 | 3.76 MB | 2022-03-23 18:04
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冀教版数学认识11-20各一年级上册数711-20各数的认识认识11—20各数课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回认识11-20各数课前导入图中一共有13名小朋友,你数对了吗?一共有几个人? 1、2、3九折、4、5、6……八五折两次的结果一样吗?返回
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 4.87 MB | 2022-03-21 18:02
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冀教版数学一年级上册连加820以内的加法连加课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回连加课前导入地上有4片树叶,第一次飘下来几片?第二次飘下来几片?一共有多少片树叶? 4+5+2=12返回连加探究新知用自己喜欢的方法算一算?数一数一共有多少鹿? 357返回连加我是这样算的:我这样算:3+5=818+7=513+5+7=513+7=1010+5=5这样写算式,可以吗?太棒了!这叫连加。返回连加试一试一共有多少条金鱼?
4.6 分 5 金币 | 11 页 | 1.85 MB | 2022-03-22 18:02
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9冀教版加几数学一年级上册820以内的加法9加几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回9加几课前导入96盒子里有几个苹果?又放入几个?一共有多少个?6+9=? 八五折白鹅有几只,其他颜色的鹅有几只?9+3=12返回9加几用花片摆一摆,告诉大家你是怎么算的?从9接着数:10、11、12。 19+3=2丫丫的算法可以这样表示:先拿出1个与9凑成10,10再加2得12。19+3=21210返回9加几试一试9+6=15你发现了什么规律?
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.82 MB | 2022-03-21 18:03
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冀教版数学一年级上册整理与复习(一)510以内数的加减法整理与复习(一)整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回整理与复习(一)加法的初步认识整体回顾10以内的加法和减加法加法的一图两式6—10的加法0的加法减法返回 整理与复习(一)知识梳理1+2=3┇加号1.加法的初步认识读作:1加2等于3。 把两个数合并成一个数的运算就是加法运算。返回整理与复习(一)2.加法的一图两式3+2=52+3=5算一算,一共有几个蘑菇?加法的一图两式:在加法式子里,两个不同的数互相换位置,得数是一样的。
4.8 分 5 金币 | 17 页 | 3.54 MB | 2022-03-23 18:03
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冀教版数学一年级下册认识人民币元、角、分的简单计算4认识人民币元、角、分的简单计算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业认识人民币元、角、分的简单计算情境导入小小快餐店。一共是12元。 安排一次自己的午餐吧!返回认识人民币元、角、分的简单计算探究新知一共是12元。12元购买了哪些物品呢?它们分别多少钱? 6+2+4=12返回认识人民币元、角、分的简单计算买一个鸡腿和一罐汽水要花多少钱呢?3元5角+3元6元5角=元和元相加,把角直接补到后面。返回认识人民币元、角、分的简单计算提问题,并解答。
5.0 分 5 金币 | 14 页 | 1.71 MB | 2022-03-27 18:04
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冀教版数学一年级上册4合与分2—6各数的合成课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入小朋友,把四朵向日葵放到两个竹篮里,有几种放法? 做一做(2)拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。4个蓝的和1个红的……41143个蓝的和2个红的……3223你还知道几和几可以合成5吗?
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.99 MB | 2022-03-19 18:03
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冀教版数学一年级下册解决问题100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)解决问题情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业100以内的加法和减法(一)解决问题情境导入提问题,并解答。 返回100以内的加法和减法(一)解决问题探究新知故事书还剩多少本?两班一共借了多少本?46-30=16(本)30+20=50(本)返回100以内的加法和减法(一)解决问题(1)43比5大(38)。 ,5比43小(3823),30比7大(返回100以内的加法和减法(一)解决问题在思考数学问题的过程中要注意:提取数学信息,选择具有关联性的数据,例如谁比谁多多少;谁比谁少多少等等,进而提出数学问题。
4.9 分 5 金币 | 12 页 | 1.62 MB | 2022-03-29 18:02
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识1-5各数的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业课前导入数一数图中共有几只长颈鹿?几只小鸟?3只长颈鹿4只小鸟探究新知小鸟在空中飞。小兔子在玩跷跷板。
4.8 分 5 金币 | 12 页 | 2.38 MB | 2022-03-19 15:49
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冀教版11减几数学一年级上册920以内的减法11减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回11减几课前导入9?一共有11只小狗,藏起来几只?111-9=? 1-3=1用自己的方法算一算。返回11减几我画出11个O,划掉3个,剩下8个。1-3=81我摆出11个花片,拿走3个,还剩8个。 11-3=8110+聪聪的算法可以这样表示:-7计算11减几的退位减法,用破十法把11先分1和10,用10减去这个数等于7,再加上1,就是最后的得数了。返回
4.9 分 5 金币 | 14 页 | 2.88 MB | 2022-03-22 18:02
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冀教版数学一年级上册510以内的加法与减法整理与复习(二)整体回顾综合运用知识梳理课后作业整体回顾10以内的加法和减法加法减法的初步认识减法的一图两式减法看图列式减法计算10以内数的减法知识梳理3- 2=1┇减号1.减法的初步认识读作:3减2等于1。 2.减法的一图两式6-2=46-3=3若两部分数量相等,可列一道减法算式。6-4=2看图列式,可以列出哪两个式子?看图列式时,若两部分的数量不相等,可列两道减法算式。
5.0 分 5 金币 | 15 页 | 3.49 MB | 2022-03-23 18:03
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冀教版数学一年级上册各数的组成认识计数单位“十”、11-20711—20各数的认识认识计数单位“十”、11—20各数的组成课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回认识计数单位“十”、11-20各数的组成课前导入怎样才能一眼看出来有多少根小木棒呢 10加起来就是2返回认识计数单位“十”、11-20各数的组成探究新知数一数用小棒表示数。我摆好了。数出13根小棒摆在桌子上。九折八五折我也摆好了。 返回认识计数单位“十”、11-20各数的组成怎样做让别人一看就知道是13根?把10根放一堆…九折…八五折把10根捆成一捆。一捆小棒是10根。返回认识计数单位“十”、11-20各数的组成10个一。
4.7 分 5 金币 | 18 页 | 3.81 MB | 2022-03-21 18:03
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冀教版数学一年级下册两位数减两位数(退位)100以内的加法和减法(二)7100以内的加法和减法(二)两位数减两位数(退位)情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业100以内的加法和减法(二)两位数减两位数 返回100以内的加法和减法(二)两位数减两位数(退位)探究新知16零的有6根,不够减8,必须打开一捆。 256-18=38(票)返回100以内的加法和减法(二)两位数减两位数(退位)用竖式这样算:.56-1838十位上的“3”是怎么算出来的?是5借一位再减1得来的。
5.0 分 5 金币 | 12 页 | 1.83 MB | 2022-03-24 18:02
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冀教版数学一年级下册游戏中的数学100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)游戏中的数学情境导入活动探究拓展延伸课外活动100以内的加法和减法(一)游戏中的数学情境导入同学们在做什么游戏 返回100以内的加法和减法(一)游戏中的数学活动探究根据画面上的内容,你能提出哪些数学问题?一组跳了34下。一组和二组一共跳了多少下?34+30=64(下)二组跳了30下。一组比二组多跳了多少下? 34-30=4(下)返回100以内的加法和减法(一)游戏中的数学仔细看图,你还能提出哪些数学问题?勇敢说说吧!返回100以内的加法和减法(一)游戏中的数学扩展延伸观察教室,你能提出哪些数学问题?
4.6 分 5 金币 | 6 页 | 872.07 KB | 2022-03-29 18:03