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  • 人教版数学二年级五年级下册8克和千克克、千克的认识 情境导入表示物品有多重观察右图,说,可以用质量单一说你都发现位克或千克。了什么? 探究新知说一说:你在生活中见过下列物品吗?他们有多重呢?
    5.0 分 5 金币 | 26 页 | 4.35 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识认识一万 情境导入南京长江大桥是我国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥。如何读这些数?南京长江大桥公路长4589米,铁路长6772米。
    4.7 分 5 金币 | 18 页 | 1.30 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位数加减三位数参观爱国教育基地6三位数加减三位数参观爱国教育基地情境导入活动探究拓展延伸课外活动 三位数加减三位数参观爱国教育基地情境导入说一说你都参观过哪些爱国主义场所? ③应该准备的物品:笔、笔记本、水……返回 三位数加减三位数参观爱国教育基地小组合作确定乘车方案①明确车辆信息:一共2辆车,每车准乘60人②明确人数信息:三年级19人,四年级21人五年级26人,六年级38 五年级和六年级:26+38=64(人)超过了60人所以五、六年级不能乘同一辆车。
    4.7 分 5 金币 | 8 页 | 687.00 KB
  • 人教版数学五年级下册7折线统计图练习二十六 复习旧知折线统计图的特点是什么?折线统计图的特点:是既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。
    4.9 分 5 金币 | 24 页 | 2.41 MB
  • 人教版数学四年级下册10总复习练习二十五 复习旧知四则运算知识点具体内容加法的意义和各把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。部分间的关系和=加数+加数;加数=和-另一个加数。
    4.9 分 5 金币 | 37 页 | 3.44 MB
  • 口语交际:自我介绍语文四年级下册自我介绍 口语交际:自我介绍如果你是王宁,介绍的目的是什么呢?你会怎么介绍你自己呢? 口语交际:自我介绍让全班同学了解我,和大家尽目的:快熟悉起来。
    4.7 分 5 金币 | 13 页 | 1.58 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识三位数加减三位数的估算 复习导入填一填。(1)妈妈买了一台电脑花了4995元,约是(5000)元。600(2)欣欣小学有608人,约是(1300)人。
    4.7 分 5 金币 | 20 页 | 1.48 MB
  • 人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识简单小数的加、减法(2) 情境导入小数的初步认识月月有9元钱,买这两种玩具,够吗?你有几种方法解决? 2.5元0.6元【方法一】10-6.8=3.2(元)先算买了文具盒后,小丽还剩多少钱;将2.5+0.6=3.1笔记本和铅笔所花的3.1<3.2(元)钱剩下的比较。答:小丽的钱够了。
    4.7 分 5 金币 | 19 页 | 2.86 MB
  • 人教版数学五年级下册9总复习分数的加减法 复习导入我们学习了哪些数?你知道分数加、减法的计算方法吗?整数、小数、分数。 知识梳理1.同分母分数加减法同分母分数加减法的计算方法是什么?
    4.6 分 5 金币 | 17 页 | 2.66 MB
  • 人教版数学一年级下册找规律7找规律解决问题 情境导入找规律你穿过手链吗?下面来看看穿手链遇到什么问题啦。 探究新知知道了什么?说一说:你从图中知道了哪些信息?
    5.0 分 5 金币 | 15 页 | 3.30 MB
  • 25语文挑山工四年级下册25挑山工 25挑山工学习目标1.认识“泰、杖”等5个生字。2.说出挑山工是怎样登山的。3.联系上下文,说出挑山工的话包含了怎样的哲理。
    4.7 分 5 金币 | 41 页 | 4.41 MB
  • 快要下雨了 14语文要下雨了一年级下册14要下雨了第一课时第二课时 14要下雨了第一课时学习目标1.认识本课生字,会写“呢、呀、吗、吧”。2.朗读课文,读好问句和感叹句,分角色读好燕子和小白兔的对话。
    4.8 分 5 金币 | 60 页 | 17.51 MB
  • 冀教版数学二年级下册整理评价认识时分秒、千克和克整理评价认识时分秒、千克和克复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理评价认识时分秒、千克和克复习导入这是什么?各部分名称是什么? 分针秒针(最长最细)时针钟表返回 整理评价认识时分秒、千克和克知识梳理1.认识时刻钟面上有12个数,1—12这12个数将钟面分成12个大格,1个大格又被分成5个小格,一圈一共60个格。 1时=60分返回 整理评价认识时分秒、千克和克2.认识几时几分先确定几时:①时针刚好指向几,就是几时;②时针指向两数之间,较小的数是几就是几时多一点。
    4.6 分 5 金币 | 18 页 | 827.00 KB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识万以内数的写法 复习导入5160你能读出下面各数吗?7008五千一百六十8060八千零六十七千零八10000一万 复习导入你能写出下面各数吗?
    4.8 分 5 金币 | 20 页 | 1.54 MB
  • 人教版数学二年级下册10总复习表内除法、有余数的除法 复习导入10个苹果平均分给3个小孩,每人分得一样多吗?怎么分呢? 知识梳理1.平均分的含义说一说:什么是平均分?
    4.9 分 5 金币 | 26 页 | 1.26 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识整百、整千数加减法 复习导入填一填。(1)80里面有(8)个十;150里面有(15)个十。(2)500里面有(54(3)4000里面有(。
    5.0 分 5 金币 | 27 页 | 1.36 MB
  • 数学广角——搭配(二)人教版数学三年级下册8数学广角—搭配(二)搭配 复习导入一、想一想,填一填。
    4.8 分 5 金币 | 18 页 | 2.80 MB
  • 冀教版数学一年级下册100以内数的认识按顺序填数3100以内数的认识按顺序填数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识按顺序填数情境导入按数的顺序,在空格里填数。 11135101417221928334446556466778298899返回 100以内数的认识按顺序填数探究新知111213141516171819121222324252627282923132333435363738393答案
    5.0 分 5 金币 | 20 页 | 1.78 MB
  • 冀教版数学下册整理评价1000二年级以内数的加减整理评价1000以内数的加减复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理评价1000以内数的加减复习导入红红去商场买衣服,一件上衣312元,一条裤子189 说明是减法运算返回 整理评价1000以内数的加减知识梳理1.口算口算两位数加减法在进行口算时,把减数看作整十数,不要忘记把多加的数减去,少减的数加上。 例如:②54+30=84③54+20=7484-2=8274+8=8254+28①50+20=704+8=1270+12=82返回 整理评价1000以内数的加减1.口算整百数加减几百几十①整百数加减整百数
    4.8 分 5 金币 | 22 页 | 704.92 KB
  • 人教版数学四年级下册7图形的运动(二)画平移后的图形 复习导入你还记得生活中的这些平移现象吗?推拉门窗推拉抽屉板奥运赛场升降国旗 复习导入说一说:什么是平移?图中的三角形发生了平移。
    4.7 分 5 金币 | 17 页 | 4.21 MB