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  • 人教版数学一年级下册找规律7找规律简单图形的排列规律 情境导入同学们正在举办联欢会,说一说,你从图中发现了什么?找规律图中的人和物都是按一定规律排列的。 探究新知找规律举手发言:图案有什么规律?
    4.6 分 5 金币 | 16 页 | 6.24 MB
  • 人教版数学一年级下册8总复习认识图形、分类统计 复习导入还记得这是什么吗?图中有哪些我们学过的图形?③⑦说一说,这些图形④各有什么特征?⑤①⑥② 知识梳理你能说说它的特征吗?
    4.8 分 5 金币 | 23 页 | 2.63 MB
  • 人教版数学一年级下册找规律7找规律解决问题 情境导入找规律你穿过手链吗?下面来看看穿手链遇到什么问题啦。 探究新知知道了什么?说一说:你从图中知道了哪些信息?
    5.0 分 5 金币 | 15 页 | 3.30 MB
  • 冀教版位置左右数学一年级下册1位置左右情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 位置左右情境导入观察教室,用“左”或“右”说一句话。黑板的右边有值Ascd2a23q`cwcbxvx日表。对吗?
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 3.37 MB
  • 冀教版位置前后数学一年级下册1位置前后情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 位置前后情境导入看图讲故事。龟兔赛跑啦!从故事中你懂得了什么道理?返回 位置前后探究新知说一说一开始谁在前面?谁在后面?
    4.8 分 5 金币 | 13 页 | 3.08 MB
  • 冀教版数学二年级上册7的乘法口诀的计算与应用7表内乘法和除法(二)7的乘法口诀的计算与应用课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 7的乘法口诀的计算与应用课前导入白雪公主和七个小矮人。
    4.7 分 5 金币 | 12 页 | 3.25 MB
  • 语文古诗二首一年级下册1212古诗二首第一课时第二课时 12古诗二首第一课时学习目标1.认识本课生字,会写“首、采”2个字。2.联系生活,结合图片理解“浮萍、踪迹”等词语的意思。
    4.8 分 5 金币 | 63 页 | 13.26 MB
  • 语文一年级下册语文园地七语文园地七第一课时第二课时第三课时 语文园地七第一课时识字加油站孙悟空是《西游记》中神通广大的人物,今天他要来和我们大家一起学习《语文园地》。
    4.7 分 5 金币 | 38 页 | 3.81 MB
  • 数学二年级上册用冀教版7的乘法口诀求商7表内乘法和除法(二)用7的乘法口诀求商课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 用7的乘法口诀求商课前导入有21架飞机参加飞行表演。
    4.8 分 5 金币 | 11 页 | 1.74 MB
  • 冀教版数学二年级上册认识乘法3表内乘法(一)认识乘法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 认识乘法课前导入小朋友,根据这幅图片,你能提出什么关于数学的问题?返回 认识乘法探究新知有多少人跳绳。
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.84 MB
  • 冀教版数学二年级上册6的乘法口诀3表内乘法(一)6的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 6的乘法口诀课前导入小朋友,回想一下前面讲的口诀,看乘法公式写出口诀。
    4.8 分 5 金币 | 16 页 | 1.14 MB
  • 冀教版数学二年级上册倍的认识7表内乘法和除法(二)倍的认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 倍的认识课前导入大象之家看图说一说图中有几头大象、几头小象。返回 倍的认识探究新知大象之家。
    4.7 分 5 金币 | 12 页 | 4.12 MB
  • 数学二年级上册用冀教版2-6的乘法口诀求商5表内除法(一)用2-6的乘法口诀求商课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 用2-6的乘法口诀求商课前导入看图说一说,鱼缸中有几种鱼?各有多35少条?
    4.7 分 5 金币 | 15 页 | 2.45 MB
  • 冀教版数学二年级上册8的乘法口诀的计算与应用7表内乘法和除法(二)8的乘法口诀的计算与应用课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 8的乘法口诀的计算与应用课前导入你认识这些乐器吗?
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  • 人教版数学一年级下册8总复习练习二十一 复习旧知你能按照学习的顺序摆好浮木,把桥搭好吗?100以内的加观察这个浮桥,你能想到哪些知识?
    4.8 分 5 金币 | 25 页 | 3.35 MB
  • 16一分钟背一首阅读一个小故事古诗吃一果水个可以题学数算一道……米00跑1做一个小游戏 语文一年级下册16一分钟第一课时第二课时 16一分钟第一课时课题中的这个字你会读吗?
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  • 语文一年级下册语文园地六语文园地六第一课时第二课时第三课时 语文园地六第一课时识字加油站同学们,这一单元中我们学习了几篇与夏天有关的文章,接下来让我们走进夏日庭院,继续学习吧!
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