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冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法0的加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入窝里还有几只鸟？3-3=00只 探究新知想一想一共钓了几条鱼？小猫一条鱼也没有钓到。
5.0 分 5 金币 | 12 页 | 1.43 MB | 2022-03-20 18:04
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人教版数学二年级下册10总复习图形的运动 复习导入同学们，想一想下面生活中的画面隐藏着哪些数学知识？
4.7 分 5 金币 | 17 页 | 3.35 MB | 2021-11-24 05:03
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识10的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入猜谜语谜语一棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会画不说话。我知道！ 数一数：两只手有几根手指？
4.6 分 5 金币 | 13 页 | 2.41 MB | 2022-03-19 18:02
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识万以内数的认识和组成 情境导入数星星的孩子能够数出天上有多少颗星星吗？ 探究新知试一试：图中一共有多少颗星星？数数看。
4.9 分 5 金币 | 16 页 | 1.97 MB | 2021-11-26 05:02
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识1000以内数的组成和读写 复习导入说一说：对于千以内数的认识，你们都知道什么呢？10个一是10。10个一百是1000。10个十是100。
4.9 分 5 金币 | 22 页 | 1.54 MB | 2021-11-25 05:03
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冀教版数学二年级下册厘米、分米、米认识厘米1厘米、分米、米认识厘米情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 厘米、分米、米认识厘米情境导入要准确表示物品的长度，就要使用统一的长度单位测量。
5.0 分 5 金币 | 15 页 | 2.01 MB | 2022-05-12 18:03
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冀教版数学二年级下册厘米、分米、米我们的测量1厘米、分米、米我们的测量情境导入活动探究扩展延伸课外活动 厘米、分米、米我们的测量情境导入想一想，要测量这些长度需要哪种测量工具？
4.7 分 5 金币 | 10 页 | 1.57 MB | 2022-05-13 18:02
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冀教版数学有余数除法的笔算二年级下册有余数的除法2有余数的除法有余数除法的笔算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 有余数的除法有余数除法的笔算情境导入啊，折了30只纸鹤！把它们穿起来吧！
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.92 MB | 2022-05-13 18:02
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冀教版数学一年级上册活动课搭积木情境导入活动探究拓展延伸课外活动 情境导入大家一起摆积木吧！先放一个长方体。再放一个圆柱。 在长方体上面放一个正方体。在圆柱上面放一个球。
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 2.74 MB | 2022-03-19 18:03
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数学一年级上册7冀教版、6加几820以内的加法7、6加几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 7、6加几课前导入7沙滩上有几只螃蟹？又来了几只？一共有多少只？
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.79 MB | 2022-03-22 18:02
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冀教版数学一年级上册510以内的加法和减法5以内的加法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入3+2=52+3=5算一算，得数一样吗？ 探究新知数一数有几只兔子？八五折把你的想法告诉大家。
4.9 分 5 金币 | 15 页 | 2.83 MB | 2022-03-20 18:02
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人教版数学二年级下册10总复习克和千克 复习导入说一说：分别用什么质量单位表示吗？我的质量是5（千克）。西瓜我的质量是5（克）。葡萄 知识梳理1.质量单位想一想：你学过哪些质量单位？
4.9 分 5 金币 | 18 页 | 1.03 MB | 2021-11-24 05:03
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人教版数学二年级五年级下册8克和千克克、千克的认识 情境导入表示物品有多重观察右图，说，可以用质量单一说你都发现位克或千克。了什么？ 探究新知说一说：你在生活中见过下列物品吗？他们有多重呢？
5.0 分 5 金币 | 26 页 | 4.35 MB | 2021-11-26 05:03
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人教版数学二年级下册8克和千克练习二十 复习旧知举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.表示物品有多重，可以用克和千克做单位。
4.7 分 5 金币 | 24 页 | 3.74 MB | 2021-11-27 05:02
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冀教版数学一年级上册13、14减几920以内的减法13、14减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 13、14减几课前导入拿走8个杯子，还剩几个杯子？
4.7 分 5 金币 | 13 页 | 2.80 MB | 2022-03-22 18:03
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冀教版二年级下册认识100数学以内的数用算盘表示数3认识1000以内的数用算盘表示数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识100以内的数用算盘表示数情境导入在中国有一种特殊的计算工具，你知道是什么吗
4.9 分 5 金币 | 17 页 | 3.24 MB | 2022-05-10 18:03
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人教版数学二年级五年级下册9数学广角——推理简单的推理 情境导入是《科学不能世界》。。老师今天带来了《经典老师补充一个信息：我带故事书》和《科学世来的不是《经典故事书》界》中的一本书，你能。
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人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识近似数 复习导入数一数。
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人教版数学二年级下册7万以内数的认识练习十九 复习旧知说一说：整百、整千数加减法的口算方法是怎样的？整百、整千数的加减法可以转化为20以内的加减法来口算。①先把整百、整千看成几个百、几个千，再相加减。
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冀教版数学余数和除数的关系二年级下册有余数的除法2有余数的除法余数和除数的关系情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 有余数的除法余数和除数的关系情境导入分小棒把17根小棒按要求分一分，并写出算式。
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2021年冀教版一年级5.7 0的加减法