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3．有18个苹果，3个3个地分，可以分成()份。4．一个乘数是9，另一个乘数是8，积是()。5．6的3倍是()，6是3的()倍，比48少18的数是()。6．被除数是35，除数是7，商是()。
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（4）在一道有余数的处罚中，除数是一个一位，商是9，余数是8，求被除数是多少？[来源:Zxxk.Com]五、填空题。 （3）有30本课外书，至少要拿出（）本，剩下的正好平均分给4个班。（4）（）÷4＝9……2（5）27÷（）
4.8 分 5 金币 | 3 页 | 25.00 KB | 2021-04-02 03:31
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正确算式是()A．(640+600＋440)÷2-440B．(640＋600＋440)÷2-600C．(640＋600＋440)÷2-640D．(640＋600＋440)÷2(2)一个除式，商是18，余数是 正确算式是()A．270÷(1+18)×18-4B．270÷(1＋18)×18＋4C．(270-4)÷(1＋18)×18-4D．(270-4)÷(1＋18)×18＋4(3)有甲、乙两筐苹果，平均每筐重52
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3．24的因数有()，从中选出四个数组成两个不同的比例是()和()。4．甲数的等于乙数的(甲数、乙数均不为0)，甲数∶乙数＝()∶()。 7．在图上量得一个零件的长是2cm，而实际长是0.25cm，这幅图的比例尺是()。8．在比例尺是1∶2000000的地图上，如果甲、乙两地的实际距离是80km，那么在这幅地图上的图上距离为()。
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(每空2分，共30分)1．线段有()个端点，直线()端点，射线只有()个端点。()可以测量长度，()和()都可以无限延伸。()和()都是直线的一部分。 5．用量角器量角时，量角器的中心点要与角的()重合，零刻度线要与角的()重合。6．将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是()角，是()°。
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(每题3分，共30分)1．在9和8之间添上()个0是九十万零八。2．78能同时被2、3、5整除，个位上只能填()，百位上最大能填()。 5．2∶5＝＝8∶()＝()%＝()成6．有红、黄、蓝三种颜色的球各5个，放入一个布袋里，至少取()个球，可以保证取到两个颜色相同的球；至少取()个球，可以保证取出的球中一定有黄色的球。
4.6 分 5 金币 | 10 页 | 30.61 KB | 2021-04-14 05:14
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9.有6名同学互通电话,如果每两名同学通一次电话,一共通了()次电话。10.在一幅比例尺是60∶1的图纸上,2.5毫米的零件应画()厘米。
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(每空2分，共32分)1．食堂有一堆煤，如果每天烧3.5吨，可以烧15天，如果每天烧2.5吨，可以烧多少天？此题先要求出()，列式是()。 3．王师傅每天做a个零件，比刘师傅每天多做6个，那么6a表示()，6(a－6)表示()。4．10个小朋友排队，每两个小朋友之间的距离是1米，队伍的长为()米。
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() 5．0.040读作零点零四十。()6．x＝9是方程36－4x＝0的解。()7．2a表示两个a相乘。()8．整数的运算律在小数中仍适用。()三、选一选。 A．0B．百分之一C．0.12．大于0.01而小于0.09的小数有()。A．7个B．8个C．无数个3．下面的小数中最接近10的数是()。A．10.01B．9.9C．9.9984．小君早上起床烧开水花了
4.9 分 5 金币 | 9 页 | 23.87 KB | 2021-04-02 10:33
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8．右图是5个棱长为2cm的小正方体堆放在墙角处，有()个面露在外面，露在外面的面的面积是()cm2。 (将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共10分)1．两个非零自然数的倒数之和是，这两个数分别是()。A．5和6B．3和6C．2和3D．3和52．a是不为
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2．10个十万是()，一亿里有10个()。3．最小的自然数是()，最小的五位数是()。4．最大的八位数是()，比它大1的数是()。 8．在6和8之间添()个0，这个数就读作六亿零八。9．在里填上“>”“<”或“＝”。
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古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。见：同“现”，显现，出现。2.儿童简单的宋词背诵卜算子·咏梅陆游〔宋代〕驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。(着同：著)无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。译文驿站
4.6 分 5 金币 | 7 页 | 107.00 KB | 2022-06-11 01:16
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由题意可知，从大拇指到小指再到食指的过程是一个循环，周期是8，由此分别用80和133除以8，看求出的得数，如果是整数，答案就是此循环数中的最后一个数字；如果有余数，看余数在循环数中第几个数对应的手指即可
5.0 分 5 金币 | 1 页 | 52.34 KB | 2022-06-20 13:22
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练习一1，刘师傅做一批零件，第一天做了30个，以的每天都比前一天多做2个，第15天做了48个，正好做完。这批零件共有多少个？
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以XXX数字为例，0读作“零”，1读作“一”，2读作“二”，依此类推。3.数字与数量对应：在数学中，每个数字都对应一个具体的数量。 通过与实物进行对比和联系，帮助我们理解每个数字所代表的意义例如，“2”这个数字可以表示有两个苹果。二、加法运算 1.加法符号与含义：加法是指将两个或多个数值相加得到一个总数的运算方法。
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《1分有多长》同步练习一、填空题1、钟面上走得最快的针是（2、时针走一大格的时间是（3、分针走1小格是（2分=（）大格，也就是（）秒）秒90秒=（1时=（2时30分=（）分（50分+10分=（1分-35
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最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文六年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第八单元有你，真好习作要求“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。 ◎看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？◎为什么觉得有他“真好”？◎哪件事或哪几件事让你感触比较深？◎当时的场景是怎样的？拿起笔，表达你真挚的情感吧！ 写人，就要通过叙述一件事或几件事，来具体表达出“有你，真好”这一主题思想。
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() 4．最小的两位数是10，最大的一位数是9。()5．9比19多10。()四、计算大闯关。(共31分
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北师版二年级上册数学期末测试卷2