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  • 版数学一年级上册4合与分7、8、9合与分课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小朋友,大家来一起玩个游戏吧。把7个分成两堆,有几种分法?先分一分,再填一填。 探究新知拿出两种颜色花片,使它们合起来是7个。先说一说你是怎么做?再填□。166125523443八五折 想一想同桌两人分8个黄色花片,可以怎样分?我3个,你5个。17我2个,你6个。
    4.8 分 5 金币 | 16 页 | 3.34 MB
  • 版数学一年级上册不退位减法920以内减法不退位减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 不退位减法课前导入已经喂了4桶1-4=?7一共有17桶,喂了4桶,还剩几桶? 1-3=114说一说,你是怎么想?返回
    4.7 分 5 金币 | 13 页 | 3.20 MB
  • 中国国学故事精选大全,培养孩子道德观和审美情操(1)中国国学以其深厚文化底蕴和独特教育价值,成为了培养孩子道德观和审美情操重要途径。 通过阅读中国国学故事,孩子们可以感受到传统文化魅力,了解中华民族智慧和美德。本文将为大家精选一些优秀中国国学故事,帮助家长和老师们更好地向孩子们传承中华民族优秀传统文化。1. 《白蛇传》在这个故事中,我们将看到白娘子与许仙之间跨越种族、爱情与责任交织动人情节。白娘子作为一个仙女,在面对许多考验时始终坚守着对人类善良,并最终化解了恶势力带来危机。
    4.8 分 5 金币 | 8 页 | 15.34 KB
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  • 版数学一年级上册加减混合920以内减法加减混合课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 加减混合课前导入有6根丝瓜,拿走2根,又拿来5根。现在有几根丝瓜?9根返回 加减混合咪咪面包店。 剩下都给我!算算小熊买了几个面包?
    4.7 分 5 金币 | 12 页 | 2.62 MB
  • 版数学一年级上册6分类分类初步认识和按给定标准分类课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入欢迎来我家做客,在妈妈指导下,我把东西都摆放好了。 探究新知想一想下面的玩具是怎样分类八五折?玩具是怎样摆放? 把同一类玩具放在一起了。上面一层放都是布玩具。 布玩具玩具枪玩具车给物体分类时,先观察每个物体都有什么样特征,把具有相同特征物体放在一起,表示同一类,而这些特征就是分类标准。 分一分上面这些物品你想怎么分?
    5.0 分 5 金币 | 14 页 | 5.33 MB
  • 版数学一年级下册估计两位数加两位数十位上是几100以内加法和减法(二)7100以内加法和减法(二)估计两位数加两位数十位上是几情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内加法和减法(二 一年级二年级25节25+48=73(节)48节合计73节返回 100以内加法和减法(二)估计两位数加两位数十位上是几探究新知先判断和十位上是几,再计算。和十位上应该是7。有70多节。 说一说你是怎样判断
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.02 MB
  • 数学一年级上册6冀版、7加减法510以内加法和减法6、7加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 6、7加减法课前导入有2只青蛙跳走了,还剩几只青蛙?7-2=? 返回 6、7加减法探究新知想一想一共有几个小朋友男孩有3个,女孩有4个。八五折?3+4=7返回 6、7加减法空中还剩几只风筝?7-2=5你还能提出其他数学问题吗? 返回 6、7加减法算一算656442看图列式时,若两部分数量不相等,可列两道加法算式或两道减法算式。返回
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.16 MB
  • 版二年级总复习观察物体、角认识(1)在冀版二年级数学课程中,观察物体和角认识是孩子们学习数学重要环节之一。 通过观察不同物体和角特征,孩子们可以培养自己观察力和分析能力,进一步提升他们数学思维能力。本文将带领小朋友们回顾并巩固这方面的知识。首先,我们来回顾一下什么是物体。 物体是占有空间、有形状和大小,并且可以看得见、摸得着东西。在我们日常生活中,常见物体有桌子、椅子、书包等等。每个物体都有自己独特特征,比如形状、颜色、材质等等。
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  • 版二年级.认识除法,快速掌握除法运算方法(1)认识除法,快速掌握除法运算方法除法是数学中一种基本运算方法,它是解决分配和平均问题重要工具。 对于小学二年级孩子来说,掌握除法运算方法将为他们今后学习打下坚实基础。在这篇文章中,我们将详细讲解冀版二年级除法知识点,并介绍一些帮助孩子快速掌握除法运算方法技巧。 在一个除法算式中,被除数是被分成若干等份数量,而除数则表示每份有几个。商则表示每份有多少个。
    4.8 分 5 金币 | 10 页 | 15.20 KB
  • 儿童智力开发游戏:如何培养孩子逻辑思维能力?(1)逻辑思维是一种重要认知能力,对于儿童全面发展至关重要。通过合适游戏活动,我们可以帮助孩子培养良好逻辑思维能力。 本文将介绍几种有效儿童智力开发游戏,旨在引导家长和教育工作者了解如何培养孩子逻辑思维。首先,推荐使用拼图类游戏来锻炼孩子空间认知和问题解决能力。 拼图是一种经典而又有趣游戏,在完成拼图过程中,孩子需要分析每个碎片之间关系,并找出正确位置进行组装。
    4.7 分 5 金币 | 7 页 | 13.36 KB
  • 版数学一年级上册1比一比大小、轻重课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入哪条金鱼大,哪条金鱼小?男孩和女孩谁比较重?左边金鱼大,右边金鱼小。男孩重,女孩轻。 探究新知怎样比大小呢?
    4.9 分 5 金币 | 15 页 | 1.36 MB
  • 优化标题:培养孩子观察力和逻辑思维好游戏:小鸡出壳(1)培养孩子观察力和逻辑思维好游戏:小鸡出壳小鸡出壳是一款寓教于乐益智游戏,旨在帮助孩子们培养观察力和逻辑思维能力。 通过参与这个有趣游戏,孩子们将能够锻炼自己大脑,并且提高解决问题能力本文将介绍这款游戏特点和优势,并为家长提供一些指导,帮助他们引导孩子更好地玩这个游戏。 小鸡出壳是一个具有挑战性和XXX性益智游戏,适合年龄在5至12岁之间儿童。它采用了简单而清晰图形设计,以及有趣而吸引人音效,在视觉和听觉上为孩子们创造了一个愉快而互动性强环境。
    4.8 分 5 金币 | 7 页 | 14.77 KB
  • 下好卷转出文件\\时间表.tif"\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\RJ6下\\课件制作所需文件(人6 下)\\人6下好卷(word+pdf)\\时间表.tif"\*MERGEFORMATINET时间:90分钟满分:100分基础达标我会做(42分))一、字词广场(32分)1.在下列加点字正确读音下画“ (5分)(1)一无所有的唐东杰布,招来只有一阵哄(hōnɡhònɡ)堂大笑。(2)奶奶哄(hǒnɡhōnɡ)着孙子玩儿。(3)孩子们正在一处玩笑着,上课铃响了,大家一哄(hǒnɡhònɡ)而散。
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  • 版数学一年级上册减法初步认识以及5以内减法510以内加法和减法减法初步认识以及5以内减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 减法初步认识以及5以内减法课前导入小猫吃了两条鱼, 返回 减法初步认识以及5以内减法探究新知数一数八五折我有5张,给你2张。谢谢小明哥哥。小明还有几张?返回 减法初步认识以及5以内减法用花片摆一摆,告诉大家你是怎么知道。 返回 减法初步认识以及5以内减法还可以画图表示。5-2=35-2=3┇减号读作:5减2等于3。返回
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  • 版数学二年级上册摸球游戏活动课摸球游戏情境导入活动探究拓展延伸课外活动返回 摸球游戏情境导入游戏规则•(1)每人摸一个,先猜摸出什么颜色球,再摸,摸时不许偷看。 •(2)如果摸出球和猜一样,就奖励一支铅笔。•(3)摸时要按顺序,要安静,做个文明孩子。返回 摸球游戏活动探究说一说可能会摸出什么颜色球?返回 摸球游戏可能会摸出什么颜色球? 可能会摸出红色,也可能是黄色。返回 摸球游戏返回
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  • 深圳龙岗区学位申请时间及登记要求(1)一、学位申请时间根据深圳市教育局相关规定,龙岗区学位申请时间分为两个阶段:小学阶段和初中阶段。 具体时间如下:1.小学阶段学位申请时间:小学阶段学位申请主要针对即将升入一年级孩子。家长应在每年11月份至12月份之间进行学位申请。 这一时期是为了给教育局足够准备时间,以便于安排适当数量招生名额。2.初中阶段学位申请时间:初中阶段学位申请主要面向即将进入初中一年级孩子。家长应在每年4月份至5月份之间进行学位申请。
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  • 版数学一年级上册3认识图形(一)认识长方体、正方体、圆柱和球课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 把样子相像东西圈起来。课前导入√√√ 探究新知它们有什么共同点呢? 相对两个面完全一样。 它们之间有什么共同点?正方体正方体有6个面,每个面都是正方形,而且六个面大小都相同。正方形 为什么把它们放在一起? 上下两面是大小相同圆形,侧面是曲面,也就是平时说上下一样粗。圆柱圆形
    4.8 分 5 金币 | 13 页 | 2.01 MB
  • 版数学一年级上册510以内加法和减法加法初步认识课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入有三个小朋友在浇花。又来了两个小朋友。数一数,现在一共有几个小朋友?一共有5个小朋友。 八五折 用花片摆一摆,告诉大家你是怎么知道。33+2=5┇加号+3个红色花片,2个黄色花片,合起来一共有5个花片。2=5读作:3加2等于5。 想一想2朵红花,2朵黄花,一共有几朵花? 4把两个数合并成一个数运算叫做加法运算。
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.58 MB
  • 版数学一年级上册510以内加法和减法10加减法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入小兰种了10颗向日葵,还剩几颗没有采?10-3=7用减法算 探究新知想一想一共有几只猴子? 10-2=8有关10加减法可以利用10合与分来计算;也可以利用加减法之间关系来计算。
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.91 MB