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  • 第13讲代数法解题一、知识要点有一些数量关系比较复杂的分数应用题,用算术方法解答比较繁、难,甚至无法列式算式,这时我们可根据题中的等量关系列方程解答。 5练习1:1、某校参加数学竞赛的女生比男生多28人,男生全部得优,女生的3得优,男、女生4得优的一共有42人,男、女生参赛的各有多少人? 3、六年级甲班比乙班少4人,甲班有11的人、乙班有的人参加课外数学组,两个班34参加课外数学组的共有29人,甲、乙两班共有多少人?
    4.7 分 5 金币 | 5 页 | 81.27 KB
  • 北师版一年级上册数学.数松果的教学方法与策略(1)在北师版一年级上册的数学教材中,数松果是一个重要的教学内容,它涉及到孩子们对数字和数量的理解。
    4.7 分 5 金币 | 7 页 | 14.83 KB
  • 北师大版小学一年级下册数学第三单元《加与减一——拔萝卜》同步检测1(附答案)一、吃苹果。二、计算。 你能提出哪些数学问题?请提出并解答。六、移动两根火柴棒,使下面的计算结果正确。七、想一想,填一填。来源:www.bcjy123.com/tiku/ 八、租船。设计两种租船方案。
    5.0 分 5 金币 | 4 页 | 219.01 KB
  • 一年级第二学期数学期末测试卷(一)一、填一填,画一画。(每空1分,共20分)1.某小学一年级共有86名同学,横线上的数是由()个十和()个一组成的,和它相邻的两个数是()和()。
    4.9 分 5 金币 | 10 页 | 84.71 KB
  • 第9周一般应用题(三)专题简析解答一般应用题时,可以按下面的步骤进行:1,弄清题意,找出已知条件和所求问题;2,分析已知条件和所求问题之间的关系,找出解题的途径;3,拟定解答计划,列出算式,算出得数;4
    5.0 分 5 金币 | 6 页 | 18.00 KB
  • 48+135=414-238=245+678=800-456=[来源:学科网]二、森林医生。 [来源:Z|xx|k.Com](3)你还能提出什么数学问题?并解答。 [来源:Zxxk.Com]参考答案:一:183;176;923;344。二:(1)×,253;(2)×,932。
    4.8 分 5 金币 | 3 页 | 27.00 KB
  • 重难点突破卷4综合应用题的思维训练一、我会填。(每空3分,共15分)1.天天家今年前4个月的电费是300元,根据这个条件可以求的问题是:()?
    5.0 分 5 金币 | 8 页 | 64.62 KB
  • 北师大版小学二年级下册数学第五单元《测量》单元测试3(附答案)一、写出下面物体的长度。(8分)1.木棒长()厘米(纸条长(2.3.4.)毫米。铅笔长()厘米(小刀长()厘米。)毫米。) (10分)8m=()dm1m-7dm=()90cm=()dm1km-800m=()60mm=()cm3m-60cm=()7km=()m7mm+3mm=()5000m=()km8dm-9cm=()四、比一比
    4.9 分 5 金币 | 4 页 | 132.04 KB
  • (看谁填的多)()×()=800()×()=12603.1盘能装下28个鸡蛋,那么10盘能装多少个鸡蛋?
    5.0 分 5 金币 | 2 页 | 14.50 KB
  • 12+45=63-28=15+40=28+41=800+500=90-36=52-19=500+700=6000-4000=1500-800=二、填一填。
    4.8 分 5 金币 | 3 页 | 96.50 KB
  • 2.某区小学生进行两次数学竞赛,第一次及格的比不及格的3倍多4人;第二次及格人数增加了5人,正好是不及格人数的6倍。问共有多少学生参加数学竞赛。3.学校买来一批英文打字机分给各班学习。
    4.6 分 5 金币 | 5 页 | 78.50 KB
  • 140-60=800-200=800+700=4700-2000=700+5200=8700-5000=9600-600=440+300=7600-4000=290-90=3500+500=5000+3100
    4.8 分 5 金币 | 2 页 | 123.42 KB
  • 5二、看图列式计算三、解决问题1、果园里有桃树800棵,苹果树是桃树的31,梨树是苹果树的,梨树有多42少棵?2、小亮跑了2000米,小丽跑的路程是小亮的华跑了多少米? 502、36;6003、14、4035,小丽跑的是小华的,小47 二、52×=10(元)6352480××=160(只)6518×三、31×=300(棵)42352、2000×÷=2100(米)471、800
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  • 100毫米○1分米800米○8千米26千米○2600米1600毫米○3分米4、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米? [来源:学。科。 100毫米=1分米800米<8千米26千米>2600米1600毫米>3分米4、1200米[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]1.2千米[来源:Z*xx*k.Com]月亮绕地球每秒运行8千米,是(8000
    4.7 分 5 金币 | 2 页 | 92.50 KB
  • 韶关市一年级数学上册期末试卷参考答案一、1.8,10;2.18;3.12,16,18,13;4.20,2;5.+,-,-,+;6.8,7,17,6,8(最后一题答案不唯一);7.6,4,8,7;8.略二
    4.8 分 5 金币 | 1 页 | 17.19 KB
  • 铁塔高50()语文课本厚7()火车每小时行驶120(一节数学课上了40()。)方。你的左)方。铅笔长20())方。你的后面是()小红上午在校时间约4()。小芳跳绳20下用了15()。课间休息10()。 300+80半小时500-50030分190-70600-3005.3米5分米6厘米=(30+90200+200)=米2元6角=(55秒50+5001分800-300)元提示:把复名数改写成以高级单位为单位的单名数
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  • 冀教版三年级数学下册第四单元《乘法》达标评研迁安市沙河驿镇红庙子小学姓名:老师评价:裴娜娜家长评价:一.我会填。(共15分)⒈250×8的积的末尾有()个0,积是()位数。 ()2.23×38的积大约事800。()3.一个因数不变,另外一个因数扩大到10倍,积也扩大到10倍。()4.两个数相乘积一定大于任何一个因数。()xkb1.com5.32×45和23×54积一样大。
    4.7 分 5 金币 | 2 页 | 19.50 KB
  • 第二十二周作图法解题专题简析:用作图的方法把应用题的数量关系提示出来,使题意形象具体,一目了然,以便较快地找到解题的途径,它对解答条件隐蔽、复杂疑难的应用题,能起化难为易的作用。 在解答已知一个数或者几个数的和差、倍差及相互之间的关系,求其中一个数或者几个数问题等应用题时,我们可以抓住题中给出的数量关系,借助线段图进行分析,从而列出算式。
    4.6 分 5 金币 | 6 页 | 53.00 KB
  • 一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第2单元第一节:看一看(一)一、填一填。1.9()()1213()()16()()19()2、13和18两个数,()接近10,()接近20。
    4.6 分 5 金币 | 4 页 | 1.06 MB
  • 北师大版小学四年级下册数学第三单元《小数乘法——小数点搬家》同步检测1(附答案)一、填一填。 A.800B.0.8C.0.08三、计算。0.03×10=0.03×100=0.03×1000=62.5÷10=62.5÷100=62.5
    4.7 分 5 金币 | 2 页 | 29.50 KB